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Rodríguez Muñoz, Francisco José Autor

Open Access

EFFECTS OF A VISUAL LITERACY PROGRAMME FOR THE IMPROVEMENT OF READING COMPREHENSION IN PRIMARY AND SECONDARY SCHOOL STUDENTS

  • Níkleva D.G.
  • Rodríguez-Muñoz F.J.

L1 EDUCATIONAL STUDIES IN LANGUAGE AND LITERATURE - 1/1/2022

10.21248/l1esll.2022.22.1.394

Número de citas: 1 (Web of Science) 4 (Scopus)
  • CiteScore: 1,7 (2024)
  • SJR: 0,356 (2022)
  • SNIP: 1,049 (2022)

La comunicación no verbal en pacientes con síndrome de Asperger: una experiencia de enseñanza virtual

  • Rodríguez Muñoz, Francisco J.

Lenguaje y Textos - 2011

Número de citas: 1 (Dialnet)
  • ORCID
  • Dialnet

El carácter interdisciplinario de los déficits comunicativos: la combinación de enfoques y su interés en el ámbito de la didáctica de la lengua

  • Francisco J. Rodríguez Muñoz

Lengua y Habla - 2015

Número de citas: 1 (Dialnet)
  • Cuartil SJR: Q3
  • Categorías SJR: Language and Linguistics (Q3); Linguistics and Language (Q3)
  • Dialnet

Reflexiones teóricas sobre el carácter interdisciplinario de los déficits comunicativos: la combinación de enfoques y su interés en el ámbito de la didáctica de la lengua

  • Rodríguez Muñoz, Francisco J.

Lengua y Habla - 2015

  • Cuartil SJR: Q3
  • Categorías SJR: Language and Linguistics (Q3); Linguistics and Language (Q3)
  • ORCID

Theoretical reflections on the interdisciplinary nature of communication deficits: The combination of approaches and its interest in the field of language teaching

  • Muñoz F.

Lengua Y Habla - 1/1/2015

Número de citas: 1 (Scopus)
  • Cuartil SJR: Q3
  • CiteScore: 0,4 (2024)
  • SJR: 0,111 (2015)
  • SNIP: 0,08 (2015)
  • Categorías SJR: Language and Linguistics (Q3); Linguistics and Language (Q3)

Variaciones taxonómicas de la oración subordinada en la enseñanza de la sintaxis española

Linguagem & Ensino - 2012

  • ORCID

The flirtatious remark-reply and compliment-reply sequences: Typology and examples

  • Níkleva D.
  • Rodríguez-Muñoz F.

Moderna Sprak - 1/1/2017

Número de citas: 0 (Scopus)
  • Cuartil SJR: Q3
  • CiteScore: 0,4 (2020)
  • SJR: 0,106 (2017)
  • SNIP: 0,172 (2017)
  • Categorías SJR: Language and Linguistics (Q3); Linguistics and Language (Q3)
Open Access

The remark-response and compliment-response sequences: typology and examples

  • Nikleva, Dimitrinka
  • Rodriguez-Munoz, Francisco J.

MODERNA SPRAK - 2017

Número de citas: 0 (Web of Science)
  • Cuartil JCR: Q3 (2017)
  • Cuartil SJR: Q3
  • Categorías SJR: Language and Linguistics (Q3); Linguistics and Language (Q3)

<i>Tennis</i> 'sneakers' in dictionaries: origin, grammatical number and geographical distribution

  • Rodriguez Munoz, Francisco J.

MODERNA SPRAK - 2022

Número de citas: 0 (Web of Science)

The syntagmatic projection of relative clauses in Spanish

  • Francisco Rodríguez Muñoz
  • Universidad de Almería

Onomazein - 1/1/2013

10.7764/onomazein.28.10

Número de citas: 1 (Scopus) 0 (Dialnet)
  • Cuartil SJR: Q2
  • Factor Impacto JCR: 0,07 (2013)
  • CiteScore: 0,6 (2024)
  • SJR: 0,161 (2013)
  • SNIP: 0,381 (2013)
  • Impacto JCR a 5 años: 0,119
  • Categorías JCR: LINGUISTICS
  • Categorías SJR: Language and Linguistics (Q2); Linguistics and Language (Q2)

¿Qué vocabulario enseñar?: el léxico disponible en estudiantes de enseñanza media de Almería Libro

