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Román López, Pablo Autor

Open Access

Probiotics for fibromyalgia: Study design for a pilot double-blind, randomized controlled trial,Probióticos en fibromialgia: Diseño de un estudio piloto doble ciego y randomizado

  • Pablo Román López
  • Angeles F. Estévez
  • Maria Nuria Sanchez Labraca
  • Fernando Cañadas Pérez
  • Alonso Miras
  • Diana María Cardona Mena

Nutricion Hospitalaria - 1/09/2017

10.20960/nh.1300

Número de citas: 7 (Web of Science) 7 (Scopus)
  • Cuartil JCR: Q4 (2017)
  • Factor Impacto JCR: 0,845 (2022)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 0,361 (2017)
  • CiteScore: 1,7 (2020)
  • SJR: 0,411 (2017)
  • SNIP: 0,521 (2017)
  • Impacto JCR a 5 años: 1,081
  • Categorías JCR: NUTRITION & DIETETICS

The impact of using an “anatomy escape room” on nursing students: A comparative study

  • Guadalupe Molina-Torres
  • Diana Cardona
  • Mar Requena
  • Miguel Rodriguez-Arrastia
  • Pablo Roman
  • Carmen Ropero-Padilla

NURSE EDUCATION TODAY - 1/11/2021

10.1016/j.nedt.2021.105205

Número de citas: 8 (Web of Science) 2 (Scopus)
  • Cuartil JCR: Q1 (2021)
  • Factor Impacto JCR: 3,9 (2022)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 2,053 (2021)
  • CiteScore: 5,5 (2022)
  • SJR: 0,946 (2022)
  • SNIP: 1,622 (2022)
  • Impacto JCR a 5 años: 4,718
  • Categorías JCR: NURSING

A serious game for online-based objective structured clinical examination in nursing: A qualitative study

  • Roman P.
  • Ruiz-Gonzalez C.
  • Rodriguez-Arrastia M.
  • Granero-Molina J.
  • Fernández-Sola C.
  • Hernández-Padilla J.M.

NURSE EDUCATION TODAY - 1/2/2022

10.1016/j.nedt.2021.105246

Número de citas: 7 (Web of Science) 5 (Scopus)
  • Cuartil JCR: Q1 (2022)
  • Factor Impacto JCR: 3,9 (2022)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 4,106 (2022)
  • CiteScore: 5,5 (2022)
  • SJR: 0,946 (2022)
  • SNIP: 1,622 (2022)
  • Impacto JCR a 5 años: 4,5
  • Categorías JCR: NURSING

Breastfeeding knowledge in university nursing students. A multicentre study in Spain

  • Cervera-Gasch A.
  • Andreu-Pejó L.
  • González-Chordá V.M.
  • Lopez-Peña N.
  • Valero-Chilleron M.J.
  • Roman P.
  • León-Larios F.
  • Mena-Tudela D.
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NURSE EDUCATION TODAY - 1/8/2021

10.1016/j.nedt.2021.104945

Número de citas: 5 (Web of Science)
  • Factor Impacto JCR: 3,906 (2021)
  • CiteScore: 5,2 (2020)
  • SJR: 1,4 (2020)
  • SNIP: 2,223 (2020)
  • Impacto JCR a 5 años: 4,718
  • Categorías JCR: NURSING

Intentional mass-casualty incident simulation-based training: A qualitative study into nursing students' perceptions and experiences

  • Martin-Ibañez L.
  • Roman P.
  • Diaz-Córtes M.d.M.
  • Fernández-Sola C.
  • Granero-Molina J.
  • Cardona D.

NURSE EDUCATION TODAY - 1/10/2021

10.1016/j.nedt.2021.105051

Número de citas:
  • Cuartil JCR: Q1 (2021)
  • Factor Impacto JCR: 3,906 (2022)
  • CiteScore: 5,2 (2020)
  • SJR: 1,4 (2020)
  • SNIP: 2,223 (2020)
  • Impacto JCR a 5 años: 4,718
  • Categorías JCR: NURSING

A gameful blended-learning experience in nursing: A qualitative focus group study

  • Ropero-Padilla C.
  • Rodriguez-Arrastia M.
  • Martinez-Ortigosa A.
  • Salas-Medina P.
  • Folch Ayora A.
  • Roman P.

