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Lázaro Brettnacher, Marie-Noëlle Autor

Análisis del proceso de aprendizaje a través de las plataformas digitales: la historia de vida de una alumna de secundaria

  • María del Carmen Valverde Górriz
  • Marie-Noëlle Lázaro

Calidad e innovación pedagógica: experiencias docentes y tecnológicas aplicadas al aula - 2024

El portfolio: una herramienta para la evaluación educativa

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Claves para la innovación pedagógica ante los nuevos retos: respuestas en la vanguardia de la práctica educativa - 2020

El autoconcepto del/la alumno/a universitario/a y la visión del grupo/clase: ¿un dialogo de sordos?

  • Aurora Rustarazo
  • Ana Isabel Luque
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Comunicaciones - 1997

Escuela y coronavirus: una convivencia compleja. Percepción del equipo docente de un centro de educación primaria ante el confinamiento

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Covid-19, multiverso de disciplinas. Una mirada desde la salud, la educación y la comunicación - 2022

Ciencias para todas las personas: La pedagogía de la inclusión como clave para la adquisición de su conocimiento

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Educación y sociedad: pensamiento e innovación para la transformación social - 2022

Open Access

Entre lo curricular y lo personal: la importancia de las transiciones educativas en la vida del alumnado inmigrante para una educación inclusiva real

  • Fernández-Larragueta S.
  • Rodorigo M.
  • Lázaro M.N.

Educar - 1/5/2021

10.5565/rev/educar.1237

Número de citas: 4 (Web of Science) 6 (Scopus) 7 (Dialnet)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 0,282 (2021)
  • CiteScore: 2,1 (2025)
  • SJR: 0,499 (2021)
  • SNIP: 0,716 (2021)

El uso de herramientas innovadoras como Breakout Edu digital para el aprendizaje de Tecnología

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Educar para transformar: Innovación pedagógica, calidad y TIC en contextos formativos - 2022

Influencia de la calificación en la evaluación

  • Aurora Rustrazo Garrot
  • Ana I. Luque Casas
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Evaluación educativa : VII Jornadas LOGSE : actas, comunicaciones - 1997

Escape FolRoom: propuesta de juego integrada en clase de Formación y Orientación Laboral

  • Carmen María Lozano López
  • Marie Noelle Lázaro

IJNE: International Journal of New Education - 2019

10.24310/ijne2.2.2019.7453

Número de citas: 1 (Dialnet)

Influence of ICT on Educational and Socioemotional Development in Primary Education: A Literature Review

  • Higueras-Rodríguez L.
  • del Mar Uroz Carreño M.
  • Lázaro M.N.
  • Medina-García M.

International Journal of Technologies in Learning - 1/1/2021

10.18848/2327-0144/cgp/v28i02/89-106

Número de citas: 2 (Scopus)
  • CiteScore: 1,3 (2025)
  • SJR: 0,137 (2021)
  • SNIP: 0,09 (2021)

Educación Especial y mundo digital: Actas del Congreso Internacional de Educación Especial y Mundo Digital Libro

  • Antonio Sánchez Palomino

2011

Número de citas: 1 (Dialnet)

Análisis del pensamiento de los y las estudiantes de Magisterio de la Universidad de Almería en torno a las tecnologías de la información y comunicación Libro

  • Marie Noelle Lázaro

2007

Análisis del uso de los medios de información y comunicación digitales en la educación obligatoria: un estudio de caso en el Bajo Andarax Director/a

  • Khaled Sefo
  • Susana Fernández Larragueta
  • Marie Noelle Lázaro
  • Jesús Mª Granados Romero

2018

  • Dialnet

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Última actualización de los datos: 11/07/26 11:37
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