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Rodorigo, Monia Author

Open Access

Akram between present and future. Academic success and socio-educational expectations

  • Rodorigo M.

Human Review International Humanities Review Revista Internacional De Humanidades - 1/1/2022

10.37467/revhuman.v11.4010

Cite count: 0 (Scopus) 0 (Dialnet)
  • SJR: 0.116 (2022
  • SNIP: 0.863 (2022

Convertirse en grupo de trabajo: Un modelo de didáctica universitaria

  • Giuseppina Messetti
  • Paola Dusi
  • Monia Rodorigo

RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado: continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales - 2016

Cite count: 0 (Dialnet)
  • Dialnet

El educador y la educadora social en un mundo en cambio: repensando la formación inicial

  • Monia Rodorigo
  • José Antonio Lozano Alías

Enseñanza & Teaching: Revista interuniversitaria de didáctica - 2018

10.14201/et2018362105121

Cite count: 1 (Dialnet)
  • Dialnet
Open Access

Entre lo curricular y lo personal: la importancia de las transiciones educativas en la vida del alumnado inmigrante para una educación inclusiva real

  • Fernández Larragueta, Susana
  • Rodorigo, Monia
  • Lazaro, Marie-Noëlle

30/01/2025

http://hdl.handle.net/10835/18399

Open Access

Immigrant students' school transitions for a truly inclusive education: Between the personal and the academic

  • Fernández-Larragueta S.
  • Rodorigo M.
  • Lázaro M.N.

EDUCAR - 1/5/2021

10.5565/rev/educar.1237

Cite count: 2 (Web of Science) 4 (Scopus) 1 (Dialnet)
  • Category normalized Impact: 0.282 (2021)
  • CiteScore: 2.3 (2024)
  • SJR: 0.499 (2021
  • SNIP: 0.713 (2021
  • Web of Science
  • Scopus
  • Dialnet
Open Access

Intercultural mediation as a tool for inclusion: analysis of a school experience

  • Monia Rodorigo
  • Susana Fernández Larragueta
  • Juan Fernández Sierra

REVISTA COMPLUTENSE DE EDUCACION - 1/1/2019

10.5209/rced.58885

Cite count: 7 (Web of Science) 9 (Scopus) 7 (Dialnet)
  • SJR Quartile: Q2
  • CiteScore: 2.4 (2024)
  • SJR: 0.528 (2019
  • SNIP: 1.049 (2019
  • SJR Categories: Education (Q2)
Open Access

Interprofessional Coordination in Schools: A Bet for Inclusion

  • Fernández Larragueta, Susana
  • Fernández Sierra, Juan
  • Rodorigo, Monia

ESTUDIOS SOBRE EDUCACION - 1/12/2014

10.15581/004.27.193-211

Cite count: 5 (Web of Science) 10 (Scopus) 6 (Dialnet)
  • SJR Quartile: Q4
  • Category normalized Impact: 0.283 (2014)
  • CiteScore: 2.1 (2024)
  • SJR: 0.169 (2014
  • SNIP: 0.122 (2014
  • SJR Categories: Education (Q4)
Open Access

La Mediación intercultural como herramienta de inclusión: análisis de una experiencia escola

  • Rodorigo, Monia
  • Fernández Larragueta, Susana
  • Fernández Sierra, Juan

30/01/2025

http://hdl.handle.net/10835/18396

La mediación intercultural en la escuela: una práctica en construcción

  • Fernández Larragueta, Susana
  • Rodorigo, Monia
  • Fernández Sierra, Juan

En-clave pedagógica. Revista Internacional de Investigación e Innovación Educativa - 2013

Cite count: 4 (Dialnet)
  • ORCID
  • Dialnet

Postmodernidad y escuela

Vozes dos Vales - 05/2015

  • ORCID

La historia de Anjali: migraciones voluntarias e implicaciones sociales y emocionales de un viaje sin vuelta Book chapter

  • Monia Rodorigo

Género e igualdad como señas de identidad modernas - 2020

Cite count: 0 (Dialnet)
  • Dialnet

La orientación laboral: apuntes teóricos y prácticos Book chapter

2012

  • ORCID

La reflexión crítica como elemento de constricción de la Identidad Profesional: Replantando los periodos de prácticas en ámbito socioeducativo. Book chapter

  • Monia Rodorigo

IV Congreso Virtual Internacional sobre Innovación Pedagógica y Praxis Educativa INNOVAGOGÍA 2018: libro de actas. 20, 21 y 22 de marzo 2018 - 2018

