Mañas Mañas, Israel Autor
Reseña introductoria al artículo: Las constelaciones familiares de Bert Hellinger
Gaceta de Psicología - 1/01/2006
- ORCID
Results of a program on mindfulness on the emotional situation of university students | Efectos de un programa de entrenamiento en conciencia plena (mindfulness)en el estado emocional de estudiantes universitarios
- De La Arias J.
- Justo C.
- Mañas I.
Estudios Sobre Educacion - 1/12/2010
- Cuartil SJR: Q4
- CiteScore: 1,7 (2020)
- SJR: 0,12 (2010)
- SNIP: 0,531 (2010)
- Categorías SJR: Education (Q4)
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- Scopus
Efectos de un programa de entrenamiento en conciencia plena (mindfulness) en el estado emocional de estudiantes universitarios
- Fuente Arias, Jesús de la
- Franco Justo, Clemente
- Mañas Mañas, Israel
ESE : Estudios sobre educación - 2010
- Dialnet
Mindfulness y violencia de género: Un estudio de caso
Encuentros en Psicología - 1/01/2009
- ORCID
Incremento del rendimiento académico, mejora del autoconcepto y reducción de la ansiedad en estudiantes de bachillerato a través de un programa de entrenamiento en mindfulness (conciencia plena)
- Mañas Mañas, Israel
- Franco Justo, Clemente
- Cangas Díaz, Adolfo Javier
- Gallego Antonio, José
Encuentros en Psicología - 1/01/2011
- ORCID
- OAI-PMH
Reducción de la ansiedad estado, la timidez e incrementos de la cohesión grupal a través de la biodanza
Encuentros en Psicología - 1/01/2011
- ORCID
Meditación en conciencia plena: una nueva aproximación para reducir el prejuicio.
- López Rodríguez, Lucía
- Navas Luque, María Soledad
- Franco Justo, Clemente
- Mañas Mañas, Israel
Electronic Journal of Research in Educational Psychology. Número 27 Vol.10 (2), 1 de Septiembre de 2012 - 2012
Mindfulness meditation: A new approach to decrease prejudice | Meditación en Conciencia Plena: Una Nueva Aproximación para Reducir el Prejuicio
- López-Rodríguez L.
- Navas M.
- Justo C.
- Mañas I.
Electronic Journal of Research in Educational Psychology - 1/9/2012
- Cuartil SJR: Q3
- Impacto Normalizado por Categoría: 0,058 (2012)
- CiteScore: 1 (2020)
- SJR: 0,32 (2012)
- SNIP: 0,605 (2012)
- Categorías SJR: Education (Q3); Developmental and Educational Psychology (Q4)
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- Web of Science
Meditación Mindfulness: una nueva aproximación para reducir el prejuicio
- López Rodríguez, Lucía
- Navas, María Soledad
- Franco Justo, Clemente
- Mañas Mañas, Israel
Electronic journal of research in educational psychology - 2012
- Cuartil SJR: Q3
- Categorías SJR: Education (Q3); Developmental and Educational Psychology (Q4)
- Dialnet
Reducción de los Niveles de Estrés Docente y los Días de Baja Laboral por Enfermedad en Profesores de Educación Secundaria Obligatoria a través de un Programa de Entrenamiento en Mindfulness
- Eduardo Justo Martínez
- Clemente Franco Justo
- Israel Mañas Mañas
Clínica y salud - 2011
- Dialnet
- ORCID
Resiliencia en el mundo deportivo
- Antonio Alias García
- Israel Mañas Mañas
- Rubén Trigueros Ramos
- Juan Miguel Fernández Campoy
- José Manuel Aguilar Parra
Salud y Ciclo Vital - 1/01/2019
- ORCID
- Dialnet
Integrando el aprendizaje cooperativo y la atención plena (mindfulness) en el desarrollo de competencias
Propuestas de actividades y metodologías específicas para la mejora del bilingüismo en ingeniería - 1/01/2012
- ORCID
Mindfulness en ámbitos educativos
Mindfulness: Fundamentos y aplicaciones - 1/01/2018
- ORCID
Formación de relaciones de equivalencia empleando procedimientos de observación de emparejamiento de estímulos animados
