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Luque De La Rosa, Antonio Author

Open Access

Acquisition of Learning and Empathy Towards Patients in Nursing Students Through Online Escape Room: An Exploratory Qualitative Study

  • José M Rodríguez-Ferrer
  • Ana Manzano-León
  • Adolfo J Cangas
  • José M Aguilar-Parra
  • Carolina Fernández-Jiménez
  • Juan Miguel Fernández-Campoy
  • Antonio Luque de la Rosa
  • Ana M Martínez-Martínez
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PSYCHOLOGY RESEARCH AND BEHAVIOR MANAGEMENT - 1/01/2022

10.2147/prbm.s344815

Cite count: 11 (Web of Science) 17 (Scopus)
  • JCR Quartile: Q1 (2022)
  • JCR Impact Factor: 4.3 (2022)
  • Category normalized Impact: 1.121 (2022)
  • CiteScore: 4.7 (2022)
  • SJR: 0.92 (2022
  • SNIP: 1.346 (2022
  • JCR 5-year Impact Factor: 4.5
  • JCR Categories: PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY
Open Access

Adaptation and Validation of the Eudaimonic Well-Being Questionnaire to the Spanish Sport Context

  • Rubén Trigueros
  • José M. Pérez-Jiménez
  • Alejandro García-Mas
  • José M. Aguilar-Parra
  • José M. Fernandez-Batanero
  • Antonio Luque de la Rosa
  • Ana Manzano-León
  • Noelia Navarro
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INTERNATIONAL JOURNAL OF ENVIRONMENTAL RESEARCH AND PUBLIC HEALTH - 31/4/2021

10.3390/ijerph18073609

Cite count: 5 (Web of Science) 5 (Scopus)
  • JCR Quartile: Q2 (2021)
  • JCR Impact Factor: 4.614 (2023)
  • Category normalized Impact: 0.373 (2021)
  • CiteScore: 8.5 (2024)
  • SJR: 0.814 (2021
  • SNIP: 1.383 (2021
  • JCR 5-year Impact Factor: 4.799
  • JCR Categories: PUBLIC, ENVIRONMENTAL & OCCUPATIONAL HEALTH

A loading rate dependent cohesive model for concrete fracture

  • Rosa, A. L.
  • Yu, R. C.
  • Ruiz, G.
  • Saucedo, L.
  • Sousa, J. L. A. O.

ENGINEERING FRACTURE MECHANICS - 3/2012

10.1016/j.engfracmech.2011.12.013

Cite count: 57 (Web of Science)

Amyloid-β precursor protein mediates neuronal toxicity of amyloid β through Go protein activation

  • Sola Vigo, Francisco
  • Kedikian, Gabriela
  • Heredia, Lorena
  • Heredia, Florencia
  • Diaz Anel, Alberto
  • Luis Rosa, Alberto
  • Lorenzo, Alfredo
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Neurobiology of Aging - 9/2009

10.1016/j.neurobiolaging.2007.11.017

Cite count: 36 (Web of Science)

Análisis de la función del orientador psicopedagógico en el ámbito de la atención a la diversidad en la etapa de educación secundaria: Tendencias innovadoras

  • José Antonio Berná Ferrández
  • Antonio Luque de la Rosa

Educación y Futuro Digital - 2015

Cite count: 0 (Dialnet)
  • Dialnet
  • ORCID

Análisis de la inclusión educativa del alumnado en la etapa de educación primaria

  • Antonio Luque de la Rosa
  • Cristina Rodríguez Galafat

Educación y Futuro Digital - 2019

Cite count: 0 (Dialnet)
  • Dialnet
  • ORCID

Análisis de la legislación española sobre la educación del alumnado con altas capacidades

  • Gabriel Comes Nolla
  • Elena María Díaz Pareja
  • Antonio Luque de la Rosa
  • Juana María Ortega Tudela

EA, Escuela abierta - 2009

Cite count: 4 (Dialnet)
  • ORCID
  • Dialnet

Análisis de las concepciones de los futuros profesionales de la educación de la Universidad de Almería sobre la atención al alumnado en audición y lenguaje

  • José Juan Carrión Martínez
  • Rafaela Gutiérrez Cáceres
  • Antonio Luque de la Rosa

