Quiles Cabrera, María del Carmen Autor
Discurso publicitario e intertextualidad: itinerarios para la formación comunicativa del profesorado
- María del Carmen Quiles
Educ. Form. - 1/01/2021
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El español de mujeres inmigradas en contextos de aprendizaje informales y no reglados
- María del Carmen Quiles Cabrera
Porta Linguarum - 2020
- Factor Impacto JCR: 1,2 (2020)
- Impacto JCR a 5 años: 0,82
- Categorías JCR: EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
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Textos poéticos y jóvenes lectores en la era de internet: de "Booktubers", "bookstagrammers" y "followers"
- María del Carmen Quiles Cabrera
Contextos Educativos. Revista de Educación - 19/03/2020
- Impacto Normalizado por Categoría: 1,239 (2020)
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Los textos de la calle: cultura urbana y acciones de emprendimiento para la formación de lectores
- María del Carmen Quiles Cabrera
- Eloy Martos Núñez
Pedagogía social: revista interuniversitaria - 1/1/2019
- CiteScore: 0,5 (2020)
- SJR: 0,11 (2019)
- SNIP: 0,6 (2019)
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Amando López Valero, Eduardo Encabo Fernández e Isabel Jerez Martínez, Didáctica de la lengua y la literatura en ESO . Innovación e investigación , Síntesis, Madrid, 2017 , 198 págs.
- María del Carmen Quiles Cabrera
Analecta malacitana: Revista de la Sección de Filología de la Facultad de Filosofía y Letras - 2018
10.24310/analecta.2019.v40i.10462
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Innovación educativa y programas de inmersión en la enseñanza de lenguas a escolares: propuesta curricular
- María del Carmen Quiles Cabrera
Série-Estudos - Periódico do Programa de Pós-Graduação em Educação da UCDB - 9/11/2018
10.20435/serie-estudos.v23i49.1140
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CREMADES GARCÍA, R.; JIMÉNEZ FERNÁNDEZ, C.M. "La biblioteca escolar a fondo. Del armario al ciberespacio": Gijón: Trea, 2015. 238 pp.
- María del Carmen Quiles Cabrera
Didacticae. Journal of Research in Specific Didactics: / Revista d'Investigació en Didàctiques Específiques / Revista de Investigación en Didácticas Específicas. - 2017
- Dialnet
Educación medioambiental a través de la LIJ: Claves para la formación del profesorado en los grados de magisterio
- María del Carmen Quiles Cabrera
- María Remedios Sánchez García
Revista interuniversitaria de formación del profesorado - 2017
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Poetas a pie de calle: espacios para la transferencia en la noche de los investigadores
- Aitana Martos García
- María del Carmen Quiles Cabrera
- María del Mar Campos Fernández-Fígares
@tic. revista d'innovació educativa - 2017
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La lectura como transferencia: ecología, sostenibilidad y poesía infantil
- María del Carmen Quiles Cabrera
Leer para un mundo mejor. Literatura infantil y juvenil y objetivos de desarrollo sostenible - 2023
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La poesía infantil de Celia Viñas y Ana María Romero Yebra: un legado para la escuela
- María del Carmen Quiles Cabrera
- María del Mar Campos Fernández-Fígares
Las olvidadas: reflexiones en torno a treinta poetas andaluzas imprescindibles (1900-2022) - 2022
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La enseñanza de lengua extranjera (inglés) en 4º de eso.De la teorización a la realidad de la praxis docente
- Isabel Llamas Martãnez
- María Remedios Sánchez García
- María del Carmen Quiles Cabrera
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- María del Carmen Quiles Cabrera
Comunicación y lectoescritura: nuevos paradigmas - 2021
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- Aurora Martínez Ezquerro
2020
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- Fernando Valverde Rodriguez
- María Remedios Sánchez García
- María del Carmen Quiles Cabrera
2020
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- María del Carmen Quiles Cabrera
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Ecología y lecturas del agua: investigación interdisciplinar y transversal en didáctica de la lengua y la literatura - 2020
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Poesía visual y vídeo-poesía
- María del Carmen Quiles Cabrera
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Poesía en red y ciberpoesía - 2019
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El desarrollo de la competencia literaria y las nuevas tendencias poéticas en méxico. Aplicaciones didácticas de los poetas mexicanos de última generación (1970-1985) al aula de educación media superior
- Rocío Castro Llanes
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2019
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Versos para leer el paisaje: los niños y la poesía de Lorca
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- Ítaca Palmer
Federico García Lorca en su entorno: la infancia en la construcción de la identidad literaria lorquiana - 2019
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Este autor no tiene conferencias.
Este autor no tiene patentes.
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Grupos de investigación
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Cultura escrita, oral y mediática
Rol: Responsable
Perfiles de autor
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Web of Science ResearcherID
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Dialnet id
Otros identificadores
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URI Datos BNE
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ISNI
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VIAF
Proyectos de investigación en la UAL
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Acrónimo 001368Desde: 1 de enero de 2020Hasta: 30 de junio de 2021Financiado por: Consejería de Economía, Conocimiento, Empresas y UniversidadImporte de financiación: 49.900,00 EURInvestigador Principal (IP)Rol: Investigador Principal
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Acrónimo 001525Desde: 1 de enero de 2020Hasta: 30 de junio de 2021Financiado por: Consejería de Economía, Conocimiento, Empresas y UniversidadImporte de financiación: 49.900,00 EURInvestigador Principal (IP)Rol: Investigador Principal
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Acrónimo FFI2012-31699Desde: 1 de enero de 2013Hasta: 31 de diciembre de 2015Financiado por: MECImporte de financiación: 9.360,00 EURRol: Investigador
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Acrónimo Paralelo 36 (CIME-AM)Desde: 1 de enero de 2012Hasta: 30 de junio de 2014Financiado por: NaNImporte de financiación: 245.435,25 EURRol: Investigador
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Acrónimo 2008/82Desde: 1 de noviembre de 2008Hasta: 17 de mayo de 2010Financiado por: JUNTAImporte de financiación: 10.000,00 EURRol: Investigador
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Acrónimo BSO2003-06792Desde: 20 de noviembre de 2003Hasta: 19 de noviembre de 2006Financiado por: MECImporte de financiación: 16.560,00 EURRol: Investigador