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Luque De La Rosa, Antonio Autor

La prelectura como estrategia de mejora de la comprensión en el alumnado de 2º de ESO

  • Antonio Luque de la Rosa
  • Beatriz López Peña

Educación y Futuro Digital - 2013

Número de citas: 3 (Dialnet)
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La musicoterapia como herramienta para mejorar el desarrollo del alumnado con síndrome de Rett

  • María Teresa Hidalgo Ruiz
  • Antonio Luque de la Rosa

Educación y Futuro Digital - 2018

Número de citas: 1 (Dialnet)
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Análisis de la inclusión educativa del alumnado en la etapa de educación primaria

  • Antonio Luque de la Rosa
  • Cristina Rodríguez Galafat

Educación y Futuro Digital - 2019

Número de citas: 0 (Dialnet)
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Learner engagement, motivación académica y estrategias de aprendizaje de estudiantes universitarios

  • Óscar Gavín Chocano
  • Inmaculada García Martínez
  • Eufrasio Pérez Navío
  • Antonio Luque de la Rosa

Educación XX1: Revista de la Facultad de Educación - 2024

Número de citas: 0 (Dialnet)
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Open Access

Learner Engagement, academic motivation and learning strategies of university students

  • Óscar Gavín-Chocano
  • Inmaculada García-Martínez
  • Eufrasio Pérez-Navío
  • Antonio Luque de la Rosa

EDUCACION XX1 - 1/1/2024

10.5944/educxx1.36951

Número de citas: 1 (Web of Science) 4 (Scopus)
  • Factor Impacto JCR: 3 (2024)
  • CiteScore: 6 (2024)
  • SJR: 0,793 (2024)
  • SNIP: 1,675 (2024)
  • Impacto JCR a 5 años: 3,2
  • Categorías JCR: EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH

Análisis de la legislación española sobre la educación del alumnado con altas capacidades

  • Gabriel Comes Nolla
  • Elena María Díaz Pareja
  • Antonio Luque de la Rosa
  • Juana María Ortega Tudela

EA, Escuela abierta - 2009

Número de citas: 4 (Dialnet)
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LA SOCIALIZACIÓN DEL ALUMNADO CON TDAH EN UN AULA ORDINARIA

  • Herreŕıas, Celia Gallardo
  • de la Rosa, Antonio Luque
  • Amate, José Jesús Sánchez
  • Serrano, Alejandro Vargas

Dykinson eBook - 2023

Número de citas: 0 (Dialnet)
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Self-regulated learning as an inherent factor of academic self-concept in university students

  • Óscar Gavín-Chocano
  • Inmaculada García-Martínez
  • Antonio Luque de la Rosa

CURRENT PSYCHOLOGY - 1/9/2024

10.1007/s12144-024-06352-3

Número de citas: 1 (Web of Science) 1 (Scopus)
  • Factor Impacto JCR: 2,6 (2024)
  • CiteScore: 5,2 (2024)
  • SJR: 1,024 (2024)
  • SNIP: 1,223 (2024)
  • Impacto JCR a 5 años: 2,9
  • Categorías JCR: PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY

Teacher digital competence: Keys for an educational future through a systematic review

  • María de los Ángeles Domínguez-González
  • Antonio Luque de la Rosa
  • Carlos Hervás-Gómez
  • Pedro Román-Graván

CONTEMPORARY EDUCATIONAL TECHNOLOGY - 1/4/2025

10.30935/cedtech/16168

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On the order of the unitary subgroup of a modular group algebra

  • Bovdi, V
  • Rosa, AL

COMMUNICATIONS IN ALGEBRA - 2000

10.1080/00927870008826934

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Open Access

La enseñanza de las lenguas extranjeras en las escuelas secundarias del Reino Unido: Exploración de la motivación de los estudiantes L2 en el East Riding de Yorkshire Tesis Director

  • Carrión Martínez, José Juan
  • Luque de la Rosa, Antonio
  • Cruz Martínez, María Soledad
  • Verachi, Donatella

19/05/2021

http://hdl.handle.net/10835/10896

Educación Especial y mundo digital: Actas del Congreso Internacional de Educación Especial y Mundo Digital Libro

  • Sánchez Palomino, Antonio
  • Bernal Bravo, César
  • Carrión Martínez, José Juan
  • Gutiérrez Cáceres, Rafaela
  • Luque de la Rosa, Antonio
  • Lázaro , Marie-Noëlle
  • Ortiz Jiménez, Luis
  • Pedrajas López, M. Lorena
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2011

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La tutoría de orientación para la atención a la diversidad en la Universidad de Almería: Análisis de necesidades Capítulo de libro

  • Antonio Luque de la Rosa
  • Carmen Mª. Hernández Garre
  • Rafaela Gutiérrez Cáceres
  • José Juan Carrión Martínez

Una mirada internacional sobre la educación inclusiva - 2017

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Prácticas docentes en el desarrollo de competencias en Educación Infantil Capítulo de libro

  • Carmen Mª. Hernández Garre
  • Antonio Luque de la Rosa
  • Rafaela Gutiérrez Cáceres

Temas actuales de investigación en las áreas de la salud y la educación - 2017

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Competencias y actitudes inclusivas en la Universidad de Minho Capítulo de libro

  • Carmen Mª. Hernández Garre
  • José Juan Carrión Martínez
  • Antonio Luque de la Rosa

Temas actuales de investigación en las áreas de la salud y la educación - 2017

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Una perspectiva empírica del uso de computadoras y smartphones en estudiantes de secundaria obligatoria: el caso de un instituto profesional italiano Capítulo de libro

  • Sean Bonaffini
  • María del Mar Fernández Martínez
  • Antonio Luque de la Rosa
  • María del Mar Molero Jurado

Tecnologías y tendencias didácticas emergentes en escenarios educativos - 2019

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Utilización didáctica de las TIC en estudiantes italianos de educación secundaria: rendimiento escolar y brecha entre los docentes y los estudiantes Capítulo de libro

  • Antonio Luque de la Rosa
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  • Caterina Zirilli
  • María del Mar Fernández Martínez

Tecnologías y tendencias didácticas emergentes en escenarios educativos - 2019

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Documentary review as a didactic experience for social education students: Developing autonomous work in times of covid 19 Capítulo de libro

  • Carlos Fernández González
  • Marta Medina García
  • Antonio Luque de la Rosa

Teaching in Social Sciences. Learning centred in the student with ICTS - 2021

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La sociedad digital desde la perspectiva de la formación e investigación educativa: las TIC y las competencias docentes Capítulo de libro

  • José Jesús Sánchez Amate
  • Alejandro Vargas Serrano
  • Antonio Luque de la Rosa
  • Celia Gallardo Herrerías

Reflexiones formativas y aportaciones innovadoras a la praxis educativa - 2023

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La inclusión educativa del alumnado con TEA: la música como facilitadora del aprendizaje Capítulo de libro

  • Alejandro Vargas Serrano
  • José Jesús Sánchez Amate
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Propuestas innovadoras sobre diversos aspectos de las ciencias sociales - 2022

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Confluencia entre las capacidades atencionales y el rendimiento académico de los niños con trastorno por déficit de atención e hiperactividad

  • Herreŕıas, Celia Gallardo
  • Serrano, Alejandro Vargas
  • Amate, José Jesús Sánchez
  • de la Rosa, Antonio Luque

Estrategias educativas y formación práctica - 2023

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Este autor no tiene patentes.

Educación especial y mundo digital

  • Antonio Sánchez Palomino

2011

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Departamento: Educación

Correo electrónico: aluque@ual.es

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