Luque De La Rosa, Antonio Autor
La tecnología en el ámbito educativo ante el COVID: Una apuesta por los MOOC como estrategia formativa en el contexto universitario.
- Fernández Martínez, María Del Mar
- Martín Padilla, Antonio Hilario
- Luque de la Rosa, Antonio
- Eguizabal Román, Isabel Ana
1/09/2025
The Role of L2 and Cultural Mediation in the Inclusion of Immigrant Students in Italian Schools
- Chiofalo, Tommasa Agnese
- Fernández Martínez, María Del Mar
- Luque de La Rosa, Antonio
- Carrión Martínez, José Juan
16/01/2020
Music in Spanish schools, high schools and conservatories: educational response strategies against the COVID-19 pandemic
- Vargas Serrano, Alejandro
- Luque de la Rosa, Antonio
- Sandri, Patrizia
- Morales Cevallos, María Belén
1/09/2025
Reseñas
- Luque de la Rosa, Antonio
- Felipe Morales, Andrea
- Ocampo González, Aldo
- Martínez Castañeda, Aranza
13/10/2020
Aspectos relevantes en el pensamiento profesional docente desde la perspectiva de la pedagogía terapéutica
- Sánchez Jiménez, Inés
- Luque de la Rosa, Antonio
1/09/2025
Análisis de las motivaciones del profesorado universitario de la Facultad de Arquitectura de la Universidad de San Carlos de Guatemala para la formación permanente
- Fernández Martínez, María Del Mar
- Luque de la Rosa, Antonio
- Carrión Martínez, José Juan
- Valdez Contreras, Edwin Francisco
1/09/2025
Valor predictivo de la autoeficacia con las estrategias de aprendizaje en educación superior en dos modalidades, presencial y a distancia. Un análisis comparativo
- Gavín Chocano, Óscar
- Luque de la Rosa, Antonio
- García Martínez, Inmaculada
1/09/2025
Los adolescentes ante las posibilidades de Internet y los nuevos medios de comunicación
- Antonio Luque de la Rosa
UTE Teaching & Technology - 30/06/2012
- ORCID
- Dialnet
Using Mobile Devices for Improving Learning Outcomes and Teachers' Professionalization
- Inmaculada García-Martínez
- José María Fernández-Batanero
- David Cobos Sanchiz
- Antonio Luque de la Rosa
SUSTAINABILITY - 2/12/2019
- Cuartil JCR: Q2 (2019)
- Cuartil SJR: Q2
- Factor Impacto JCR: 2,576 (2023)
- Impacto Normalizado por Categoría: 0,316 (2019)
- CiteScore: 3,2 (2019)
- SJR: 0,581 (2019)
- SNIP: 1,165 (2019)
- Impacto JCR a 5 años: 2,798
- Categorías JCR: ENVIRONMENTAL SCIENCES
- Categorías SJR: Energy Engineering and Power Technology (Q2); Environmental Science (miscellaneous) (Q2); Geography, Planning and Development (Q2); Management, Monitoring, Policy and Law (Q2); Renewable Energy, Sustainability and the Environment (Q2)
- Scopus
- OAI-PMH
- ORCID
- Web of Science
Information and Communications Technologies (ICTs) in Education for Sustainable Development: A Bibliographic Review
- Carrión Martínez, José Juan
- Luque de La Rosa, Antonio
- Fernández Cerero, José
- Montenegro Rueda, Marta
SUSTAINABILITY - 17/4/2020
- CiteScore: 3,9 (2020)
- SJR: 0,612 (2020)
- SNIP: 1,242 (2020)
- OAI-PMH
- Web of Science
- Scopus
- ORCID
La enseñanza de las lenguas extranjeras en las escuelas secundarias del Reino Unido: Exploración de la motivación de los estudiantes L2 en el East Riding de Yorkshire
Tesis
Director
- Carrión Martínez, José Juan
- Luque de la Rosa, Antonio
- Cruz Martínez, María Soledad
- Verachi, Donatella
19/05/2021
Educación Especial y mundo digital: Actas del Congreso Internacional de Educación Especial y Mundo Digital
Libro
- Sánchez Palomino, Antonio
- Bernal Bravo, César
- Carrión Martínez, José Juan
- Gutiérrez Cáceres, Rafaela
- Luque de la Rosa, Antonio
- Lázaro , Marie-Noëlle
- Ortiz Jiménez, Luis
- Pedrajas López, M. Lorena
2011
- ORCID
La tutoría de orientación para la atención a la diversidad en la Universidad de Almería: Análisis de necesidades
Capítulo de libro
- Antonio Luque de la Rosa
- Carmen Mª. Hernández Garre
