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Luque De La Rosa, Antonio Autor

Acquisition of Learning and Empathy Towards Patients in Nursing Students Through Online Escape Room: An Exploratory Qualitative Study

  • José M Rodríguez-Ferrer
  • Ana Manzano-León
  • Adolfo J Cangas
  • José M Aguilar-Parra
  • Carolina Fernández-Jiménez
  • Juan Miguel Fernández-Campoy
  • Antonio Luque de la Rosa
  • Ana M Martínez-Martínez
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Psychology Research and Behavior Management - 1/01/2022

10.2147/prbm.s344815

Número de citas: 3 (Web of Science) 2 (Scopus)
  • Cuartil JCR: Q1 (2022)
  • Factor Impacto JCR: 4,3 (2022)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 1,25 (2022)
  • CiteScore: 3,9 (2021)
  • SJR: 0,807 (2021)
  • SNIP: 1,44 (2021)
  • Impacto JCR a 5 años: 4,5
  • Categorías JCR: PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY
Open Access

Adaptation and Validation of the Eudaimonic Well-Being Questionnaire to the Spanish Sport Context

  • Rubén Trigueros
  • José M. Pérez-Jiménez
  • Alejandro García-Mas
  • José M. Aguilar-Parra
  • José M. Fernandez-Batanero
  • Antonio Luque de la Rosa
  • Ana Manzano-León
  • Noelia Navarro
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International Journal of Environmental Research and Public Health - 31/03/2021

10.3390/ijerph18073609

Número de citas: 4 (Web of Science)
  • Cuartil JCR: Q1 (2021)
  • Factor Impacto JCR: 4,614 (2022)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 0,285 (2021)
  • CiteScore: 3,4 (2020)
  • SJR: 0,747 (2020)
  • SNIP: 1,356 (2020)
  • Impacto JCR a 5 años: 4,799
  • Categorías JCR: PUBLIC, ENVIRONMENTAL & OCCUPATIONAL HEALTH

Análisis de la actuación docente del maestro de audición y lenguaje en Almería

  • Antonio Luque de la Rosa
  • José Juan Carrión Martínez

Revista de logopedia, foniatría y audiología - 1/1/2014

10.1016/j.rlfa.2013.07.010

Número de citas: 3 (Scopus) 3 (Dialnet)
  • Cuartil SJR: Q3
  • CiteScore: 0,6 (2020)
  • SJR: 0,275 (2014)
  • SNIP: 0,303 (2014)
  • Categorías SJR: LPN and LVN (Q3); Speech and Hearing (Q3)

Análisis de la función del orientador psicopedagógico en el ámbito de la atención a la diversidad en la etapa de educación secundaria: Tendencias innovadoras

  • José Antonio Berná Ferrández
  • Antonio Luque de la Rosa

Educación y Futuro Digital - 2015

Número de citas:
  • Dialnet
  • ORCID

Análisis de la inclusión educativa del alumnado en la etapa de educación primaria

  • Antonio Luque de la Rosa
  • Cristina Rodríguez Galafat

Educación y Futuro Digital - 2019

Número de citas:
  • Dialnet
  • ORCID

Análisis de la legislación española sobre la educación del alumnado con altas capacidades

  • Gabriel Comes Nolla
  • Elena María Díaz Pareja
  • Antonio Luque de la Rosa
  • Juana María Ortega Tudela

EA, Escuela abierta - 2009

Número de citas: 4 (Dialnet)
  • Dialnet
  • ORCID

Análisis de las concepciones de los futuros profesionales de la educación de la Universidad de Almería sobre la atención al alumnado en audición y lenguaje

  • José Juan Carrión Martínez
  • Rafaela Gutiérrez Cáceres
  • Antonio Luque de la Rosa

Profesorado - 2018

10.30827/profesorado.v22i2.7724

Número de citas: 2 (Dialnet)
  • Dialnet
  • ORCID

Análisis de las concepciones en alumnos sordos y oyentes sobre la escritura y sus dificultades

