Hernández Garre, Carmen María Author
The Socio-Educational Adaptation of Secondary School Migrant Students in Sicily: Migrant Generation, School Linguistic Mediation and Teacher Proactivity Factors
- Carrión-Martínez J.J.
- Ciaccio S.
- Fernández-Martínez M.D.M.
- Hernández-Garre C.M.
- Pérez-Esteban M.D.
SOCIAL SCIENCES-BASEL - 1/7/2021
- CiteScore: 3.1 (2024)
- SJR: 0.438 (2021
- SNIP: 1.06 (2021
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Satisfaction of older adults with Chile's "meeting centres" social education programme
- Araya Cuello, Marlene
- Fernandez Martinez, Maria del Mar
- Hernandez Garre, Carmen Maria
- Carlos Carrion Martinez, Jose Juan
CUADERNOS DE TRABAJO SOCIAL - 2020
Attribution of Value, Teaching and Assessment in the Perception of the Performance of Specific Competencies of Undergraduates Studying Social Work
- José Juan Carrión Martínez
- María del Mar Fernández Martinez
- Antonio Luque de la Rosa
- Carmen María Hernández Garre
PSYCHOLOGY SOCIETY & EDUCATION - 1/1/2020
- CiteScore: 2 (2024)
- SJR: 0.179 (2020
- SNIP: 0.597 (2020
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Satisfacción de los adultos mayores con el programa socioeducativo de las Casas de encuentro de Chile
- Marlene Araya Cuello
- María del Mar Fernández Martínez
- Carmen María Hernández Garre
- José Juan Carrión Martínez
Cuadernos de Trabajo Social - 3/06/2020
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Itinerant hearing and language professors: collaborative work, pending challenge for a new profile
- José Juan Carrión Martínez
- Antonio Luque de la Rosa
- Carmen Mª. Hernández Garre
- María del Mar Fernández Martínez
REVISTA EDUCACION - 18/12/2019
- Category normalized Impact: 0.352 (2019)
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Socio-educational inclusion in the University of Minho. Perceptions and attitudes about students with disabilities
- Carmen Mª. Hernández Garre
- María del Mar Fernández Martínez
- José Juan Carrión Martínez
- Borja Avilés Soler
REVISTA COMPLUTENSE DE EDUCACION - 1/01/2019
- SJR Quartile: Q2
- Category normalized Impact: 0.352 (2019)
- CiteScore: 2.4 (2024)
- SJR: 0.528 (2019
- SNIP: 1.049 (2019
- SJR Categories: Education (Q2)
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The perception of social work students on the teaching of specific competencies
- Carrion Martinez, Jose Juan
- Fernandez Martinez, Maria del Mar
- Hernandez Garre, Carmen Maria
- Luque de la Rosa, Antonio
INTERNATIONAL JOURNAL OF EDUCATIONAL RESEARCH AND INNOVATION - 2018
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La percepción de la enseñanza de las competencias específicas del trabajador social por los futuros egresados
- José Juan Carrión Martínez
- María del Mar Fernández Martínez
- Carmen Mª. Hernández Garre
- Antonio Luque de la Rosa
IJERI - 2018
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The specialist teacher in hearing and language: facing the challenge of innovation in the evaluation of students with special needs
- Antonio Luque de la-Rosa
- Carmen María Hernández-Garre
- María del Mar Fernández-Martínez
REVISTA ELECTRONICA CALIDAD EN LA EDUCACION SUPERIOR - 30/05/2018
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Formación y atención a la diversidad funcional desde la Universidad: percepciones del alumnado universitario
- Carmen Mª. Hernández Garre
- Borja Avilés Soler
Revista de estudios e investigación en psicología y educación - 2017
- Dialnet
El aprendizaje basado en juegos para favorecer las competencias cognitivas del alumnado con dificultades de aprendizaje
- Carmen María Hernández Garre
- Antonio Martínez Sánchez
- Antonio Martínez Sánchez
- María Lina Higueras Rodríguez
Nuevos escenarios psicológicos, educativos y sociales en la educación superior - 04/2024
- ORCID
- OAI-PMH
La importancia de las prácticas curriculares educativas en las carreras de Pedagogía como elemento clave en la formación
- Sandra Elizabeth Albán Morales
- María Dolores Pérez Esteban
- Carmen María Hernández Garre
Retos de la psicología y la educación en contextos universitarios - 2023
- Dialnet
Propuesta de innovación docente en el uso de las herramientas tecnológicas educativas como recursos pedagógicos en la atención al alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo
- María Dolores Pérez Esteban
- Cristina Pinel Martínez
- Carmen María Hernández Garre
La psicología y los desafíos pedagógicos ante el mundo digital - 2023
- Dialnet
TDAH en el ámbito educativo: Estrategias innovadoras para atender la diversidad
- María Victoria García Navarro
- Carmen María Hernández Garre
La innovación educativa en la práctica docente de Educación Secundaria - 2021
- Dialnet
The Use of Technologies for Supporting Diversity
- Hernández Garre C.M.
- Del Mar Fernández Martínez M.
- Carrión Martínez J.J.
- Luque de la Rosa A.
Innovation and ICT in Education the Diversity of the 21st Century Classroom - 1/1/2021
Escuela inclusiva: un reto para la formación docente y colaboración con la comunidad educativa
- Victoria Figueredo Canosa
- Carmen Mª. Hernández Garre
- Mª Dolores Pérez Esteban
Educación Inclusiva: abriendo puertas al futuro - 2020
- Dialnet
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La innovación en educación a través de Flipped Classroom
- Carmen María Hernández Garre
- Rafaela Gutiérrez Cáceres
- José Juan Carrión Martínez
- Antonio Luque de la Rosa
Innovación Docente e Investigación en Ciencias de la Educación - 2019
- Dialnet
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Superdiversidad y coinclusión: reto de trabajadores y educadores sociales
- María del Mar Fernández Martínez
- Carmen María Hernández Garre
- Antonio Luque
Investigación en la transversalidad de género en el siglo XXI - 2019
- Dialnet
El trabajo social institucional en un escenario de crisis socioeconómica sostenida
- María del Mar Fernández Martínez
- Carmen María Hernández Garre
- Antonio Luque de la Rosa
- José Juan Carrión Martínez
Innovación docente e investigación en Ciencias Sociales, Económicas y Jurídicas - 2019
- Dialnet
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Flipped classroom: la innovación educativa desde las tic
- Rafaela Gutiérrez Cáceres
- Carmen Mª. Hernández Garre
CUICIID 2019. Contenidos, investigación, innovación y docencia: Congreso universitario internacional sobre la comunicación en la profesión y en la Universidad de hoy IX. 23 y 24 octubre - 2019
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THE ESCLOSA PROGRAM: THE MECHANISM OF INTEGRATION AND HELP FOR FRESHMEN IN THE NEW UNIVERSITY SYSTEMS OF THE EHEA
- Hernandez Garre, Carmen Maria
- Aviles Soler, Borja
- Chova, LG
- Martinez, AL
- Torres, IC
6TH INTERNATIONAL CONFERENCE OF EDUCATION, RESEARCH AND INNOVATION (ICERI 2013) - 2013
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Acronym PID2020-114508RB-I00Since: September 1, 2021Until: August 31, 2024Funding / grant amount: 26,200.00 EURRole: Investigador