Rodríguez Muñoz, Francisco José Autor
Variations of the specialized vocabulary in out-of-court conflict resolution contexts in Spanish
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Cadernos de Linguagem e Sociedade - 1/1/2014
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- Categorías SJR: Language and Linguistics (Q4); Linguistics and Language (Q4); Sociology and Political Science (Q4)
Variaciones taxonómicas de la oración subordinada en la enseñanza de la sintaxis española
Linguagem & Ensino - 2012
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Variaciones del léxico de especialidad en contextos extrajudiciales de resolución de conflictos en español
Cadernos de Linguagem e Sociedade (Papers on Language and Society) - 2014
- ORCID
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- Francisco J. Rodríguez Muñoz
Discurso & Sociedad - 2007
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The teaching/learning process in the syllabic awareness of hispanophone university students about hiatuses
- Ridao Rodrigo, Susana
- Rodriguez Munoz, Francisco Jose
ENTREPALAVRAS - 05/2019
The remark-response and compliment-response sequences: typology and examples
- Nikleva, Dimitrinka
- Rodriguez-Munoz, Francisco J.
MODERNA SPRAK - 2017
- Cuartil SJR: Q3
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The pragmatic awareness of adults with Asperger syndrome | La conciencia pragmática de adultos con síndrome de Asperger
- Francisco J. Rodríguez Muñoz
Revista de Logopedia, Foniatria y Audiologia - 1/1/2012
- Cuartil SJR: Q3
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The pedagogical potential of speech-language therapy materials for the teaching of idiomatic expressions in a foreign language
- Francisco J. Rodríguez-Muñoz
Applied Linguistics Review - 20/04/2022
- Cuartil JCR: Q1 (2022)
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- Impacto JCR a 5 años: 2,7
- Categorías JCR: LINGUISTICS
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The pausative pattern of speakers with and without high-functioning autism spectrum disorder from long silences
- Rodríguez-Muñoz, F.J.
PRAG - 1/6/2015
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- Impacto JCR a 5 años: 0,46
- Categorías JCR: LINGUISTICS
- Categorías SJR: Philosophy (Q1); Language and Linguistics (Q2); Linguistics and Language (Q2)
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Theoretical reflections on the interdisciplinary nature of communication deficits: The combination of approaches and its interest in the field of language teaching
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Lengua y Habla - 1/1/2015
- Cuartil SJR: Q3
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Evaluación pragmática de niños con síndrome de Asperger
- Francisco J. Rodríguez Muñoz
2013
- Dialnet
Estado de la cuestión y aproximación discursivo-comunicativa al sindrome de Asperger
- Francisco J. Rodríguez Muñoz
Lenguaje, comunicación y salud - 2011
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Español escrito de bolsillo: breve manual de ortografía y redacción
- Francisco J. Rodríguez Muñoz
- Susana Ridao Rodrigo
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El valor pragmático del léxico en la base del desarrollo atípico de las habilidades comunicativas en el síndrome de Asperger
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La enseñanza del léxico - 2022
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El desarrollo conversacional de los aprendices no nativos de español: planteamientos teóricos, metodológicos y didácticos para el profesorado de ELE y EL2
- Francisco J. Rodríguez Muñoz
Necesidades y tendencias en la formación del profesorado de español como lengua extranjera - 2018
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Diseño de un curso sobre habilidades comunicativas en plataformas de enseñanza virtual
- Susana Ridao Rodrigo
- Francisco J. Rodríguez Muñoz
- Samantha Requena Romero
VII Foro sobre Evaluación de la Calidad de la Investigación y de la Educación Superior: libro de capítulos - 2010
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Communicative behavior of speakers with asperger syndrome from the quick protocol for pragmatic assessment (QPPA)
- Rodriguez Muñoz, F.J.
Asperger Syndrome: Risk Factors, Cognitive-Behavioral Characteristics and Management Strategies - 1/1/2015
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Análisis lingüístico-comunicativo de las enfermedades raras en España: (Proyecto ALCERES)
- Antonio Miguel Bañón Hernández
- Francisco J. Rodríguez Muñoz
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- Susana Ridao Rodrigo
XXXIX Simposio Internacional de la Sociedad Española de Lingüística (SEL): 1-14 de febrero - 2010
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More about dyslexia and literacy skills
- Francisco J. Rodríguez Muñoz
Proceedings of The 4th Global Virtual Conference - 05/2016
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La oposición art́istica desde México al régimen franquista
- Francisco J. Rodríguez Muñoz
Congreso dos décadas de cultura art́istica en el franquismo (1936-1956) - 2000
- Dialnet
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La mediación y la formación del mediador:?` dos caras de una misma moneda?
- Francisco J. Rodríguez Muñoz
- Dimitrinka G. Níkleva
Mediación, arbitraje y resolución extrajudicial de conflictos en el siglo XXI - 2010
- ORCID
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Acrónimo EDU2015-69924-RDesde: 1 de enero de 2016Hasta: 31 de diciembre de 2018Financiado por: Ministerio de Economía y CompetitividadImporte de financiación: 35.090,00 EURRol: Investigador
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Acrónimo FFI2008-03937Desde: 1 de enero de 2009Hasta: 31 de diciembre de 2011Financiado por: MECImporte de financiación: 24.200,00 EURRol: Investigador