Rodorigo, Monia Autor
Transitar la cultura, transitar la escuela: el cambio de primaria a secundaria de Tarek, un niño marroqúı en una escuela calé.
- ORCID
THE SOCIAL EDUCATION IN POSMODERN AND INSTITUTIONALIZED EDUCATIONAL CENTERS
- Monia Rodorigo
- Tamara Aguirre Martín
CONTEXTOS EDUCATIVOS-REVISTA DE EDUCACION - 2020
- Impacto Normalizado por Categoría: 0,424 (2020)
- Web of Science
- Dialnet
Immigrant students' school transitions for a truly inclusive education: Between the personal and the academic
- Fernández-Larragueta S.
- Rodorigo M.
- Lázaro M.N.
EDUCAR - 1/5/2021
- Impacto Normalizado por Categoría: 0,282 (2021)
- CiteScore: 2,3 (2024)
- SJR: 0,499 (2021)
- SNIP: 0,713 (2021)
- Web of Science
- Scopus
- Dialnet
To Make Known in Order to Recognize: Schools as Vehicles for Constructing Identity for the Maya Peoples
- Monia Rodorigo
- Javier González-Martín
- Susana Fernández-Larragueta
EDUCATION SCIENCES - 1/7/2023
- CiteScore: 4,8 (2023)
- SJR: 0,669 (2023)
- SNIP: 1,323 (2023)
- OAI-PMH
- ORCID
- Web of Science
- Scopus
La mediación intercultural en la escuela: una práctica en construcción
- Fernández Larragueta, Susana
- Rodorigo, Monia
- Fernández Sierra, Juan
En-clave pedagógica. Revista Internacional de Investigación e Innovación Educativa - 2013
- ORCID
- Dialnet
El educador y la educadora social en un mundo en cambio: repensando la formación inicial
- Monia Rodorigo
- José Antonio Lozano Alías
Enseñanza & Teaching: Revista interuniversitaria de didáctica - 2018
- Dialnet
Interprofessional Coordination in Schools: A Bet for Inclusion
- Fernández Larragueta, Susana
- Fernández Sierra, Juan
- Rodorigo, Monia
ESTUDIOS SOBRE EDUCACION - 1/12/2014
- Cuartil SJR: Q4
- Impacto Normalizado por Categoría: 0,283 (2014)
- CiteScore: 2,1 (2024)
- SJR: 0,169 (2014)
- SNIP: 0,122 (2014)
- Categorías SJR: Education (Q4)
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- Web of Science
- Dialnet
Social and educational inclusion of immigrant’s adolescents in Spanish Educational System: an outstanding pedagogical challenge
GSTF Journal on Education (JEd) - 2014
- ORCID
Akram between present and future. Academic success and socio-educational expectations
- Rodorigo M.
Human Review International Humanities Review Revista Internacional De Humanidades - 1/1/2022
- SJR: 0,116 (2022)
- SNIP: 0,863 (2022)
- Dialnet
- Scopus
Rethinking university teaching: Coordination as innovation strategy
- Fernández-Larragueta S.
- Rodorigo M.
