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Manzano Sánchez, David Autor

Open Access

A cluster analysis of high-performance female team players' perceived motivational climate: Implications on perceived motor competence and autonomous behaviour

  • J. Arturo Abraldes
  • Daniel V. Chagas
  • Luis Conte Marín
  • David Manzano-Sánchez
  • Manuel Gómez-López
  • Bernardino J. Sánchez-Alcaraz

PLoS One - 6/12/2022

10.1371/journal.pone.0278572

Número de citas: 2 (Web of Science) 2 (Scopus)
  • Cuartil JCR: Q2 (2022)
  • Factor Impacto JCR: 3,7 (2022)
  • CiteScore: 4,8 (2025)
  • SJR: 0,885 (2022)
  • SNIP: 1,257 (2022)
  • Impacto JCR a 5 años: 3,8
  • Categorías JCR: MULTIDISCIPLINARY SCIENCES

A cluster analysis of high-performance handball players' perceived motivational climate: Implications on motivation, implicit beliefs of ability and intention to be physically active

  • Gomez-Lopez, Manuel
  • Andres Merino-Barrero, Juan
  • Manzano-Sanchez, David
  • Valero-Valenzuela, Alfonso

INTERNATIONAL JOURNAL OF SPORTS SCIENCE & COACHING - 1/8/2019

10.1177/1747954119861855 Ver en origen

Número de citas: 23 (Web of Science) 23 (Scopus)
  • Cuartil JCR: Q4 (2019)
  • Cuartil SJR: Q2
  • Factor Impacto JCR: 1,235 (2019)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 1,186 (2019)
  • CiteScore: 4,2 (2025)
  • SJR: 0,515 (2019)
  • SNIP: 0,705 (2019)
  • Impacto JCR a 5 años: 1,32
  • Categorías JCR: PSYCHOLOGY, APPLIED
  • Categorías SJR: Social Sciences (miscellaneous) (Q2); Sports Science (Q3)

Actividades acuáticas en educación, la actividad deportiva extraescolar y el nivel de actividad física deportiva

  • Guillermo Vivo López
  • Alfonso Valero Valenzuela
  • David Manzano Sánchez

Revista de investigación en actividades acuáticas - 2018

10.21134/riaa.v2i3.1313

Número de citas: 1 (Dialnet)
Open Access

Analysis of Adolescent Physical Activity Levels and Their Relationship with Body Image and Nutritional Habits

  • Manzano-Sánchez D.
  • Palop-Montoro M.V.
  • Arteaga-Checa M.
  • Valero-Valenzuela A.

INTERNATIONAL JOURNAL OF ENVIRONMENTAL RESEARCH AND PUBLIC HEALTH - 1/3/2022

10.3390/ijerph19053064

Número de citas: 7 (Web of Science) 7 (Scopus)
  • Cuartil JCR: Q4 (2022)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 0,918 (2022)
  • CiteScore: 9,8 (2025)
  • SJR: 0,828 (2022)
  • SNIP: 1,26 (2022)
Open Access

Analysis of differences according to gender in the level of physical activity, motivation, psychological needs and responsibility in Primary Education

  • Fernández-Hernández A.
  • Manzano-Sánchez D.
  • Jiménez-Parra J.F.
  • Valero-Valenzuela A.

JOURNAL OF HUMAN SPORT AND EXERCISE - 1/1/2021

10.14198/jhse.2021.16.proc2.42

Número de citas: 6 (Web of Science) 8 (Scopus) 2 (Dialnet)
  • CiteScore: 1,9 (2025)
  • SJR: 0,324 (2021)
  • SNIP: 0,656 (2021)
Open Access

Analysis of motivation, emotional intelligence and perception of autonomy support in high school students in physical education classes: Differences by sex and age

  • Manzano-Sánchez D.
  • Gómez-Vázquez S.
  • Gómez-López M.
  • Granero-Gallegos A.

