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Luque De La Rosa, Antonio Autor

Caminando hacia una didáctica para la inclusión: el aprendizaje de la lengua en alumnos con TDAH

  • Antonio Luque de la Rosa

Álabe - 2020

Número de citas: 0 (Dialnet)
  • ORCID
  • Dialnet

Screening for mutations in the MECP2 (Rett syndrome) gene in Gilles de la Tourette syndrome

  • Rosa, AL
  • Jankovic, J
  • Ashizawa, T

Archives of Neurology - 4/2003

10.1001/archneur.60.4.502

Número de citas: 1 (Web of Science)

On the order of the unitary subgroup of modular group algebra

  • Bovdi, Victor
  • Rosa, A.L.

ArXiv - 2000

Electronic and optical properties of Mn impurities in ultra-thin ZnO nanowires: insights from density-functional theory

  • L. Rosa, A.
  • L. Tacca, L.
  • N. Lima, E.
  • Frauenheim, Th.

ArXiv - 2018

Open Access

The use of digital escape rooms in nursing education

  • Rodríguez-Ferrer J.M.
  • Manzano-León A.
  • Fernández-Jiménez C.
  • Aguilar-Parra J.M.
  • Cangas A.J.
  • Luque de la Rosa A.

BMC MEDICAL EDUCATION - 29/12/2022

10.1186/s12909-022-03879-6

Número de citas: 15 (Web of Science) 18 (Scopus)
  • Cuartil JCR: Q1 (2022)
  • Factor Impacto JCR: 3,6 (2022)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 1,03 (2022)
  • Impacto JCR a 5 años: 3,9
  • Categorías JCR: EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES
Open Access

Educational Discrimination and Challenges of Inclusion During the Pandemic: The Case of Students with Autism Spectrum Disorder (ASD) from an International Perspective

  • José Jesús Sánchez Amate
  • Antonio Luque de la Rosa
  • Pedro Tadeu

Brain Sciences - 8/08/2025

10.3390/brainsci15080848

Open Access

The Effect of Autism Spectrum Disorder on Family Mental Health: Challenges, Emotional Impact, and Coping Strategies

  • José Jesús Sánchez Amate
  • Antonio Luque de la Rosa

BRAIN SCIENCES - 1/11/2024

10.3390/brainsci14111116

Número de citas: 4 (Web of Science) 6 (Scopus)
  • Factor Impacto JCR: 2,8 (2024)
  • Impacto JCR a 5 años: 3,1
  • Categorías JCR: NEUROSCIENCES
Open Access

Transformation of the Mental Health of the Autism Spectrum Community: Contemporary Challenges in the Post-Pandemic Era

  • José Jesús Sánchez Amate
  • Antonio Luque de la Rosa

BRAIN SCIENCES - 1/2/2025

10.3390/brainsci15020178

Número de citas: 0 (Web of Science) 0 (Scopus)
Open Access

Evolución de las competencias digitales docentes en la educación superior: un análisis de la producción científica

  • Fausto Marín-Megía
  • Eloy López-Meneses
  • Antonio Luque-de-la-Rosa
  • José Jesús Sánchez-Amate

Campus Virtuales - 5/08/2025

10.54988/cv.2025.2.1605

Open Access

Gestión de la economía digital en la educación superior: tendencias y perspectivas futuras

  • Emilio Abad Segura
  • Mariana Daniela González Zamar
  • Antonio Luque de la Rosa
  • Julia Gallardo Pérez

Campus Virtuales - 2/09/2020

http://hdl.handle.net/10835/19730

Número de citas: 21 (Dialnet)

Estrategias y medidas de respuesta educativa frente al TDAH en las enseñanzas artísticas de música Capítulo de libro

  • Alejandro Vargas Serrano
  • Antonio Luque de la Rosa
  • Rafaela Gutiérrez Cáceres
  • María Belén Morales Cevallos

Innovación y transferencias de conocimientos - 2023

Número de citas: 0 (Dialnet)
  • ORCID
  • Dialnet

La enseñanza cooperativa como nueva apuesta para la mejora de la respuesta educativa a la diversidad Capítulo de libro

  • Celia Gallardo Herrerías
  • José Jesús Sánchez Amate
  • Alejandro Vargas Serrano
  • Antonio Luque de la Rosa

Innovación y transferencias de conocimientos - 2023

Número de citas: 0 (Dialnet)
  • ORCID
  • Dialnet

The Use of Technologies for Supporting Diversity Capítulo de libro

  • Hernández Garre C.M.
  • Del Mar Fernández Martínez M.
  • Carrión Martínez J.J.
  • Luque de la Rosa A.

