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Martínez Chico, María Autor

"¿Adiós bacterias?": Uso de pruebas sobre mutualismo en plantas e implicaciones sociales

  • María Rut Jiménez Liso
  • María Martínez Chico
  • Estrella Elvira-Ramírez
  • Francisco José Castillo Hernández

Alambique: Didáctica de las ciencias experimentales - 2020

Número de citas:
  • Dialnet
  • ORCID

A Model-Based Inquiry Sequence as a Heuristic to Evaluate Students’ Emotional, Behavioural, and Cognitive Engagement

  • Jimenez-Liso M.R.
  • Bellocchi A.
  • Martinez-Chico M.
  • Lopez-Gay R.

RESEARCH IN SCIENCE EDUCATION - 1/1/2021

10.1007/s11165-021-10010-0

Número de citas: 4 (Web of Science) 5 (Scopus)
  • Factor Impacto JCR: 2,469 (2021)
  • CiteScore: 7,3 (2021)
  • SJR: 1,703 (2021)
  • SNIP: 4,098 (2021)
  • Impacto JCR a 5 años: 4,534
  • Categorías JCR: EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH

¡Aún no es otoño porque no se han caído todas-todas las hojas!. Propuesta de cambio de contenidos sobre las estaciones

  • María Rut Jiménez Liso
  • Rafael López-Gay
  • María Martínez Chico
  • Francisco José Castillo Hernández

Aula de innovación educativa - 2018

Número de citas: 2 (Dialnet)
  • Dialnet

Cloud classification in a mediterranean location using radiation data and sky images

  • Martínez-Chico M.
  • Batlles F.
  • Bosch J.

ENERGY - 1/1/2011

10.1016/j.energy.2011.04.043

Número de citas: 68 (Web of Science) 62 (Scopus)
  • Cuartil JCR: Q1 (2011)
  • Cuartil SJR: Q1
  • Factor Impacto JCR: 3,487 (2011)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 1,868 (2011)
  • CiteScore: 11,5 (2020)
  • SJR: 1,566 (2011)
  • SNIP: 2,015 (2011)
  • Impacto JCR a 5 años: 3,858
  • Categorías JCR: ENERGY & FUELS
  • Categorías SJR: Building and Construction (Q1); Civil and Structural Engineering (Q1); Electrical and Electronic Engineering (Q1); Energy (miscellaneous) (Q1); Industrial and Manufacturing Engineering (Q1); Mechanical Engineering (Q1); Pollution (Q1)

Cómo enseñar a diseñar Secuencias de Actividades de Ciencias: Principios, elementos y herramientas de diseño

  • M. Rut Jiménez Liso
  • María Martínez Chico
  • Rafael López-Gay Lucio-Villegas

Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias - 1/9/2023

10.25267/rev_eureka_ensen_divulg_cienc.2023.v20.i3.3801

Número de citas: 1 (Web of Science)

Cómo trabajar en el aula los criterios para aceptar o rechazar modelos científicos

  • Jiménez Liso, María Rut
  • López-Gay, Rafael
  • Martínez Chico, María

Alambique - 2012

Número de citas: 6 (Dialnet)
  • Dialnet
  • ORCID

¿Cuál es el efecto de la sal sobre el hielo? Sensopíldora sal-nieve de indagación y modelización

  • María Rut Jiménez Liso
  • María Martínez Chico
  • Rafael López Gay
  • Francisco José Castillo Hernández

Alambique - 2020

Número de citas:
  • Dialnet
  • ORCID

¿Cuáles son los ingredientes imprescindibles para indagar en el aula?

  • María Rut Jiménez Liso
  • Rafael López-Gay
  • María Martínez Chico
  • Francisco José Castillo Hernández

Aula de innovación educativa - 2020

Número de citas:
  • Dialnet
  • ORCID

Demandas de maestros en activo y materiales curriculares para la enseñanza de las ciencias

  • Martínez Chico, María
  • López-Gay, Rafael
  • Jiménez Liso, María Rut
  • Acher, Andrés

Investigación en la escuela - 2013

Número de citas: 9 (Dialnet)
  • Dialnet
  • ORCID

Development and validation of a photo-based attitudes scale towards the conservation of semi-arid habitats

  • Francisco López-de-Haro
  • María Martínez-Chico
  • Fabián Martínez-Hernández
  • Javier López-Tomás
  • Juan Francisco Mota

Biodiversity and Conservation - 17/10/2023

10.1007/s10531-023-02729-1

Número de citas:
  • CiteScore: 6,5 (2022)
  • SJR: 1,045 (2022)
  • SNIP: 1,236 (2022)

Prácticas científicas organizadas en indagación sobre flotación para la formación inicial de docentes

  • María Martínez Chico
  • Rafael López Gay
  • María Rut Jiménez Liso
  • Estela Giménez

Encuentros de Didáctica de las Ciencias Experimentales: iluminando el cambio educativo - 2018

Número de citas: 3 (Dialnet)
  • Dialnet

Propuestas de mejora consensuadas por los estudiantes sobre el máster en profesorado de Secundaria

  • Rafael López-Gay
  • María Soledad Pérez Pérez
  • María Martínez Chico
  • María Rut Jiménez Liso

Investigaciones en pensamiento numérico y algebraico: 2018 - 2019

Número de citas:
  • Dialnet

¿CUÁL ES LA PERCEPCIÓN DE LOS PARTICIPANTES DEL MÁSTER INTERUNIVERSITARIO DE EDUCADOR/A AMBIENTAL EN UN ANÁLISIS DAFO CONJUNTO?

  • Miguel Romero Gutiérrez
  • María Rut Jiménez Liso
  • María Martínez Chico

26 Encuentros de Didáctica de las Ciencias Experimentales - 12/09/2014

Número de citas:
  • Dialnet
  • ORCID

Indagación autónoma con la sal como contexto: una experiencia en secundaria

  • Francisco José Castillo Hernández
  • María Rut Jiménez Liso
  • María Martínez Chico
  • Rafael López-Gay

1er Congreso Internacional sobre Educación Cient́ıfica y Problemas Relevantes para la Ciudadańıa - 2020

Número de citas:
  • Dialnet
  • ORCID

Este autor no tiene patentes.

Análisis de una secuencia basada en indagación sobre el cambio de horas de luz solar por dos estudiantes del Grado en Educación Primaria. Un estudio de casos

  • Francisco José Castillo Hernández
  • María Rut Jiménez Liso
  • María Martínez Chico
  • Rafael López-Gay
  • Carmen Belén Rodríguez Salinas
  • Juan Carlos Sorroche Sierra

29 Encuentros de Didáctica de las Ciencias Experimentales y 5 Escuela de Doctorado - 2021

Número de citas:
  • Dialnet
  • ORCID

Destrezas y obstáculos de un futuro docente en el diseño de una secuencia por indagación y modelización sobre los huesos

  • María Rut Jiménez Liso
  • Rafael López-Gay
  • María Martínez Chico
  • Francisco José Castillo Hernández

Enseñanza de las ciencias y problemas relevantes de la ciudadańıa - 2021

Número de citas:
  • Dialnet
  • ORCID

Departamento: Educación

Correo electrónico: mmartinez@ual.es

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Última actualización de los datos: 18/05/24 9:53
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