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Márquez Hernández, Verónica Victoria Autor

The Sexting Phenomenon in Spanish Nursing Students

  • Gutiérrez-Puertas V.
  • Gutiérrez-Puertas L.
  • Aguilera-Manrique G.
  • Banõs-Martín M.
  • Granados-Gámez G.
  • Márquez-Hernández V.

CIN-COMPUTERS INFORMATICS NURSING - 1/8/2017

10.1097/cin.0000000000000334

Número de citas:
  • Cuartil JCR: Q3 (2017)
  • Cuartil SJR: Q2
  • Factor Impacto JCR: 1,056 (2022)
  • CiteScore: 1,9 (2020)
  • SJR: 0,359 (2017)
  • SNIP: 0,537 (2017)
  • Impacto JCR a 5 años: 1,13
  • Categorías JCR: NURSING
  • Categorías SJR: Nursing (miscellaneous) (Q2); Health Informatics (Q3); Medicine (miscellaneous) (Q3)

Sexual Behavior in Patients with Psychosis Admitted to a Hospital Unit

  • del Mar Baños-Martín M.
  • Márquez-Hernández V.
  • Gutiérrez-Puertas L.
  • Aguilera-Manrique G.
  • Gutiérrez-Puertas V.
  • Granados-Gámez G.

Issues in Mental Health Nursing - 3/6/2017

10.1080/01612840.2017.1284967

Número de citas: 4 (Web of Science) 2 (Scopus)
  • Cuartil JCR: Q3 (2017)
  • Cuartil SJR: Q2
  • Factor Impacto JCR: 0,825 (2022)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 0,3 (2017)
  • CiteScore: 1,7 (2020)
  • SJR: 0,351 (2017)
  • SNIP: 0,566 (2017)
  • Categorías JCR: PSYCHIATRY
  • Categorías SJR: Psychiatric Mental Health (Q2)

Experiences of nursing students regarding sexual dreams

  • Gutiérrez-Puertas L.
  • Márquez-Hernández V.
  • Aguilera-Manrique G.

DREAMING - 1/6/2017

10.1037/drm0000053

Número de citas: 3 (Web of Science) 2 (Scopus)
  • Cuartil SJR: Q2
  • Factor Impacto JCR: 0,681 (2017)
  • CiteScore: 2,4 (2020)
  • SJR: 0,43 (2017)
  • SNIP: 0,705 (2017)
  • Impacto JCR a 5 años: 0,773
  • Categorías JCR: PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY
  • Categorías SJR: Psychology (miscellaneous) (Q2)

Design and validation of a three-instrument toolkit for the assessment of competence in electrocardiogram rhythm recognition

  • Hernández-Padilla J.
  • Granero-Molina J.
  • Márquez-Hernández V.
  • Suthers F.
  • López-Entrambasaguas O.
  • Fernández-Sola C.

European Journal of Cardiovascular Nursing - 1/6/2017

10.1177/1474515116687444

Número de citas: 11 (Web of Science) 5 (Scopus)
  • Cuartil JCR: Q1 (2017)
  • Cuartil SJR: Q1
  • Factor Impacto JCR: 2,651 (2022)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 0,646 (2017)
  • CiteScore: 4,5 (2020)
  • SJR: 0,945 (2017)
  • SNIP: 1,06 (2017)
  • Impacto JCR a 5 años: 2,516
  • Categorías JCR: NURSING
  • Categorías SJR: Advanced and Specialized Nursing (Q1); Medical and Surgical Nursing (Q1); Medicine (miscellaneous) (Q1); Cardiology and Cardiovascular Medicine (Q2)

Attitudes and Beliefs of Nursing Students Toward Mental Disorder: The Significance of Direct Experience With Patients

  • Granados-Gámez G.
  • López Rodríguez M.
  • Corral Granados A.
  • Márquez-Hernández V.