Innovation and ICT in Education the Diversity of the 21st Century Classroom - 1/1/2021

Número de citas: 0 (Scopus)

Estudio de actuaciones desarrolladas en la atención a la diversidad en tiempos de Covid Capítulo de libro

  • Rafaela Gutiérrez Cáceres
  • Antonio Luque de la Rosa
  • Alejandro Vargas Serrano
  • José Jesús Sánchez Amate

Investigación e innovación sobre inclusión e intervención socioeducativa - 2022

Número de citas: 0 (Dialnet)
  • ORCID
  • Dialnet

La atención a las altas capacidades en los conservatorios de música: estrategias y características del alumnado Capítulo de libro

  • Alejandro Vargas Serrano
  • José Jesús Sánchez Amate
  • Rafaela Gutiérrez Cáceres
  • Antonio Luque de la Rosa

Investigación e innovación sobre inclusión e intervención socioeducativa - 2022

Número de citas: 0 (Dialnet)
  • ORCID
  • Dialnet

El Covid-19 como punto de inflexión en el proceso de enseñanza-aprendizaje: repercusiones en el profesorado y su desarrollo profesional docente en el ámbito educativo Capítulo de libro

  • José Jesús Sánchez Amate
  • Alejandro Vargas Serrano
  • Antonio Luque de la Rosa
  • Rafaela Gutiérrez Cáceres

Investigación e innovación sobre inclusión e intervención socioeducativa - 2022

Número de citas: 0 (Dialnet)
  • ORCID
  • Dialnet

Fortalezas y debilidades del enfoque de competencias para la atención educativa a la diversidad Capítulo de libro

  • José Juan Carrión Martínez
  • Carmen María Hernández Garre
  • Antonio Luque de la Rosa

Investigación en el ámbito escolar - 2019

Número de citas: 0 (Dialnet)
  • ORCID
  • Dialnet

Las competencias docentes y la inclusión educativa del alumnado Capítulo de libro

  • Antonio Luque de la Rosa
  • José Juan Carrión Martínez
  • María del Mar Fernández Martínez

Investigación en el ámbito escolar - 2019

Número de citas: 0 (Dialnet)
  • ORCID
  • Dialnet

Las funciones del trabajador social en la educación superior Capítulo de libro

  • María del Mar Fernández Martínez
  • Antonio Luque de la Rosa
  • Carmen María Hernández Garre

Investigación en el ámbito escolar - 2019

Número de citas: 0 (Dialnet)
  • ORCID
  • Dialnet

Conflictividad Escolar en Centros de Educación Secundaria del Cantón Guayaquil (Ecuador) Capítulo de libro

  • Mónica Rebeca Franco Pombo
  • José Juan Carrión Martínez
  • Antonio Luque de la Rosa
  • Rafaela Gutiérrez Cáceres

La Convivencia Escolar: Un acercamiento multidisciplinar - 2016

Número de citas: 0 (Dialnet)
  • ORCID
  • Dialnet

Confluencia entre las capacidades atencionales y el rendimiento académico de los niños con trastorno por déficit de atención e hiperactividad

  • Herreŕıas, Celia Gallardo
  • Serrano, Alejandro Vargas
  • Amate, José Jesús Sánchez
  • de la Rosa, Antonio Luque

Estrategias educativas y formación práctica - 2023

Número de citas: 0 (Dialnet)
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Este autor no tiene patentes.

Educación especial y mundo digital

  • Antonio Sánchez Palomino

2011

Número de citas: 1 (Dialnet)
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Departamento: Educación

Correo electrónico: aluque@ual.es

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Última actualización de los datos: 8/09/25 10:55
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