Hernández Garre, Carmen María Autor
Evaluación de la satisfacción de estudiantes universitarios de nuevo ingreso con el programa E.S.C.L.O.S.A.: experiencia de un programa de orientación
- Hernández Garre, Carmen María
- López-Justicia, Mª Dolores
- Olmedo Moreno, Eva María
31/01/2025
La tutoría de orientación para la atención a la diversidad en la Universidad de Almería: Análisis de necesidades
- Antonio Luque de la Rosa
- Carmen Mª. Hernández Garre
- Rafaela Gutiérrez Cáceres
- José Juan Carrión Martínez
Una mirada internacional sobre la educación inclusiva - 2017
- Dialnet
- ORCID
Estudio acerca de la relación entre el apoyo social percibido, autonomía global y autoeficacia general en un grupo de estudiantes
- María del Carmen Pérez-Fuentes
- José Jesús Gázquez Linares
- África Martos Martínez
- Carmen Mª. Hernández Garre
- María del Mar Simón Márquez
- Ana Belén Barragán Martín
- María del Mar Molero Jurado
Temas actuales de investigación en las áreas de la salud y la educación - 2017
Factores implicados en el Compromiso Escolar en la etapa de Primaria: Revisión Sistemática
- Ana Belén Barragán Martín
- África Martos Martínez
- María del Mar Molero Jurado
- Carmen Mª. Hernández Garre
- María del Mar Simón Márquez
- María del Carmen Pérez-Fuentes
- José Jesús Gázquez Linares
Temas actuales de investigación en las áreas de la salud y la educación - 2017
Prácticas docentes en el desarrollo de competencias en Educación Infantil
- Carmen Mª. Hernández Garre
- Antonio Luque de la Rosa
- Rafaela Gutiérrez Cáceres
Temas actuales de investigación en las áreas de la salud y la educación - 2017
- Dialnet
- ORCID
Competencias y actitudes inclusivas en la Universidad de Minho
- Carmen Mª. Hernández Garre
- José Juan Carrión Martínez
- Antonio Luque de la Rosa
Temas actuales de investigación en las áreas de la salud y la educación - 2017
- Dialnet
- ORCID
The Socio-Educational Adaptation of Secondary School Migrant Students in Sicily: Migrant Generation, School Linguistic Mediation and Teacher Proactivity Factors
- Carrión-Martínez J.J.
- Ciaccio S.
- Fernández-Martínez M.D.M.
- Hernández-Garre C.M.
- Pérez-Esteban M.D.
SOCIAL SCIENCES-BASEL - 1/7/2021
- Impacto Normalizado por Categoría: 0,169 (2021)
- CiteScore: 3,5 (2025)
- SJR: 0,438 (2021)
- SNIP: 1,061 (2021)
- Scopus
- ORCID
- OAI-PMH
- Web of Science
Evaluación de la satisfacción de estudiantes universitarios de nuevo ingreso con el programa E.S.C.L.O.S.A.: experiencia de un programa de orientación
- Carmen Mª. Hernández Garre
- María Dolores López Justicia
- Eva María Olmedo Moreno
Revista Española de Orientación y Psicopedagogía - 1/8/2015
10.5944/reop.vol.26.num.2.2015.15219
- Cuartil SJR: Q3
- CiteScore: 1,4 (2025)
- SJR: 0,2 (2015)
- SNIP: 0,483 (2015)
- Categorías SJR: Education (Q3); Applied Psychology (Q4)
Factores que influyen en el inicio o mantenimiento de consumo de sustancias adictivas en Estudiantes de Secundaria
- María del Carmen Pérez-Fuentes
- María del Mar Molero-Jurado
- África Martos-Martínez
- Ana Belén Barragán-Martín
- Carmén María Hernández-Garre
- María del Mar Simón-Márquez
- José Jesús Gázquez
- Universidad de Almería
Revista de Psicología y Educación - 2017
- Dialnet
- ORCID
Formación y atención a la diversidad funcional desde la Universidad: percepciones del alumnado universitario
- Carmen Mª. Hernández Garre
- Borja Avilés Soler
Revista de estudios e investigación en psicología y educación - 2017
El aprendizaje basado en juegos para favorecer las competencias cognitivas del alumnado con dificultades de aprendizaje
Capítulo de libro
- Carmen María Hernández Garre
- Antonio Martínez Sánchez
- Antonio Martínez Sánchez
- María Lina Higueras Rodríguez
Nuevos escenarios psicológicos, educativos y sociales en la educación superior - 5/04/2024
http://hdl.handle.net/10835/18544
- ORCID
- OAI-PMH
The Use of Technologies for Supporting Diversity
Capítulo de libro
- Hernández Garre C.M.
- Del Mar Fernández Martínez M.
- Carrión Martínez J.J.
- Luque de la Rosa A.
Innovation and ICT in Education the Diversity of the 21st Century Classroom - 1/1/2021
El portafolio digital en las prácticas escolares de Grado en Educación Primaria
Capítulo de libro
- Antonio Martínez Sánchez
- Antonio Martínez Sánchez
- Antonio Martínez Sánchez
- Antonio Martínez Sánchez
- Antonio Martínez Sánchez
- Antonio Martínez Sánchez
- Carmen María Hernández Garre
Experiencias y praxis educativas en nuevos contextos digitales en países de Iberoamérica - 13/05/2021
http://hdl.handle.net/10835/17892
- ORCID
- OAI-PMH
Emotional intelligence in higher education: From burnout to engagement
Capítulo de libro
- Hernández-Garre C.
- Pérez-Fuentes M.
- Molero M.
- Barragán A.
- Martos Á.
- Simón M.
Emotional Intelligence Perceptions Interpretations and Attitudes - 1/1/2018
- Scopus
- ORCID
Health, memory and emotional intelligence in older people: A proposal for intervention
Capítulo de libro
- Pérez-Fuentes M.
- Molero M.
- Gázquez J.
- Simón M.
- Hernández-Garre C.
Emotional Intelligence Perceptions Interpretations and Attitudes - 1/1/2018
- Scopus
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Aproximación entre la formación corporativa del retail en Chile y los procesos clave de una universidad corporativa: más allá de la capacitación Director/a
- Rodrigo Arnoldo Latorre Vivar
- José Juan Carrión Martínez
- Carmen Mª. Hernández Garre
- Isabel María Román Sánchez
2018
- Dialnet
Evaluación de un programa de intervención psicopedagógica como mecanismo de integración y ayuda al alumnado novel en los nuevos sistemas universitarios del eees Autor/a
- Carmen Mª. Hernández Garre
- María Dolores López Justicia
- Eva María Olmedo Moreno
2012
Adultos mayores e intervención socioeducativa: el caso del programa de formación para adultos mayores de la Casa de Encuentro de Valparaíso (Chile) Director/a
- Marlene Araya Cuello
- José Juan Carrión Martínez
- Carmen Mª. Hernández Garre
- María del Mar Fernández Martínez
2019
- Dialnet
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Este autor no tiene patentes.
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Proyectos de investigación en la UAL
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Acrónimo PID2020-114508RB-I00Desde: 1 de septiembre de 2021Hasta: 31 de mayo de 2025Rol: Investigador