PERSPECTIVES IN PSYCHIATRIC CARE - 1/4/2017

10.1111/ppc.12147

Número de citas: 22 (Web of Science) 15 (Scopus)
  • Cuartil JCR: Q3 (2017)
  • Cuartil SJR: Q2
  • Factor Impacto JCR: 1,015 (2022)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 1,498 (2017)
  • CiteScore: 2,2 (2020)
  • SJR: 0,338 (2017)
  • SNIP: 0,641 (2017)
  • Impacto JCR a 5 años: 1,036
  • Categorías JCR: PSYCHIATRY
  • Categorías SJR: Psychiatric Mental Health (Q2); Medicine (miscellaneous) (Q3)
Open Access

Exploration of glycaemic states in children with type 1 diabetes

  • Genoveva Granados Gámez
  • Verónica Victoria Márquez Hernández

PSICOTHEMA - 1/05/2017

10.7334/psicothema2016.178

Número de citas:
  • Cuartil JCR: Q2 (2017)
  • Cuartil SJR: Q2
  • Factor Impacto JCR: 1,516 (2022)
  • CiteScore: 5,3 (2020)
  • SJR: 0,596 (2017)
  • SNIP: 1,149 (2017)
  • Impacto JCR a 5 años: 1,914
  • Categorías JCR: PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY
  • Categorías SJR: Psychology (miscellaneous) (Q2)

Development and psychometric evaluation of the arterial puncture self-efficacy scale

  • Hernández-Padilla J.
  • Granero-Molina J.
  • Márquez-Hernández V.
  • Suthers F.
  • Fernández-Sola C.

NURSE EDUCATION TODAY - 1/5/2016

10.1016/j.nedt.2016.02.008

Número de citas: 8 (Web of Science) 8 (Scopus)
  • Cuartil JCR: Q1 (2016)
  • Cuartil SJR: Q1
  • Factor Impacto JCR: 2,533 (2022)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 0,684 (2016)
  • CiteScore: 5,2 (2020)
  • SJR: 1,103 (2016)
  • SNIP: 1,662 (2016)
  • Impacto JCR a 5 años: 2,636
  • Categorías JCR: NURSING
  • Categorías SJR: Education (Q1); Nursing (miscellaneous) (Q1)
Open Access

Effects of a simulation-based workshop on nursing students' competence in arterial puncture

  • Hernández-Padilla J.
  • Granero-Molina J.
  • Márquez-Hernández V.
  • Cortés-Rodríguez A.
  • Fernández-Sola C.

Acta Paulista de Enfermagem - 1/11/2016

10.1590/1982-0194201600095

Número de citas: 6 (Web of Science)
  • Cuartil JCR: Q4 (2016)
  • Cuartil SJR: Q2
  • Factor Impacto JCR: 0,433 (2022)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 0,449 (2016)
  • CiteScore: 0,8 (2020)
  • SJR: 0,257 (2016)
  • SNIP: 0,553 (2016)
  • Impacto JCR a 5 años: 0,536
  • Categorías JCR: NURSING
  • Categorías SJR: Advanced and Specialized Nursing (Q2); Medical and Surgical Nursing (Q2)

Adaptation and validation of the Spanish version of the nomophobia questionnaire in nursing studies

  • Gutiérrez-Puertas L.
  • Márquez-Hernández V.
  • Aguilera-Manrique G.

CIN-COMPUTERS INFORMATICS NURSING - 1/10/2016

10.1097/cin.0000000000000268

Número de citas: 23 (Web of Science) 16 (Scopus)
  • Cuartil SJR: Q2
  • Factor Impacto JCR: 1,301 (2016)
  • CiteScore: 1,9 (2020)
  • SJR: 0,442 (2016)
  • SNIP: 0,808 (2016)
  • Impacto JCR a 5 años: 1,217
  • Categorías JCR: NURSING
  • Categorías SJR: Medicine (miscellaneous) (Q2); Nursing (miscellaneous) (Q2); Health Informatics (Q3)

Teachers' Knowledge and Beliefs About Child Sexual Abuse.