Profesorado - 1/03/2018

10.30827/profesorado.v22i1.9922

Cite count: 2 (Dialnet)
  • ORCID
  • Dialnet

Análisis de las concepciones en alumnos sordos y oyentes sobre la escritura y sus dificultades

  • Rafaela Gutiérrez Cáceres
  • Antonio Luque de la Rosa

Revista de ciencias de la educación - 2014

Cite count: 0 (Dialnet)
  • Dialnet
  • ORCID
Open Access

Análisis de las motivaciones del profesorado universitario de la Facultad de Arquitectura de la Universidad de San Carlos de Guatemala para la formación permanente

  • Fernández Martínez, María Del Mar
  • Luque de la Rosa, Antonio
  • Carrión Martínez, José Juan
  • Valdez Contreras, Edwin Francisco

1/09/2025

http://hdl.handle.net/10835/19693

Análisis educativo de la actuación de los maestros y maestras de audición y lenguaje itinerantes en Almería Book

  • Antonio Luque de la Rosa

2012

Cite count: 2 (Dialnet)
  • ORCID
  • Dialnet

Aprender y enseñar en espacios educativos Book

  • Alejandro Vargas Serrano
  • Rafaela Gutiérrez Cáceres
  • Mariano Reyes-Tejedor
  • Antonio Luque de la Rosa

2022

Cite count: 0 (Dialnet)
  • Dialnet
  • ORCID

Aprendizaje colaborativo y evaluación de los aprendizajes en la educación superior Book chapter

  • Martha María Sánchez del Campo Lafita
  • María del Mar Fernández Martínez
  • Rafaela Gutiérrez Cáceres
  • Antonio Luque de la Rosa

Innovaciones metodológicas en los procesos de enseñanza-aprendizaje del siglo XXI - 2021

Cite count: 0 (Dialnet)
  • ORCID
  • Dialnet

Aprendizaje cooperativo: el nuevo paradigma de atención a la diversidad Book chapter

  • Celia Gallardo Herrerías
  • José Jesús Sánchez Amate
  • Alejandro Vargas Serrano
  • Antonio Luque de la Rosa

Procesos de enseñanza y aprendizaje en la sociedad actual - 2023

Cite count: 0 (Dialnet)
  • ORCID
  • Dialnet

Aprendizaje y formación experiencial Book

  • Antonio Luque de la Rosa
  • Carlos Hervás-Gómez
  • Luis López Catalán
  • Magdalena Ramos Navas-Parejo

2022

Cite count: 0 (Dialnet)
  • ORCID
  • Dialnet

Caminando hacia una escuela para todos Book chapter

  • Antonio Luque de la Rosa

Hacia una educación sin exclusión: Actas de las XXIII Jornadas Nacionales de Universidades y Educación Especial - 2006

Cite count: 0 (Dialnet)
  • Dialnet

CE-329. La atención a la diversidad en el ámbito universitario Book chapter

  • José Juan Carrión Martínez
  • Rafaela Gutiérrez Cáceres
  • Antonio Luque de la Rosa
  • Carmen Mª. Hernández Garre
  • María del Mar Fernández Martínez

6th International Congress of Educational Sciences and Development - 2018

Cite count: 0 (Dialnet)
  • ORCID
  • Dialnet

CE-414. Percepción del clima escolar en centros de educación secundaria del cantón Guayaquil (Ecuador) Book chapter

  • Rafaela Gutiérrez Cáceres
  • Antonio Luque de la Rosa
  • Carmen Mª. Hernández Garre
  • María del Mar Fernández Martínez
  • Mónica Franco Pombo

6th International Congress of Educational Sciences and Development - 2018

Cite count: 0 (Dialnet)
  • ORCID
  • Dialnet

CE-448. Estrategias para el desarrollo de la acción tutorial en educación infantil Book chapter

  • José Juan Carrión Martínez
  • Rafaela Gutiérrez Cáceres
  • Antonio Luque de la Rosa
  • Carmen Mª. Hernández Garre
  • María del Mar Fernández Martínez

6th International Congress of Educational Sciences and Development - 2018

Cite count: 0 (Dialnet)
  • ORCID
  • Dialnet

CE-451. Aceptación del cambio y disponibilidad de recursos en la estructura organizacional de centros educativos de Guayaquil, Ecuador Book chapter