- Luciano Soriano, María Carmen
- Barnes-Holmes, Dermot
Lectura: Universidad de Almería. Pags: 0 - 2015
- ORCID
- Dialnet
Teoría del marco relacional: una teoría del aprendizaje para el diseño de software educativo
- R. Silva González
- Israel Mañas Mañas
- H. Mesa Manjón
Informática educativa: nuevos retos - 2004
- Dialnet
Mindfulness en el contexto de la actividad física y el deporte: La aceptación de la experiencia como alternativa al control
- Clemente Franco Justo
- Israel Mañas Mañas
- Consolación Gil Montoya
- María Dolores Gil Montoya
- Jesús del Aguila Martínez
II Congreso Nacional de Sensibilización al Estigma Social en Salud Mental y III Congreso Internacional de Actividad Física y Deporte Adaptado: : libro de actas - 2014
- Dialnet
Exploring the effects of mindfulness program for students of secondary school
Governance, Communication, and Innovation in a Knowledge Intensive Society - 1/01/2011
- ORCID
Exploring the effects of a mindfulness program for students of secondary school
- Franco C.
- Cangas A.
- Mañas I.
- Gallego J.
Governance, Communication, and Innovation in a Knowledge Intensive Society - 30/6/2013
10.4018/978-1-4666-4157-0.ch013
Motivación y emoción en el mindfulness y el deporte. La inhibición emocional
Fundació per a la Universitat Oberta de Catalunya - 1/06/2019
- ORCID
Animación de estímulos y aprendizaje relacional derivado
2006
- ORCID
Apuntes del curso Lu Jong impartido por el Venerable Tulku Lama Lobsang
Universidad de Almería, España (septiembre). - 2004
- ORCID
Análisis de los procesos psicológicos implicados en la meditación vipassana: Aportaciones a la psicología clínica y de la salud
Trabajo presentado en la Comisión de Psicología Clínica y de la Salud del Ilmo. Colegio Oficial de Psicólogos de Andalucía Oriental, ciudad de Almería, (septiembre de 2008). - 2008
- ORCID
Mindfulness, meditación y terapia psicológica
Trabajo presentado en el Primer Encuentro de la Psicología Clínica y de la Salud del Ilmo. Colegio Oficial de Psicólogos de Andalucía Oriental, Granada, España (junio). - 2007
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A brief training program with ACT and ACT-FAP to enhance the health of public administration employees
Póster presentado en la Conference on ACT and Contextual Behavioural Science, Edimburgo, Escocia. - 2016
- ORCID
Grupo de meditación-mindfulness de la Universidad de Almería
Póster presentado en el VII Encuentro de Servicios Psicológicos y Psicopedagógicos Universitarios, San Sebastián-Donostia, España. - 2010
- ORCID
Efectos producidos por un ejercicio de mindfulness (body-scan): Un estudio piloto
Póster presentado en el VII Congreso de la Sociedad Española de Psicología Experimental, San Sebastián-Donostia, España. - 2008
- ORCID
Formación de relaciones de equivalencia a través de la animación de estímulos versus el procedimiento de igualación a la muestra: Aislando las variables críticas I.
Póster presentado en el VII Congreso de la Sociedad Española de Psicología Experimental, San Sebastián-Donostia, España. - 2008
- ORCID
Elaboración de fantasías sexuales en una muestra de estudiantes universitarias
Póster presentado en el VII Congreso de la Sociedad Española de Psicología Experimental, San Sebastián-Donostia, España. - 2008
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Correo electrónico: imanas@ual.es
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Psicología, salud y educación
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