  • Márquez-Flores MM
  • Márquez-Hernández VV
  • Granados-Gámez G

Journal of Child Sexual Abuse - 3/07/2016

10.1080/10538712.2016.1189474

Número de citas: 34 (Web of Science)
  • Cuartil JCR: Q3 (2016)
  • Cuartil SJR: Q3
  • Factor Impacto JCR: 0,649 (2022)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 1,481 (2016)
  • Impacto JCR a 5 años: 1,08
  • Categorías JCR: FAMILY STUDIES
  • Categorías SJR: Clinical Psychology (Q3); Pathology and Forensic Medicine (Q3); Pediatrics, Perinatology and Child Health (Q3); Psychiatry and Mental Health (Q3)

Enfermería del adulto II

  • Gabriel Aguilera Manrique
  • Lorena Gutiérrez Puertas
  • Verónica Victoria Márquez Hernández

2022

Número de citas:
  • Dialnet

Aprendizaje y adquisición de competencias en soporte vital básico y avanzado en estudiantes de enfermería a través de la simulación clínica

  • Alba García Viola
  • Verónica Victoria Márquez Hernández
  • Lorena Gutiérrez Puertas

2022

Número de citas:
  • Dialnet

Cuidados de enfermería del paciente con cirugía craneal

  • Verónica Victoria Márquez Hernández
  • Gabriel Aguilera García

Enfermería del adulto II - 2022

Número de citas:
  • Dialnet

Gamificación en estudiantes de enfermería para la adquisición de competencias en soporte vital básico y avanzado

  • José Miguel Garrido Molina
  • Verónica Victoria Márquez Hernández
  • Gabriel Aguilera Manrique

2022

Número de citas:
  • Dialnet

Introducción y conceptos generales

  • Verónica Victoria Márquez Hernández
  • Gabriel Aguilera Manrique

Enfermería en urgencias - 2022

Número de citas:
  • Dialnet

Nursing care of the cranial surgery patient

  • Verónica Victoria Márquez Hernández
  • Gabriel Aguilera García

Enfermería del adulto II - 2022

Número de citas:
  • Dialnet

Enfermería en urgencias

  • Verónica Victoria Márquez Hernández
  • Mª Carmen Rodríguez García
  • Lorena Gutiérrez Puertas
  • María del Mar Jiménez Lasserrotte

2022

Número de citas:
  • Dialnet

Vía intraósea

  • Verónica Victoria Márquez Hernández
  • Lorena Gutiérrez Puertas

Enfermería en urgencias - 2022

Número de citas:
  • Dialnet

Análisis de datos cuantitativos y presentación de los resultados

  • Verónica Victoria Márquez Hernández
  • Mª Carmen Rodríguez García

Metodología de la investigación: de lector a divulgador - 2021

Número de citas:
  • Dialnet

Evaluación de competencias clínicas de los estudiantes de enfermería a través del aula invertida

  • Lorena Gutiérrez Puertas
  • Verónica Victoria Márquez Hernández
  • Mª Carmen Rodríguez García
  • Gabriel Aguilera Manrique

Edunovatic 2020. Conference Proceedings: 5th Virtual International Conference on Education, Innovation and ICT, December 10 - 11, 2020 - 2020

Número de citas:
  • Dialnet

Este autor no tiene conferencias.

Este autor no tiene patentes.

Open Access

EL MODELO DE HOSPITAL MAGNÉTICO Y EL PROCESO DE APRENDIZAJE CLÍNICO EN ESTUDIANTES DE ENFERMERÍA

  • Rodríguez García, María del Carmen

2021

Número de citas:

Colaboradores

  • Gabriel Aguilera Manrique
  • César Carrillo García
  • Anabel Corral Granados
  • Cayetano Fernández Sola
  • Genoveva Granados Gámez
  • José Manuel Hernández Padilla
  • Francisca Rosa Jiménez López
  • Elena Marcos Pérez
  • Verónica Márquez Hernández
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Aplicación de las ciencias psicosociales al ámbito del cuidar - 2014

10.1016/b978-84-9022-450-2.00016-2

  • ORCID

Cuidado al enfermo con hipertensión esencial desde la perspectiva psicosocial

  • Genoveva Granados Gámez
  • Verónica Márquez Hernández

Aplicación de las ciencias psicosociales al ámbito del cuidar - 2014

10.1016/b978-84-9022-450-2.00004-6

  • ORCID

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Web of Science: 14

Scopus: 11

Web of Science: 17

Última actualización de los datos: 20/04/24 3:18
Próxima recolección programada: 27/04/24 3:00