  • Rafaela Gutiérrez Cáceres
  • Antonio Luque de la Rosa
  • Carmen Mª. Hernández Garre
  • Mónica Rebeca Franco Pombo
  • María del Mar Fernández Martínez

6th International Congress of Educational Sciences and Development - 2018

Cite count: 0 (Dialnet)
  • ORCID
  • Dialnet
Open Access

Análisis de la percepción de profesores y estudiantes sobre estrategias basadas en “aprender enseñando” aplicadas en clases de inglés como lengua extranjera Advisor

  • Luque de la Rosa, Antonio
  • Cruz Martínez, María Soledad
  • González Acevedo, Eduardo Adrián

12/07/2024

http://hdl.handle.net/10835/16779

Análisis educativo de la actuación de los maestros y maestras de audición y lenguaje de los equipos de orientación educativa

  • Antonio Luque de la Rosa
  • Juan Fernández Sierra
  • José Juan Carrión Martínez

2011

Cite count: 0 (Dialnet)
  • Dialnet
  • ORCID

Autoestima, agresividad e inteligencia emocional en alumnos de escuelas integrales de la provincia de messina

  • Maria Catalano
  • Antonio Luque de la Rosa

2020

Cite count: 0 (Dialnet)
  • Dialnet
  • ORCID
Open Access

Docencia universitaria en terapia ocupacional comunitaria: Una mirada desde las y los formadores en Chile

  • Daniela Margot Avello Saez
  • Antonio Luque de la Rosa
  • María del Mar Fernández Martínez

25/05/2021

http://hdl.handle.net/10835/10900

Cite count: 0 (Dialnet)

El aprendizaje colaborativo en carreras de ingeniería en la Universidad Católica de Santiago de Guayaquil (UCSG).

  • Martha María Sánchez del Campo Lafita
  • José Juan Carrión Martínez
  • Rafaela Gutiérrez Cáceres
  • Antonio Luque de la Rosa

2018

Cite count: 0 (Dialnet)
  • Dialnet
  • ORCID

El sistema de acceso y admisión de la Universidad Católica de Santiago de Guayaquil

  • Vilma Noemí St Omer Navarro
  • José Juan Carrión Martínez
  • Rafaela Gutiérrez Cáceres
  • Antonio Luque de la Rosa

2018

Cite count: 0 (Dialnet)
  • Dialnet
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Estudio sobre la implantación y enseñanza de las competencias transversales en las titulaciones de grado en la Universidad de Almería.

  • María José Albarrán Villalba
  • José Juan Carrión Martínez
  • Antonio Luque de la Rosa

2018

Cite count: 0 (Dialnet)
  • Dialnet
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Open Access

Estudio sobre las competencias del trabajador social en el ámbito educativo y elaboración de un catálogo competencial Advisor

  • Andrea Ibáñez López
  • Antonio Luque de la Rosa
  • María del Mar Fernández Martínez

16/10/2023

http://hdl.handle.net/10835/14632

Cite count: 0 (Dialnet)

Influencia de los procesos de cambio propuestos por el Ministerio de Educación del Ecuador en el clima organizacional de los centros escolares: la situación en el cantón Guayaquil

  • Mónica Rebeca Franco Pombo
  • José Juan Carrión Martínez
  • Rafaela Gutiérrez Cáceres
  • Antonio Luque de la Rosa

2016

Cite count: 0 (Dialnet)
  • Dialnet
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Open Access

La enseñanza de las lenguas extranjeras en las escuelas secundarias del Reino Unido: Exploración de la motivación de los estudiantes L2 en el East Riding de Yorkshire Advisor

  • Carrión Martínez, José Juan
  • Luque de la Rosa, Antonio
  • Cruz Martínez, María Soledad
  • Verachi, Donatella

19/05/2021

http://hdl.handle.net/10835/10896

Confluencia entre las capacidades atencionales y el rendimiento académico de los niños con trastorno por déficit de atención e hiperactividad

  • Herreŕıas, Celia Gallardo
  • Serrano, Alejandro Vargas
  • Amate, José Jesús Sánchez
  • de la Rosa, Antonio Luque

Estrategias educativas y formación práctica - 2023

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This author has no patents.

Educación especial y mundo digital

  • Antonio Sánchez Palomino

2011

Cite count: 1 (Dialnet)
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