- Rafaela Gutiérrez Cáceres
- José Juan Carrión Martínez
Una mirada internacional sobre la educación inclusiva - 2017
- Dialnet
- ORCID
Prácticas docentes en el desarrollo de competencias en Educación Infantil
Capítulo de libro
- Carmen Mª. Hernández Garre
- Antonio Luque de la Rosa
- Rafaela Gutiérrez Cáceres
Temas actuales de investigación en las áreas de la salud y la educación - 2017
- ORCID
- Dialnet
Competencias y actitudes inclusivas en la Universidad de Minho
Capítulo de libro
- Carmen Mª. Hernández Garre
- José Juan Carrión Martínez
- Antonio Luque de la Rosa
Temas actuales de investigación en las áreas de la salud y la educación - 2017
- ORCID
- Dialnet
Una perspectiva empírica del uso de computadoras y smartphones en estudiantes de secundaria obligatoria: el caso de un instituto profesional italiano
Capítulo de libro
- Sean Bonaffini
- María del Mar Fernández Martínez
- Antonio Luque de la Rosa
- María del Mar Molero Jurado
Tecnologías y tendencias didácticas emergentes en escenarios educativos - 2019
- ORCID
- Dialnet
Utilización didáctica de las TIC en estudiantes italianos de educación secundaria: rendimiento escolar y brecha entre los docentes y los estudiantes
Capítulo de libro
- Antonio Luque de la Rosa
- Sean Bonaffini
- Caterina Zirilli
- María del Mar Fernández Martínez
Tecnologías y tendencias didácticas emergentes en escenarios educativos - 2019
- ORCID
- Dialnet
Documentary review as a didactic experience for social education students: Developing autonomous work in times of covid 19
Capítulo de libro
- Carlos Fernández González
- Marta Medina García
- Antonio Luque de la Rosa
Teaching in Social Sciences. Learning centred in the student with ICTS - 2021
- ORCID
- Dialnet
La sociedad digital desde la perspectiva de la formación e investigación educativa: las TIC y las competencias docentes
Capítulo de libro
- José Jesús Sánchez Amate
- Alejandro Vargas Serrano
- Antonio Luque de la Rosa
- Celia Gallardo Herrerías
Reflexiones formativas y aportaciones innovadoras a la praxis educativa - 2023
- ORCID
- Dialnet
La inclusión educativa del alumnado con TEA: la música como facilitadora del aprendizaje
Capítulo de libro
- Alejandro Vargas Serrano
- José Jesús Sánchez Amate
- Antonio Luque de la Rosa
- Rafaela Gutiérrez Cáceres
Propuestas innovadoras sobre diversos aspectos de las ciencias sociales - 2022
- ORCID
- Dialnet
Confluencia entre las capacidades atencionales y el rendimiento académico de los niños con trastorno por déficit de atención e hiperactividad
- Herreŕıas, Celia Gallardo
- Serrano, Alejandro Vargas
- Amate, José Jesús Sánchez
- de la Rosa, Antonio Luque
Estrategias educativas y formación práctica - 2023
- ORCID
- Dialnet
Este autor no tiene patentes.
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Web of Science: 15
Índice i10
Scopus: 17
Web of Science: 18
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Otros identificadores
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Proyectos de investigación en la UAL
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Acrónimo PID2020-114508RB-I00Desde: 1 de septiembre de 2021Hasta: 31 de agosto de 2024Importe de financiación: 26.200,00 EURRol: Investigador
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Acrónimo 2008/107Desde: 1 de noviembre de 2008Hasta: 31 de octubre de 2009Importe de financiación: 7.000,00 EURRol: Investigador
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Acrónimo SEJ2007-62468Desde: 1 de octubre de 2007Hasta: 30 de marzo de 2011Importe de financiación: 51.183,00 EURRol: Investigador
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Acrónimo 2007/120Desde: 12 de septiembre de 2007Hasta: 12 de septiembre de 2008Importe de financiación: 6.000,00 EURRol: Investigador