Cite count: 0 (Dialnet)
  • Dialnet

La reflexión crítica como elemento de construcción de la identidad profesional: Replantado los periodos de prácticas en ámbito socioeducativo Book chapter

  • Monia Rodorigo

Experiencias pedagógicas e innovación educativa: aportaciones desde la praxis docente e investigadora - 2018

Cite count: 0 (Dialnet)
  • Dialnet

Las píldoras de conocimiento como herramienta para el aprendizaje: Análisis de la aceptación del alumnado universitario Book chapter

  • Raquel Antolín López
  • Monia Rodorigo
  • Nieves García de Frutos

Experiencias pedagógicas e innovación educativa: aportaciones desde la praxis docente e investigadora - 2018

Cite count: 1 (Dialnet)
  • Dialnet

La tauromachia in Spagna Book

2014

  • ORCID

La teoría del empowerment como paradigma de la acción socioeducativa Book chapter

  • Monia Rodorigo

CUICIID 2018: congreso Universitario Internacional sobre la comunicación en la profesión y en la Universidad de hoy. Contenidos, investigación, innovación y docencia - 2018

Cite count: 0 (Dialnet)
  • Dialnet

Los futuros educadores y educadoras sociales hablan: El grado a examen Book chapter

  • Monia Rodorigo

CUICIID 2016: congreso Universitario Internacional sobre la comunicación en la profesión y en la Universidad de hoy. Contenidos, investigación, innovación y docencia - 2016

Cite count: 0 (Dialnet)
  • Dialnet

M-learning como elemento de apoyo en el proceso de enseñanza y aprendizaje en la educación superior Book chapter

  • Antolín López, Raquel
  • Rodorigo, Monia

Nuevas tendencias en innovación educativa superior - 2014

Cite count: 0 (Dialnet)
  • ORCID
  • Dialnet

Repensando la teoría del empowerment como paradigma de la acción educativa postmoderna Book chapter

  • Monia Rodorigo

Los contenidos de humanidades como lectura multidisciplinar - 2018

Cite count: 0 (Dialnet)
  • Dialnet

Mediación y colaboración interprofesional para la educación intercultural. Estudio de caso

  • Monia Rodorigo
  • Juan Fernández Sierra
  • Susana Fernández Larragueta

2013

Cite count: 1 (Dialnet)
  • Dialnet

La mediación intercultural: planteamientos, modelos y ámbitos de actuación. The intercultural mediation: statements, models and scopes of action.

  • ORCID
Open Access

Marga, an intercultural mediator in a secondary education institute of Almeria

  • Fernandez Larragueta, Susana
  • Rodorigo, Monia
  • Fernandez Sierra, Juan

5TH WORLD CONFERENCE ON EDUCATIONAL SCIENCES - 21/02/2014

10.1016/j.sbspro.2014.01.320

Cite count: 1 (Web of Science)
  • Category normalized Impact: 0.698 (2014)
  • SJR Categories: Psychology (miscellaneous); Social Sciences (miscellaneous)
Open Access

Study of the coordination and effectiveness of the inter-professional consulting systems for immigrants' educational inclusion in Andalusian Schools

  • Fernandez Larragueta, Susana
  • Rodorigo, Monia

4TH WORLD CONFERENCE ON EDUCATIONAL SCIENCES (WCES-2012) - 2012

10.1016/j.sbspro.2012.05.536

Cite count: 2 (Web of Science)
  • Category normalized Impact: 1.352 (2012)
Open Access

Teaching in our Society: Primary Teachers and Intercultural Competencies

  • Dusi, Paola
  • Rodorigo, Monia
  • Aristo, Pietro Andus
  • Soriano, E
  • Sleeter, C
  • Casanova, MA
  • Cala, VC
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EDUCATION, HEALTH AND ICT FOR A TRANSCULTURAL WORLD - 2017

10.1016/j.sbspro.2017.02.045

Cite count: 6 (Web of Science)
Open Access

What Intercultural Competencies do Italian Primary Teachers Need?

  • Dusi, Paola
  • Rodorigo, Monia
  • Aristo, Pietro Andus

FUTURE ACADEMY MULTIDISCIPLINARY CONFERENCE ICEEPSY & CPSYC & ICPSIRS & BE-CI - 2016

10.1016/j.sbspro.2016.02.051

Cite count: 0 (Web of Science)

Suoril

Publish and Education - 14/01/2013

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