Cultura, ciencia y deporte - 30/3/2026

10.12800/ccd.v21i67.2241

Número de citas: 0 (Scopus)
  • CiteScore: 1,4 (2025)
  • SJR: 0,246 (2025)
  • SNIP: 0,36 (2025)

Aplicación de un programa basado en el soporte de autonomía en las clases de educación física

  • Bernardino Javier Sánchez Alcaraz Martínez
  • M. Álvarez Ramiro
  • David Manzano Sánchez
  • Alberto Gómez Mármol
  • M. Mayor Gómez

riccafd: Revista Iberoamericana de Ciencias de la Actividad Física y el Deporte - 2017

10.24310/riccafd.2017.v6i1.3803

Número de citas: 7 (Dialnet)
Open Access

Aplicación de un programa para la mejora de la mentalidad de crecimiento, bienestar eudaimónico y bienestar multidimensional en el marco del desarrollo profesional docente

  • Garcia-Alvarez, Diego
  • Soler, Maria Jose
  • Cobo-Rendon, Rubia
  • Manzano-Sanchez, David

Espiral. Cuadernos del profesorado - 29/12/2023

10.25115/ecp.v16i34.9550

Número de citas: 1 (Web of Science) 2 (Dialnet)
Open Access

Apoyo a la autonomía y miedo al fallo en las clases de Educación Física: diferencias en función del género y la práctica deportiva extraescolar

  • David Manzano-Sánchez
  • Bienvenida Ferrer-López
  • Giuseppe Battaglia
  • Manuel Gómez-López

Espiral. Cuadernos del profesorado - 29/12/2023

10.25115/ecp.v16i34.9476

Número de citas: 6 (Web of Science) 5 (Dialnet)
Open Access

Application of a Program to Improve Personal Development in Future Physical Education Teachers of the Degree in Education and Its Relationship with Wisdom

  • Arteaga-Checa, Milagros
  • Palop-Montoro, Maria Victoria
  • Manzano-Sanchez, David

Sustainability - 1/2/2022

10.3390/su14031188

Número de citas: 7 (Web of Science) 8 (Scopus)
  • Cuartil JCR: Q2 (2022)
  • Factor Impacto JCR: 3,9 (2022)
  • Impacto JCR a 5 años: 4
  • Categorías JCR: ENVIRONMENTAL SCIENCES

El modelo de responsabilidad personal y social, desde la educación física a la educación general: guía teórico-práctica para su aplicación en el contexto escolar Libro

  • David Manzano Sánchez
  • Juan Andrés Merino Barrero
  • Bernardino Javier Sánchez Alcaraz Martínez
  • Alfonso Valero Valenzuela

2020

Número de citas: 0 (Dialnet)

Elaboración de un modelo de enseñanza para fomentar la responsabilidad en todas las materias lectivas y su relación con la responsabilidad, la motivación y aspectos psicosociales Autor/a

  • David Manzano Sánchez
  • Alfonso Valero Valenzuela

2021

Número de citas: 0 (Dialnet)

Este autor no tiene conferencias.

Este autor no tiene patentes.

Application of a Program to Promote Personal Development and Self-Awareness in Future Physical Education Teachers of the Degree in Education and Its Relationship with Wisdom

  • Milagros Arteaga-Checa
  • Maria Victoria Palop-Montoro
  • David Manzano-Sánchez

21/12/2021

10.20944/preprints202112.0334.v1

  • ORCID

Application of Teaching Personal and Social Responsibility Model to the Secondary Education Curriculum. Implications for Students and Teachers

  • David Manzano-Sánchez
  • Sixto González-Víllora
  • Alfonso Valero-Valenzuela

1/02/2021

10.20944/preprints202102.0064.v1

  • ORCID

Enhancements on Cognitive Performance and Academic Achievement in Adolescents Through the Hybridization of an Instructional Model With Gamification in Physical Education

  • David Melero-Cañas
  • Vicente Morales-Baños
  • Daniel N. Ardoy
  • Alfonso Valero-Valenzuela
  • David Manzano-Sánchez

20/04/2021

10.20944/preprints202104.0535.v1

  • ORCID

The Seneb´S EnigmA: Impact of a Hybrid Personal and Social Re-Sponsibility and Gamification Model-Based Practice on Motivation and Healthy Habits in Physical Education

  • David Melero-Canas
  • David Manzano-Sánchez
  • Daniel Navarro-Ardoy
  • Vicente Morales-Baños
  • Alfonso Valero-Valenzuela

18/01/2021

10.20944/preprints202101.0355.v1

  • ORCID
Última actualización de los datos: 13/06/26 6:20
Próxima recolección programada: 20/06/26 3:00