Luque De La Rosa, Antonio Autor

On the order of the unitary subgroup of modular group algebra

  • Bovdi, Victor
  • Rosa, A.L.

ArXiv - 2000

On the order of the unitary subgroup of a modular group algebra

  • Bovdi, V
  • Rosa, AL

COMMUNICATIONS IN ALGEBRA - 2000

10.1080/00927870008826934

Número de citas: 35 (Web of Science)

Genetic ataxia

  • Rosa, AL
  • Ashizawa, T

Neurologic Clinics - 8/2002

10.1016/s0733-8619(02)00008-7

Número de citas: 6 (Web of Science)

Screening for mutations in the MECP2 (Rett syndrome) gene in Gilles de la Tourette syndrome

  • Rosa, AL
  • Jankovic, J
  • Ashizawa, T

Archives of Neurology - 4/2003

10.1001/archneur.60.4.502

Número de citas: 1 (Web of Science)

La calidad del sistema educativo en la sociedad del siglo XXI

  • Antonio Luque de la Rosa

Kikiriki. Cooperación educativa - 2007

Número de citas: 0 (Dialnet)
  • Dialnet
  • ORCID

La evaluación psicopedagógica del alumnado con altas capacidades intelectuales

  • Antonio Luque de la Rosa
  • Gabriel Comes Nolla
  • María Odet Moliner García
  • Elena Díaz

Revista de Educación Inclusiva - 2008

Número de citas: 7 (Dialnet)
  • ORCID
  • Dialnet

El modelo de intervención itinerante en el maestro de audición y lenguaje

  • Antonio Luque de la Rosa

Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado - 2008

Número de citas: 4 (Dialnet)
  • ORCID
  • Dialnet

Amyloid-β precursor protein mediates neuronal toxicity of amyloid β through Go protein activation

  • Sola Vigo, Francisco
  • Kedikian, Gabriela
  • Heredia, Lorena
  • Heredia, Florencia
  • Diaz Anel, Alberto
  • Luis Rosa, Alberto
  • Lorenzo, Alfredo
... Ver más Contraer

Neurobiology of Aging - 9/2009

10.1016/j.neurobiolaging.2007.11.017

Número de citas: 36 (Web of Science)

Análisis de la legislación española sobre la educación del alumnado con altas capacidades

  • Gabriel Comes Nolla
  • Elena María Díaz Pareja
  • Antonio Luque de la Rosa
  • Juana María Ortega Tudela

EA, Escuela abierta - 2009

Número de citas: 4 (Dialnet)
  • ORCID
  • Dialnet
Open Access

The teacher of hearing and language: an analysis of their itinerant model

  • Antonio Luque de la Rosa
  • José J. Carrión

EUROPEAN JOURNAL OF INVESTIGATION IN HEALTH PSYCHOLOGY AND EDUCATION - 1/12/2011

10.3390/ejihpe1030008

Número de citas: 2 (Web of Science) 1 (Scopus) 1 (Dialnet)

El software social y el uso de las redes como herramienta didáctica en el contexto universitario Capítulo de libro

  • Isabel Ana Eguizábal Román
  • Antonio Luque de la Rosa
  • Eva Ordóñez Olmedo
  • María del Mar Fernández Martínez

Aproximación periodística y educomunicativa al fenómeno de las redes sociales - 2020

Número de citas: 0 (Dialnet)
  • ORCID
  • Dialnet

La ética en la economía para una sociedad multiredes Capítulo de libro

  • María del Mar Fernández Martínez
  • Isabel Ana Eguizábal Román
  • Antonio Luque de la Rosa
  • Eva Ordóñez Olmedo

Gestión y formación audiovisual para crear contenidos en las redes sociales - 2020

Número de citas: 0 (Dialnet)
  • Dialnet
  • ORCID

Las personas con discapacidad/vulnerabilidad compleja ante la inclusión laboral Capítulo de libro

  • Patrizia Sandri
  • Elena Malaguti
  • María del Mar Fernández Martínez
  • José Juan Carrión Martínez
  • Leonardo Callegari
  • Antonio Luque de la Rosa

Educación inclusiva - 2020

Número de citas: 0 (Dialnet)
  • ORCID
  • Dialnet

El docente de conservatorio de música: acciones de formación permanente para su desarrollo profesional Capítulo de libro

  • José Juan Carrión Martínez
  • Antonio Luque de la Rosa
  • Alejandro Vargas Serrano
  • María del Mar Fernández Martínez

Claves para la innovación pedagógica ante los nuevos retos - 2020

Número de citas: 0 (Dialnet)
  • ORCID
  • Dialnet

La innovación didáctica ante la inclusión: el papel del educador en las aulas Capítulo de libro

  • José Juan Carrión Martínez
  • Antonio Luque de la Rosa
  • Alejandro Vargas Serrano
  • María del Mar Fernández Martínez

Claves para la innovación pedagógica ante los nuevos retos - 2020

Número de citas: 0 (Dialnet)
  • ORCID
  • Dialnet

Metodologías y estrategias para la gestión del conocimiento organizativo Capítulo de libro

  • Mohammed El Homrani
  • Margarita Aravena Gaete
  • Diego Enrique Báez Zarabanda
  • María Fernanda Bernal Lozano
  • Antonio Luque de la Rosa
  • Candelaria de los Ángeles Luis Rodríguez
  • Adriana Martínez Arias
  • Rafael Suárez
  • Alejandro Berrios Avaria
... Ver más Contraer

La nueva gestión del conocimiento - 2020

Número de citas: 0 (Dialnet)
  • ORCID
  • Dialnet

Didactics of the language for students with ADHD. Inclusive language learning based on the Universal Design for Learning Libro

  • Luque de la Rosa, Antonio

ALABE-REVISTA DE INVESTIGACION SOBRE LECTURA Y ESCRITURA - 2020

Número de citas: 0 (Web of Science)
  • Web of Science
  • ORCID

The Use of Technologies for Supporting Diversity Capítulo de libro

  • Hernández Garre C.M.
  • Del Mar Fernández Martínez M.
  • Carrión Martínez J.J.
  • Luque de la Rosa A.

