Quiles Cabrera, María Del Carmen Autor
Entrevista con Eloy Martos
- María del Carmen Quiles Cabrera
Álabe: Revista de Investigación sobre Lectura y Escritura - 2011
- Dialnet
- OAI-PMH
Entre pinceles y libros: textos para un enfoque intertextual e interdisciplinar en el aula de lengua
- María del Carmen Quiles Cabrera
Álabe: Revista de Investigación sobre Lectura y Escritura - 2012
- Dialnet
- OAI-PMH
Fundamentos didácticos de la lengua y la literatura
- María del Carmen Quiles Cabrera
Álabe: Revista de Investigación sobre Lectura y Escritura - 2013
10.15645/alabe.2013.7.13 Ver en origen
- Dialnet
- OAI-PMH
Amando López Valero, Eduardo Encabo Fernández e Isabel Jerez Martínez, Didáctica de la lengua y la literatura en ESO . Innovación e investigación , Síntesis, Madrid, 2017 , 198 págs.
- María del Carmen Quiles Cabrera
Analecta malacitana: Revista de la Sección de Filología de la Facultad de Filosofía y Letras - 2018
10.24310/analecta.2019.v40i.10462
- Dialnet
Amando López Valero, Eduardo Encabo Fernández, Isabel Jerez Martínez y Lourdes Hernández Delgado (2021): Literatura infantil y lectura dialógica. La formación de educadores desde la investigación
- María del Carmen Quiles Cabrera
Analecta malacitana: Revista de la Sección de Filología de la Facultad de Filosofía y Letras - 2021
10.24310/analecta.v42i1-2.14468
- Dialnet
Una aproximación a la narrativa infantil y juvenil cubana actual
- María del Carmen Quiles Cabrera
Anuario de investigación en literatura infantil y juvenil: ANILIJ - 2007
- Dialnet
Del lenguaje de las redes a la escritura académico-científica: estudio descriptivo en estudiantes de Magisterio
- María del Carmen Quiles Cabrera
Círculo de Lingüística Aplicada a la Comunicación - 7/10/2021
- Cuartil JCR: Q4 (2021)
- Factor Impacto JCR: 0,436 (2022)
- Impacto Normalizado por Categoría: 0,616 (2021)
- Impacto JCR a 5 años: 0,446
- Categorías JCR: LINGUISTICS
- Dialnet
- Scopus
- ORCID
- Web of Science
El activismo poético y educativo de Celia Viñas y Mariluz Escribano: ideario de referencia
- María del Carmen Quiles Cabrera
Contextos Educativos. Revista de Educación - 20/09/2022
- Factor Impacto JCR: 0,8 (2022)
- Dialnet
- ORCID
- Web of Science
Textos poéticos y jóvenes lectores en la era de internet: de "Booktubers", "bookstagrammers" y "followers"
- María del Carmen Quiles Cabrera
Contextos Educativos. Revista de Educación - 19/03/2020
- Impacto Normalizado por Categoría: 1,239 (2020)
- Dialnet
- ORCID
- Web of Science
Poesía infantil contemporánea y desarrollo sostenible: propuesta para un enfoque ecoeducativo
- María del Carmen Quiles Cabrera
Comunicación y lectoescritura: nuevos paradigmas - 2021
- Dialnet
Didáctica del discurso en una escuela diversa e inclusiva: aprender lengua para la convivencia
- María del Carmen Quiles Cabrera
Cultura en la diversidad: educación lingüística y literaria en las aulas del siglo XXI - 2016
- Dialnet
Interferencias oralidad-escritura en el discurso formal: una aproximación empírica en el ámbito universitario
- María del Carmen Quiles Cabrera
Discurso y oralidad: homenaje al profesor José Jesús de Bustos Tovar - 2007
- Dialnet
Investigaciones transversales e interdisciplinares: nuevas perspectivas lectoras, ecológicas y educativas
- María del Carmen Quiles Cabrera
- Aurora Martínez Ezquerro
Ecología y lecturas del agua: investigación interdisciplinar y transversal en didáctica de la lengua y la literatura - 2020
- Dialnet
La comuniacción oral. Propuestas didácticas para la Educación Primaria
- Quiles Cabrera, María del Carmen
Editores: Octaedro - 2006
- Dialnet
- ORCID
El lector infantil ante el espacio narrativo: un recorrido por La Bella Durmiente
- María del Carmen Quiles Cabrera
El reto de la lectura en el siglo XXI: Actas del VI Congreso de la Sociedad Española de Didáctica de la Lengua y la Literatura - 2002
- Dialnet
De cómo Alicia, o Celia, pudieron salir del espejo (y del libro)
- María del Carmen Quiles Cabrera
Epistemología feminista: mujeres e identidad - 2011
- Dialnet
Versos para leer el paisaje: los niños y la poesía de Lorca
- María del Carmen Quiles Cabrera
- Ítaca Palmer
Federico García Lorca en su entorno: la infancia en la construcción de la identidad literaria lorquiana - 2019
- Dialnet
De como Alicia, o Celia, pudieron salir del Espejo (y del libro)
- María del Carmen Quiles Cabrera
Identidades femeninas en un mundo plural - 2009
- Dialnet
El camino que va del yo al nosotros. En torno a la poesía de Ángeles Mora
- María del Carmen Quiles Cabrera
- María del Mar Campos Fernández-Fígares
La palabra silenciada: voces de mujer en la poesía española contemporánea (1950 - 2015) - 2017
- Dialnet
Este autor no tiene conferencias.
Este autor no tiene patentes.
Este autor no tiene informes ni otros tipos de publicaciones.
Índice h
Scopus: 1
Web of Science: 2
Índice i10
Scopus: 0
Web of Science: 0
Grupos de investigación
-
Cultura escrita, oral y mediática
Rol: Responsable
Perfiles de autor
-
ORCID
-
Scopus Author ID
-
Dialnet id
Otros identificadores
-
URI Datos BNE
-
ISNI
-
VIAF
Proyectos de investigación en la UAL
-
Acrónimo 001368Desde: 1 de enero de 2020Hasta: 30 de junio de 2021Financiado por: Consejería de Economía, Conocimiento, Empresas y UniversidadImporte de financiación: 49.900,00 EURInvestigador Principal (IP)Rol: Investigador Principal
-
Acrónimo 001525Desde: 1 de enero de 2020Hasta: 30 de junio de 2021Financiado por: Consejería de Economía, Conocimiento, Empresas y UniversidadImporte de financiación: 49.900,00 EURInvestigador Principal (IP)Rol: Investigador Principal
-
Acrónimo FFI2012-31699Desde: 1 de enero de 2013Hasta: 31 de diciembre de 2015Financiado por: MECImporte de financiación: 9.360,00 EURRol: Investigador
-
Acrónimo Paralelo 36 (CIME-AM)Desde: 1 de enero de 2012Hasta: 30 de junio de 2014Financiado por: NaNImporte de financiación: 245.435,25 EURRol: Investigador
-
Acrónimo 2008/82Desde: 1 de noviembre de 2008Hasta: 17 de mayo de 2010Financiado por: JUNTAImporte de financiación: 10.000,00 EURRol: Investigador
-
Acrónimo BSO2003-06792Desde: 20 de noviembre de 2003Hasta: 19 de noviembre de 2006Financiado por: MECImporte de financiación: 16.560,00 EURRol: Investigador