Jiménez Martínez, María Dolores Autor

The Voices of Primary School Boys and Girls on Human Rights and Their Historical Agency

  • María Dolores Jiménez Martínez
  • María Dolores Jiménez Martínez

Frontiers Education - 5/04/2022

10.3389/feduc.2022.866801

Número de citas: 1 (Web of Science)

Otra educación en los museos es posible. Propuesta de un modelo colaborativo desde la Didáctica de las Ciencias Sociales

  • María Dolores Jiménez Martínez
  • Arasy González Milea

UNES: Universidad, escuela y sociedad - 2019

Número de citas:
  • Dialnet

Cuestiones socialmente vivas en la formación inicial del profesorado: la infancia refugiada siria como problemática

  • María Dolores Jiménez Martínez
  • María del Mar Felices de la Fuente

REIDICS - 2018

Número de citas: 9 (Dialnet)
  • Dialnet
  • ORCID

La formación docente en Didáctica de las Ciencias Sociales a través de los proyectos socioeducativos en contextos de exclusión social

  • Jiménez Martínez, María Dolores
  • López Martínez, Manuel José
  • Moreno Baró, Concepción

Didáctica de las ciencias experimentales y sociales - 2015

10.7203/dces.29.3534

Número de citas: 1 (Dialnet)

Refugiados en Gibraltar (1936-1946)

  • María Dolores Jiménez Martínez

Andalucía en la historia - 2014

Número de citas: 1 (Dialnet)
  • Dialnet
  • ORCID

Un barón y un periodista: artífices de la política velezana entre 1900 y 1923

  • María Dolores Jiménez Martínez

Revista velezana - 2005

Número de citas:
  • Dialnet

Trabajamos la inmigración en el aula. Una experiencia desde la formación inicial de maestros y maestras

  • Concepción Moreno Baró
  • Carmen Rosa García Ruiz
  • María Dolores Jiménez Martínez
  • María Socorro Sánchez Morán

Kikiriki. Cooperación educativa - 08/2002

Número de citas:
  • Dialnet
  • ORCID

El distrito electoral de Vélez Rubio (1881-1896): la aplicación del Sufragio Universal

  • María Dolores Jiménez Martínez

Revista velezana - 1991

Número de citas:
  • Dialnet

La innovación educativa en la práctica docente de Educación Secundaria

  • José Manuel Martínez Vicente
  • Francisco Javier Peralta Sánchez
  • Alfredo Ureña Uceda
  • María Dolores Jiménez Martínez

2021

Número de citas:
  • Dialnet

Satisfacción con la formación complementaria, sustitutoria de las prácticas en los centros educativos debido a la Covid-19, recibida por el alumnado del Máster en profesorado de Educación Secundaria

  • Francisco Javier Peralta Sánchez
  • Alfredo Ureña Uceda
  • José Manuel Martínez Vicente
  • María Dolores Jiménez Martínez

Nuevos escenarios educativos: hacia el Horizonte 2030 - 2021

Número de citas:
  • Dialnet

Prácticum on line en tiempos de Covid en el Máster en profesorado de Educación Secundaria, Bachillerato, Formación Profesional y enseñanza de idiomas: satisfacción de futuros docentes en la era digital

  • Alfredo Ureña Uceda
  • Francisco Javier Peralta Sánchez
  • María Dolores Jiménez Martínez
  • José Manuel Martínez Vicente

Hacia un modelo de investigación sostenible en educación - 2021

Número de citas:
  • Dialnet

La infancia refugiada como contenido controvertido en Educación Primaria: Desarrollo del pensamiento crítico y uso de TIC

  • María del Mar Felices de la Fuente
  • María Dolores Jiménez Martínez

Docentes para el siglo XXI: Propuestas para la formación inicial del profesorado en competencias críticas y reflexivas - 2021

Número de citas:
  • Dialnet

Trabajar la Constitución de 1978 para formar el pensamiento histórico: Una experiencia en el practicum

  • María del Mar Felices de la Fuente
  • Manuel José López Martínez
  • Concepción Moreno Baró
  • María Dolores Jiménez Martínez

Docentes para el siglo XXI: Propuestas para la formación inicial del profesorado en competencias críticas y reflexivas - 2021

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  • Dialnet

Trabajando los Objetivos de Desarrollo Sostenible desde la formación inicial del profesorado: Las ciudades sostenibles como reto

  • María del Mar Felices de la Fuente
  • María Dolores Jiménez Martínez

Docentes para el siglo XXI: Propuestas para la formación inicial del profesorado en competencias críticas y reflexivas - 2021

Número de citas:
  • Dialnet

Exilios. Pasado, presente y futuro de una cuestión socialmente viva (QSV).: Su tratamiento educativo

  • María Dolores Jiménez Martínez
  • María del Mar Felices de la Fuente

Docentes para el siglo XXI: Propuestas para la formación inicial del profesorado en competencias críticas y reflexivas - 2021

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El Practicum: una oportunidad para la formación del pensamiento histórico

  • Jesús E. Rodríguez Vaquero
  • María Dolores Jiménez Martínez
  • María del Mar Felices de la Fuente
  • Concepción Moreno Baró
  • Manuel José López Martínez

Enseñar y aprender didáctica de las Ciencias Sociales: la formación del profesorado desde una perspectiva sociocrítica - 2019

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El prácticum como estrategia formativa del pensamiento histórico en estudiantes de los grados de Educación Infantil y Primaria

  • López Martínez, Manuel José
  • Felices de la Fuente, María del Mar
  • Jiménez Martínez, María Dolores
  • Moreno Baró, Concepción

Buscando formas de enseñar - 2018

Número de citas: 1 (Dialnet)
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Introducir la literacidad crítica a través de cuestiones controvertidas en la formación de los futuros docentes

  • Felices de la Fuente, María del Mar
  • López Martínez, Manuel José
  • Jiménez Martínez, María Dolores
  • Moreno Baró, Concepción

Investigación en didáctica de las ciencias sociales. Retos preguntas y líneas de investigación - 2017

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El patrimonio documental en la Didáctica de las Ciencias Sociales

  • Carmen Rosa García Ruiz
  • María Dolores Jiménez Martínez

El Patrimonio y la Didáctica de las Ciencias Sociales - 2003

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