Innovation and ICT in Education the Diversity of the 21st Century Classroom - 1/1/2021

Número de citas: 0 (Scopus)

Documentary review as a didactic experience for social education students: Developing autonomous work in times of covid 19 Capítulo de libro

  • Carlos Fernández González
  • Marta Medina García
  • Antonio Luque de la Rosa

Teaching in Social Sciences. Learning centred in the student with ICTS - 2021

Número de citas: 0 (Dialnet)
  • ORCID
  • Dialnet

Aprendizaje colaborativo y evaluación de los aprendizajes en la educación superior Capítulo de libro

  • Martha María Sánchez del Campo Lafita
  • María del Mar Fernández Martínez
  • Rafaela Gutiérrez Cáceres
  • Antonio Luque de la Rosa

Innovaciones metodológicas en los procesos de enseñanza-aprendizaje del siglo XXI - 2021

Número de citas: 0 (Dialnet)
  • ORCID
  • Dialnet

Análisis educativo de la actuación de los maestros y maestras de audición y lenguaje de los equipos de orientación educativa

  • Antonio Luque de la Rosa
  • Juan Fernández Sierra
  • José Juan Carrión Martínez

2011

Número de citas: 0 (Dialnet)
  • Dialnet
  • ORCID

Influencia de los procesos de cambio propuestos por el Ministerio de Educación del Ecuador en el clima organizacional de los centros escolares: la situación en el cantón Guayaquil

  • Mónica Rebeca Franco Pombo
  • José Juan Carrión Martínez
  • Rafaela Gutiérrez Cáceres
  • Antonio Luque de la Rosa

2016

Número de citas: 0 (Dialnet)
  • Dialnet
  • ORCID

La evaluación del aprendizaje: concepciones y prácticas en la carrera ingeniería en sistemas computacionales de la Universidad Católica de Santiago de Guayaquil

  • Adela Zurita Fabre
  • José Juan Carrión Martínez
  • Rafaela Gutiérrez Cáceres
  • Antonio Luque de la Rosa

2017

Número de citas: 0 (Dialnet)
  • Dialnet
  • ORCID

El aprendizaje colaborativo en carreras de ingeniería en la Universidad Católica de Santiago de Guayaquil (UCSG).

  • Martha María Sánchez del Campo Lafita
  • José Juan Carrión Martínez
  • Rafaela Gutiérrez Cáceres
  • Antonio Luque de la Rosa

2018

Número de citas: 0 (Dialnet)
  • Dialnet
  • ORCID

Estudio sobre la implantación y enseñanza de las competencias transversales en las titulaciones de grado en la Universidad de Almería.

  • María José Albarrán Villalba
  • José Juan Carrión Martínez
  • Antonio Luque de la Rosa

2018

Número de citas: 0 (Dialnet)
  • Dialnet
  • ORCID

La relación entre la inmigración y el malestar en las relaciones sociales de los alumnos

  • Noemi Maggio
  • María del Carmen Pérez-Fuentes
  • Antonio Luque de la Rosa

2018

Número de citas: 0 (Dialnet)
  • Dialnet
  • ORCID

El sistema de acceso y admisión de la Universidad Católica de Santiago de Guayaquil

  • Vilma Noemí St Omer Navarro
  • José Juan Carrión Martínez
  • Rafaela Gutiérrez Cáceres
  • Antonio Luque de la Rosa

2018

Número de citas: 0 (Dialnet)
  • Dialnet
  • ORCID

Las prácticas curriculares en las carreras de la Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación de la USCG: carrera de pedagogía

  • Sandra Elizabeth Albán Morales
  • José Juan Carrión Martínez
  • Rafaela Gutiérrez Cáceres
  • Antonio Luque de la Rosa

2019

Número de citas: 0 (Dialnet)
  • Dialnet
  • ORCID

Autoestima, agresividad e inteligencia emocional en alumnos de escuelas integrales de la provincia de messina

  • Maria Catalano
  • Antonio Luque de la Rosa

2020

Número de citas: 0 (Dialnet)
  • Dialnet
  • ORCID

Modern Foreign Languages in UK Secondary Schools: Exploring L2 Student Motivation in the East Riding of Yorkshire

  • Donatella Verachi
  • José Juan Carrión Martínez
  • María Soledad Cruz Martínez
  • Antonio Luque de la Rosa

2020

Número de citas: 0 (Dialnet)
  • ORCID
  • Dialnet

Confluencia entre las capacidades atencionales y el rendimiento académico de los niños con trastorno por déficit de atención e hiperactividad

  • Herreŕıas, Celia Gallardo
  • Serrano, Alejandro Vargas
  • Amate, José Jesús Sánchez
  • de la Rosa, Antonio Luque

Estrategias educativas y formación práctica - 2023

Número de citas: 0 (Dialnet)
  • ORCID
  • Dialnet

Este autor no tiene patentes.

Educación especial y mundo digital

  • Antonio Sánchez Palomino

2011

Número de citas: 1 (Dialnet)
  • Dialnet
  • ORCID

Scopus: 13

Web of Science: 15

Scopus: 17

Web of Science: 18

Última actualización de los datos: 12/10/25 21:47
Próxima recolección programada: 18/10/25 3:00