  • Isabel Ofelia Muñoz Hernández
  • Francisco J. Rodríguez Muñoz

2010

Número de citas: 0 (Dialnet)
  • Dialnet

Evaluación pragmática de niños con síndrome de Asperger Libro

  • Francisco J. Rodríguez Muñoz

2013

Número de citas: 4 (Dialnet)
  • Dialnet

Español escrito de bolsillo: breve manual de ortografía y redacción Libro

  • Francisco J. Rodríguez Muñoz
  • Susana Ridao Rodrigo

2016

Número de citas: 1 (Dialnet)
  • Dialnet

La nueva sociedad anónima pública Libro

  • Encarnación García Ruiz

2006

Número de citas: 9 (Dialnet)

Guía para las pruebas de acceso a la universidad (PAU): selectividad mayores de 25 y 45 años Libro

  • Susana Ridao Rodrigo
  • Francisco J. Rodríguez Muñoz

2012

Número de citas: 0 (Dialnet)
  • Dialnet

Los déficits pragmáticos en el discurso oral de niños con síndrome de Asperger Tesis

  • Francisco J. Rodríguez Muñoz
  • Javier Fornieles Alcaraz
  • Antonio Miguel Bañón Hernández

2012

Número de citas: 2 (Dialnet)
  • Dialnet

Incidencia de la enseñanza de la morfología en la comprensión léxica: Investigación metacognitiva Capítulo de libro

  • Rosa Ana Martín Vegas
  • Francisco J. Rodríguez Muñoz

Adquisición de la morfología - 2023

Número de citas: 0 (Dialnet)
  • Dialnet

Una ventana abierta al mundo. Intercambios interculturales en línea entre futuros docentes de español: Esbozo de una propuesta formativa Capítulo de libro

  • Francisco J. Rodríguez Muñoz

Aprendizaje de español como segunda lengua en entornos educativos multilingües - 2021

Número de citas: 0 (Dialnet)
  • Dialnet

Communicative behavior of speakers with asperger syndrome from the quick protocol for pragmatic assessment (QPPA) Capítulo de libro

  • Rodriguez Muñoz, F.J.

Asperger Syndrome Risk Factors Cognitive Behavioral Characteristics and Management Strategies - 1/1/2015

Número de citas: 0 (Scopus)
Open Access

Linguistic and communicative deficits. How to tackle verbal dysfunctions? Libro

  • Francisco J. Rodríguez Muñoz

CIRCULO DE LINGUISTICA APLICADA A LA COMUNICACION - 05/2016

10.5209/clac.52779

Número de citas: 0 (Web of Science) 0 (Dialnet)
  • Cuartil JCR: Q4 (2016)
  • Cuartil SJR: Q3
  • Factor Impacto JCR: 0,258 (2022)
  • Impacto JCR a 5 años: 0,257
  • Categorías JCR: LINGUISTICS
  • Categorías SJR: Language and Linguistics (Q3); Linguistics and Language (Q3)

La oposición art́istica desde México al régimen franquista

  • Francisco J. Rodríguez Muñoz

Congreso dos décadas de cultura art́istica en el franquismo (1936-1956) - 2000

Número de citas: 0 (Dialnet)
  • ORCID
  • Dialnet

La lingǘıstica cognitiva y el funcionalismo

  • Francisco J. Rodríguez Muñoz

Lingǘıstica cognitiva - 2012

Número de citas: 0 (Dialnet)
  • Dialnet
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La mediación y la formación del mediador:?` dos caras de una misma moneda?

  • Francisco J. Rodríguez Muñoz
  • Dimitrinka G. Níkleva

Mediación, arbitraje y resolución extrajudicial de conflictos en el siglo XXI - 2010

Número de citas: 0 (Dialnet)
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More about dyslexia and literacy skills

  • Francisco J. Rodríguez Muñoz

Proceedings of The 4th Global Virtual Conference - 05/2016

10.18638/gv.2016.4.1.727

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Este autor no tiene patentes.

La libertad y la esperanza: 4 poemas de Miguel Hernández: gúıa didáctica

  • Francisco J. Rodríguez Muñoz
  • Isabel Ofelia Muñoz Hernández

2011

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  • ORCID

Departamento: Educación

Correo electrónico: frodriguez@ual.es

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Última actualización de los datos: 3/09/25 19:07
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