Hernández Garre, Carmen María Autor
The perception of social work students on the teaching of specific competencies
- Carrion Martinez, Jose Juan
- Fernandez Martinez, Maria del Mar
- Hernandez Garre, Carmen Maria
- Luque de la Rosa, Antonio
International Journal of Educational Research and Innovation - 2018
- ORCID
- Web of Science
Satisfaction of older adults with Chile's "meeting centres" social education programme
- Araya Cuello, Marlene
- Fernandez Martinez, Maria del Mar
- Hernandez Garre, Carmen Maria
- Carlos Carrion Martinez, Jose Juan
CUADERNOS DE TRABAJO SOCIAL - 2020
Satisfaction assessment of freshmen university by "Esclosa" programme: A guidance programme experience
- Garre C.
- Justicia M.
- Moreno E.
Revista Espanola de Orientacion y Psicopedagogia - 1/1/2015
10.5944/reop.vol.26.num.2.2015.15219
- Cuartil SJR: Q3
- CiteScore: 1,3 (2020)
- SJR: 0,2 (2015)
- SNIP: 0,44 (2015)
- Categorías SJR: Education (Q3); Applied Psychology (Q4)
Satisfacción de los adultos mayores con el programa socioeducativo de las Casas de encuentro de Chile
- Marlene Araya Cuello
- María del Mar Fernández Martínez
- Carmen María Hernández Garre
- José Juan Carrión Martínez
Cuadernos de Trabajo Social - 3/06/2020
- Dialnet
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methodological and organizational strategies for improving school inclusive
- Aviles Soler, Borja
- Luque de la Rosa, Antonio
- Hernandez Garre, Carmen Maria
Etic Net-Revista Cientifica Electronica de Educacion Y Comunicacion en la Sociedad del Conocimiento - 01/2015
- ORCID
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Lectura y escritura en alumnado universitario de educación de primer curso: análisis de necesidades
- María Dolores López Justicia
- Carmen Mª. Hernández Garre
- María Tamara Polo Sánchez
- Carolina Fernández Jiménez
- Helena Chacón López
- Catalina Luisa González Las
Revista de educación de la Universidad de Granada - 2008
- Dialnet
La percepción de la enseñanza de las competencias específicas del trabajador social por los futuros egresados
- José Juan Carrión Martínez
- María del Mar Fernández Martínez
- Carmen Mª. Hernández Garre
- Antonio Luque de la Rosa
IJERI - 2018
- Dialnet
- ORCID
La inclusión socioeducativa en la Universidad de Minho. Percepciones y actitudes sobre el alumnado con discapacidad
- Carmen Mª. Hernández Garre
- María del Mar Fernández Martínez
- José Juan Carrión Martínez
- Borja Avilés Soler
Revista complutense de educación - 1/10/2019
- Cuartil SJR: Q2
- Impacto Normalizado por Categoría: 0,352 (2019)
- CiteScore: 1,8 (2020)
- SJR: 0,528 (2019)
- SNIP: 1,011 (2019)
- Categorías SJR: Education (Q2)
- Dialnet
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La autopercepción competencial de los estudiantes del Grado en Trabajo Social.
- María del Mar Fernández Martínez
- Rafaela Gutiérrez Cáceres
- Carmen Mª. Hernández Garre
European Journal of Child Development, Education and Psychopathology - 2017
- Dialnet
La autopercepción competencial de los estudiantes del Grado en Trabajo Social
- María del Mar Fernández Martínez
- Rafaela Gutiérrez Cáceres
- Carmen Mª. Hernández Garre
European Journal of Child Development, Education and Psychopathology - 2013
- Dialnet
Evaluación de un programa de intervención psicopedagógica como mecanismo de integración y ayuda al alumnado novel en los nuevos sistemas universitarios del eees
- Carmen Mª. Hernández Garre
- María Dolores López Justicia
- Eva María Olmedo Moreno
2012
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Estudio acerca de la relación entre el apoyo social percibido, autonomía global y autoeficacia general en un grupo de estudiantes
- María del Carmen Pérez-Fuentes
- José Jesús Gázquez Linares
- África Martos Martínez
- Carmen Mª. Hernández Garre
- María del Mar Simón Márquez
- Ana Belén Barragán Martín
- María del Mar Molero Jurado
Temas actuales de investigación en las áreas de la salud y la educación - 2017
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Estructura organizacional en las instituciones de educación superior en Ecuador: percepciones sobre la comunicación, capacitación y mejora para el cambio
- Mónica Rebeca Franco Pombo
- Antonio Luque de la Rosa
- María del Mar Fernández Martínez
- Carmen María Hernández Garre
Innovación Docente e Investigación en Ciencias de la Educación - 2019
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Escuela inclusiva: un reto para la formación docente y colaboración con la comunidad educativa
- Victoria Figueredo Canosa
- Carmen Mª. Hernández Garre
- Mª Dolores Pérez Esteban
Educación Inclusiva: abriendo puertas al futuro - 2020
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El trabajo social institucional en un escenario de crisis socioeconómica sostenida
- María del Mar Fernández Martínez
- Carmen María Hernández Garre
- Antonio Luque de la Rosa
- José Juan Carrión Martínez
Innovación docente e investigación en Ciencias Sociales, Económicas y Jurídicas - 2019
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El aprendizaje-servicio como metodología para favorecer la construcción de la ciudadanía.
- Carmen Mª. Hernández Garre
- Antonio Martínez Sánchez
- Victoria Figueredo Canos
La educación ante los retos de una nueva ciudadanía - 2017
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El ámbito familiar en la educación inclusiva
- Carmen María Hernández Garre
- Borja Avilés Soler
De la educación especial a la educación inclusiva: retos y tendencias en la sociedad digital - 2015
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Competencias y actitudes inclusivas en la Universidad de Minho
- Carmen Mª. Hernández Garre
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Temas actuales de investigación en las áreas de la salud y la educación - 2017
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CE-456. La superdiversidad, realidad incontestable, la coinclusión evolución ineludible
- José Juan Carrión Martínez
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- Carmen Mª. Hernández Garre
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6th International Congress of Educational Sciences and Development - 2018
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CE-451. Aceptación del cambio y disponibilidad de recursos en la estructura organizacional de centros educativos de Guayaquil, Ecuador
- Rafaela Gutiérrez Cáceres
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6th International Congress of Educational Sciences and Development - 2018
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Una experiencia de ApS en la formación inicial del profesorado de Educación Primaria
- Isabel Fernández Prados
- Antonio Figueredo Canosa
- Carmen María Hernández Garre
VIII Congreso Nacional y III Internacional de Aprendizaje-Servicio Universitario (APS-U8) - 2017
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THE ESCLOSA PROGRAM: THE MECHANISM OF INTEGRATION AND HELP FOR FRESHMEN IN THE NEW UNIVERSITY SYSTEMS OF THE EHEA
- Hernandez Garre, Carmen Maria
- Aviles Soler, Borja
- Chova, LG
- Martinez, AL
- Torres, IC
6TH INTERNATIONAL CONFERENCE OF EDUCATION, RESEARCH AND INNOVATION (ICERI 2013) - 2013
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Proyectos de investigación en la UAL
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Acrónimo PID2020-114508RB-I00Desde: 1 de septiembre de 2021Hasta: 31 de agosto de 2024Financiado por: MECImporte de financiación: 26.200,00 EURRol: Investigador