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Lérida Ayala, Virginia Autor

Open Access

Training Digital Competencies in Future Primary School Teachers: A Systematic Review

  • Marina Alférez-Pastor
  • Rocío Collado Soler
  • Virginia Lérida-Ayala
  • Ana Manzano León
  • Jose Manuel Aguilar
  • Rubén Trigueros

EDUCATION SCIENCES - 29/4/2023

10.3390/educsci13050461

Número de citas: 4 (Web of Science) 2 (Scopus)
Open Access

Internet and Video Games: Causes of Behavioral Disorders in Children and Teenagers

  • Virginia Lérida-Ayala
  • Jose Manuel Aguilar
  • Rocío Collado Soler
  • Marina Alférez-Pastor
  • Juan Miguel Fernández Campoy
  • Antonio Luque de la Rosa

CHILDREN-BASEL - 31/1/2023

10.3390/children10010086

Número de citas: 7 (Web of Science) 3 (Scopus)
  • Cuartil JCR: Q2 (2023)
  • Factor Impacto JCR: 2 (2023)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 1,242 (2023)
  • CiteScore: 2,7 (2023)
  • SJR: 0,545 (2023)
  • SNIP: 0,757 (2023)

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Este autor no tiene conferencias.

Este autor no tiene patentes.

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Scopus: 2

Web of Science: 2

Scopus: 0

Web of Science: 0

  • El autor no participa actualmente en ningún proyecto.
Última actualización de los datos: 28/12/24 3:03
Próxima recolección programada: 4/01/25 3:00