  • Rafaela Gutiérrez Cáceres
  • Antonio Luque de la Rosa

Revista de ciencias de la educación - 2014

Número de citas:
  • Dialnet
  • ORCID

Análisis de las motivaciones del profesorado universitario de la Facultad de Arquitectura de la Universidad San Carlos de Guatemala para la formación permanente

  • María del Mar Fernández Martínez
  • Antonio Luque de la Rosa
  • José Juan Carrión Martínez
  • Edwin Francisco Valdez Contreras

IJERI - 9/07/2020

10.46661/ijeri.4437

Número de citas: 1 (Web of Science)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 0,206 (2020)

Análisis del grado de satisfacción profesional del maestro de audición y lenguaje itinerante

  • Antonio Luque de la Rosa
  • José Juan Carrión Martínez

European journal of education and psychology - 2013

Número de citas: 10 (Dialnet)
  • Dialnet
  • ORCID

Interacción social y su potencial en aplicaciones digitales

  • Andrés Felipe Mena Guacas
  • Eloy López Meneses
  • Norberto Díaz-Díaz
  • Antonio Luque de la Rosa

Enseñanzas y prácticas en educación - 2022

Número de citas:
  • Dialnet
  • ORCID

Investigación e innovación sobre inclusión e intervención socioeducativa

  • Carlos Hervás-Gómez
  • Antonio Luque de la Rosa
  • Ángela Martín-Gutiérrez
  • Verónica Sevillano Monje

2022

Número de citas:
  • Dialnet
  • ORCID

La atención a la diversidad en la sociedad actual: competencias docentes para la inclusión

  • Antonio Luque de la Rosa
  • José Juan Carrión Martínez
  • Carmen Mª. Hernández Garre

Liderando investigación y prácticas inclusivas - 2018

Número de citas:
  • Dialnet
  • ORCID

La atención a las altas capacidades en los conservatorios de música: estrategias y características del alumnado

  • Alejandro Vargas Serrano
  • José Jesús Sánchez Amate
  • Rafaela Gutiérrez Cáceres
  • Antonio Luque de la Rosa

Investigación e innovación sobre inclusión e intervención socioeducativa - 2022

Número de citas:
  • Dialnet
  • ORCID

La diversidad en los libros de texto: una revisión de su tratamiento iconográfico

  • Luis Ortiz Jiménez
  • Antonio Luque de la Rosa
  • Antonio Sánchez Palomino

La educación inclusiva hoy, escenarios y protagonistas - 2010

Número de citas:
  • Dialnet
  • ORCID

La educación como herramienta de transformación social: el aprendizaje significativo y los modelos de intervención socioeducativa

  • Sánchez Amate, José Jesús
  • Vargas Serrano, Alejandro
  • Luque de la Rosa, Antonio
  • Gallardo Herrerías, Celia

Aprender y enseñar en espacios educativos - 2022

  • ORCID

La educación desde una perspectiva más inclusiva: recursos y estrategias para la atención a la diversidad

  • José Jesús Sánchez Amate
  • Celia Gallardo Herrerías
  • Antonio Luque de la Rosa
  • Alejandro Vargas Serrano

Enseñanza y prácticas educativas interdisciplinares - 2022

Número de citas:
  • Dialnet
  • ORCID

La educación y el Covid-19: una nueva perspectiva de las tecnologías de la información y comunicación

  • José Jesús Sánchez Amate
  • Antonio Luque de la Rosa
  • Rafaela Gutiérrez Cáceres
  • Alejandro Vargas Serrano

Educar para transformar - 2022

Número de citas:
  • Dialnet
  • ORCID

La empresa y el sistema educativo: Un estudio bibliométrico de las competencias específicas

  • Andrés Felipe Mena Guacas
  • Antonio Luque de la Rosa

Educación y sociedad - 2022

Número de citas:
  • Dialnet
  • ORCID

La enseñanza cooperativa como nueva apuesta para la mejora de la respuesta educativa a la diversidad

  • Celia Gallardo Herrerías
  • José Jesús Sánchez Amate
  • Alejandro Vargas Serrano
  • Antonio Luque de la Rosa

Innovación y transferencias de conocimientos - 2023

Número de citas:
  • Dialnet
  • ORCID

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Departamento: Educación

Correo electrónico: aluque@ual.es

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