Fernández Rodríguez, Lucía Autor

Open Access

Museos y enseñanza de la historia en contextos formales

  • Álvaro Chaparro Sainz
  • Raquel Sánchez Ibáñez
  • Lucía Fernández Rodríguez
  • Ainoa Escribano Miralles

Revista UNES. Universidad, Escuela y Sociedad - 30/03/2025

10.30827/unes.i19.32377

Open Access

Salidas didácticas y enseñanza del patrimonio en Educación Primaria. Un estudio de caso

  • Lucía Fernández Rodríguez
  • María del Mar Felices de la Fuente

Revista UNES. Universidad, Escuela y Sociedad - 30/03/2024

10.30827/unes.i17.29926

Número de citas:
Open Access

Contextualización para el desarrollo de prácticas científicas

  • Lucía Fernández Rodríguez
  • Maria Rut Jiménez Liso
  • Ángel Blanco López

Ciències: revista del professorat de ciències de Primària i Secundària - 24/02/2024

10.5565/rev/ciencies.499

Número de citas:

Investigar las prácticas docentes universitarias para la mejora de la formación inicial del profesorado

  • Lucía Fernández Rodríguez
  • Álvaro Chaparro Sainz
  • María del Mar Felices de la Fuente

La Didáctica de las Ciencias Sociales en la formación de docentes de Infantil y Primaria - 11/04/2025

  • ORCID

La memoria democrática en la formación inicial del profesorado de Secundaria. Un estudio exploratorio.

  • María del Mar Felices de la Fuente
  • Lucía Fernández Rodríguez
  • Álvaro Chaparro Sainz

La formación inicial y el ejercicio de la profesión docente en Didáctica de las Ciencias Sociales: representaciones y prácticas democráticas - 5/12/2024

Número de citas:

Educación en memoria histórica y democrática. Currículum y experiencias en educación formal, no formal y formación del profesorado.

  • Carmen Rosa García Ruiz
  • Adriana Razquin
  • María del Mar Felices de la Fuente
  • Manuel José López Martínez
  • José Luis Zorrilla

Educatio Siglo XXI - 31/10/2024

Número de citas:
  • Dialnet
  • ORCID

Desarrollo de prácticas clave de diseño en ciencias para futuros maestros

  • Lucía Fernández Rodríguez

31 Encuentros Internacionales de Didáctica de las Ciencias Experimentales. “Hacia una educación científica alineada con la Agenda 2030” - 4/09/2024

10.36443/9788418465901

Número de citas:
  • Dialnet
  • ORCID
Open Access

Las salidas didácticas en educación primaria para la enseñanza y el aprendizaje de las ciencias sociales. Un estudio de caso

  • Fernández Rodríguez, Lucía

05/2023

Diseño de itinerarios didácticos para trabajar la memoria histórica y democrática con el alumnado en formación inicial

  • Álvaro Chaparro Sainz
  • María del Mar Felices de la Fuente
  • Lucía Fernández Rodríguez

Educación en memoria histórica y democrática: currículum y experiencias en educación formal, no formal y formación del profesorado - 15/02/2023

10.14679/2781

Número de citas:
  • Dialnet
  • ORCID

Este autor no tiene conferencias.

Este autor no tiene patentes.

Este autor no tiene informes ni otros tipos de publicaciones.

Última actualización de los datos: 19/04/25 5:55
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