Opcion - 1/1/2016
- Cuartil SJR: Q3
- CiteScore: 0,5 (2019)
- SJR: 0,193 (2016)
- SNIP: 0,221 (2016)
- Categorías SJR: Arts and Humanities (miscellaneous) (Q3); Social Sciences (miscellaneous) (Q3)
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Repensar los periodos de prácticas en el grado de educación social: la importancia de la “memoria”
Capítulo de libro
- Monia Rodorigo
CUICIID 2019. Contenidos, investigación, innovación y docencia: Congreso universitario internacional sobre la comunicación en la profesión y en la Universidad de hoy IX. 23 y 24 octubre - 2019
- Dialnet
Akram. Una historia de inclusión
Capítulo de libro
- Monia Rodorigo
CUICIID 2022: congreso Internacional sobre Comunicación, Innovación, Investigación y Docencia. Libro de actas - 2022
- Dialnet
Cruzando miradas sobre la formación inicial: El Grado de Educación Social de la Universidad de Almería como espacio de la reflexión para la mejora
Capítulo de libro
- Monia Rodorigo
- José Antonio Lozano Alías
El valor de la educación en una sociedad culturalmente diversa - 2019
- Dialnet
La reflexión crítica como elemento de construcción de la identidad profesional: Replantado los periodos de prácticas en ámbito socioeducativo
Capítulo de libro
- Monia Rodorigo
Experiencias pedagógicas e innovación educativa: aportaciones desde la praxis docente e investigadora - 2018
- Dialnet
Las píldoras de conocimiento como herramienta para el aprendizaje: Análisis de la aceptación del alumnado universitario
Capítulo de libro
- Raquel Antolín López
- Monia Rodorigo
- Nieves García de Frutos
Experiencias pedagógicas e innovación educativa: aportaciones desde la praxis docente e investigadora - 2018
- Dialnet
La historia de Anjali: migraciones voluntarias e implicaciones sociales y emocionales de un viaje sin vuelta
Capítulo de libro
- Monia Rodorigo
Género e igualdad como señas de identidad modernas - 2020
- Dialnet
La figura de las niñas procedentes de diferentes culturas en los libros de texto españoles actuales
Capítulo de libro
- Rodorigo, Monia
I Congreso Internacional de Educación para la Igualdad [Archivo de ordenador] - 2011
- Dialnet
- ORCID
La reflexión crítica como elemento de constricción de la Identidad Profesional: Replantando los periodos de prácticas en ámbito socioeducativo.
Capítulo de libro
- Monia Rodorigo
IV Congreso Virtual Internacional sobre Innovación Pedagógica y Praxis Educativa INNOVAGOGÍA 2018: libro de actas. 20, 21 y 22 de marzo 2018 - 2018
- Dialnet
Cuando la educación en la cárcel transforma: la otra cara de la libertad individual
Capítulo de libro
- Monia Rodorigo
- Virginia Cinzia Merendino
Justicia social: Género e intervención socioeducativa - 2022
- Dialnet
Entre lo curricular y lo personal: la importancia de las transiciones escolares en la vida de las adolescentes inmigrantes
Capítulo de libro
- Monia Rodorigo
- Susana Fernández Larragueta
- Marie-Noëlle Lázaro
La educación en Red. Realidades diversas, horizontes comunes: XVII Congreso Nacional y IX Iberoamericano de Pedagogía. Santiago de Compostela 7-9 de julio de 2021. Libro de resúmenes - 2021
- Dialnet
Study of the coordination and effectiveness of the inter-professional consulting systems for immigrants' educational inclusion in Andalusian Schools
- Fernandez Larragueta, Susana
- Rodorigo, Monia
4TH WORLD CONFERENCE ON EDUCATIONAL SCIENCES (WCES-2012) - 2012
- Impacto Normalizado por Categoría: 1,352 (2012)
- ORCID
- Web of Science
Marga, an intercultural mediator in a secondary education institute of Almeria
- Fernandez Larragueta, Susana
- Rodorigo, Monia
- Fernandez Sierra, Juan
5TH WORLD CONFERENCE ON EDUCATIONAL SCIENCES - 21/02/2014
- Impacto Normalizado por Categoría: 0,698 (2014)
- Categorías SJR: Psychology (miscellaneous); Social Sciences (miscellaneous)
- ORCID
- Web of Science
Teaching in our Society: Primary Teachers and Intercultural Competencies
- Dusi, Paola
- Rodorigo, Monia
- Aristo, Pietro Andus
- Soriano, E
- Sleeter, C
- Casanova, MA
- Cala, VC
EDUCATION, HEALTH AND ICT FOR A TRANSCULTURAL WORLD - 2017
What Intercultural Competencies do Italian Primary Teachers Need?
- Dusi, Paola
- Rodorigo, Monia
- Aristo, Pietro Andus
FUTURE ACADEMY MULTIDISCIPLINARY CONFERENCE ICEEPSY & CPSYC & ICPSIRS & BE-CI - 2016
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- Web of Science
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Proyectos de investigación en la UAL
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Acrónimo PID2022-142961OB-I00Desde: 1 de septiembre de 2023Hasta: 31 de agosto de 2027Importe de financiación: 70.000,00 EURRol: Investigador