NURSE EDUCATION TODAY - 1/11/2021

10.1016/j.nedt.2021.105109

Número de citas: 15 (Web of Science) 9 (Scopus)
  • Cuartil JCR: Q1 (2021)
  • Factor Impacto JCR: 3,906 (2022)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 3,58 (2021)
  • CiteScore: 5,5 (2022)
  • SJR: 0,993 (2021)
  • SNIP: 1,911 (2021)
  • Impacto JCR a 5 años: 4,718
  • Categorías JCR: NURSING

Exploring the microaggression experiences of LGBTQ+ community for a culturally safe care: A descriptive qualitative study

  • Ropero-Padilla C.
  • Rodríguez-Valbuena C.
  • Rodriguez-Arrastia M.
  • Ruiz-Fernández M.D.
  • Roman P.
  • Sanchez-Labraca N.

Nurse Education Today - 1/08/2022

10.1016/j.nedt.2022.105423

Número de citas:
  • Factor Impacto JCR: 3,9 (2022)
  • CiteScore: 5,5 (2022)
  • SJR: 0,946 (2022)
  • SNIP: 1,622 (2022)
  • Impacto JCR a 5 años: 4,5
  • Categorías JCR: NURSING

Root cause analysis for understanding patient safety incidents in nursing student placements: a qualitative content analysis

  • Carmen Ropero-Padilla

Nurse Education in Practice - 1/11/2022

10.1016/j.nepr.2022.103462

Número de citas: 1 (Web of Science)
  • Cuartil JCR: Q1 (2022)
  • Factor Impacto JCR: 3,2 (2022)
  • CiteScore: 4,9 (2022)
  • SJR: 0,765 (2022)
  • SNIP: 1,334 (2022)
  • Impacto JCR a 5 años: 3,2
  • Categorías JCR: NURSING

Gut microbiota and neurological effects of glyphosate

  • Rueda-Ruzafa L.
  • Cruz F.
  • Roman P.
  • Cardona D.

NEUROTOXICOLOGY - 1/12/2019

10.1016/j.neuro.2019.08.006

Número de citas: 61 (Web of Science) 24 (Scopus)
  • Cuartil JCR: Q2 (2019)
  • Cuartil SJR: Q1
  • Factor Impacto JCR: 3,105 (2022)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 3,793 (2019)
  • CiteScore: 6,4 (2020)
  • SJR: 0,933 (2019)
  • SNIP: 0,986 (2019)
  • Impacto JCR a 5 años: 3,43
  • Categorías JCR: NEUROSCIENCES
  • Categorías SJR: Toxicology (Q1); Neuroscience (miscellaneous) (Q2)

Microbiota and organophosphates

  • Roman P.
  • Cardona D.
  • Sempere L.
  • Carvajal F.

NEUROTOXICOLOGY - 1/12/2019

10.1016/j.neuro.2019.09.013

Número de citas: 28 (Web of Science) 16 (Scopus)
  • Cuartil JCR: Q2 (2019)
  • Cuartil SJR: Q1
  • Factor Impacto JCR: 3,105 (2022)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 1,785 (2019)
  • CiteScore: 6,4 (2020)
  • SJR: 0,933 (2019)
  • SNIP: 0,986 (2019)
  • Impacto JCR a 5 años: 3,43
  • Categorías JCR: TOXICOLOGY
  • Categorías SJR: Toxicology (Q1); Neuroscience (miscellaneous) (Q2)

Lectura de artículos científicos y evaluación de la calidad

  • Pablo Román López
  • Carmen Ropero Padilla

Metodología de la investigación: de lector a divulgador - 2021

Número de citas:
  • Dialnet

Revisión bibliográfica

  • Maria Nuria Sanchez Labraca
  • Pablo Román López

Metodología de la investigación: de lector a divulgador - 2021

Número de citas:
  • Dialnet

Introducción

  • Diana María Cardona Mena
  • Pablo Román López
  • Cristina González Manzano

Manual de prácticas de anatomía - 2018

Número de citas:
  • Dialnet

Eje axial: artrología

  • Pablo Román López
  • Diana María Cardona Mena

Manual de prácticas de anatomía - 2018

Número de citas:
  • Dialnet

Miembro superior: artrología

  • Pablo Román López
  • Diana María Cardona Mena

Manual de prácticas de anatomía - 2018

Número de citas:
  • Dialnet

Eje axial: osteología

  • Diana María Cardona Mena
  • Pablo Román López

Manual de prácticas de anatomía - 2018

Número de citas:
  • Dialnet

Efectos de los esteroles vegetales en la salud

  • Pablo Román López

Jornadas Internacionales de Investigación en Educación y Salud - 2015

Número de citas:
  • Dialnet

Hipertensión arterial

  • Maria M. Palanca Cruz
  • Pablo Román López
  • María del Mar López Rodríguez

Jornadas Internacionales de Investigación en Educación y Salud - 2015

Número de citas:
  • Dialnet

Alimentos funcionales en salud

  • Pablo Román López
  • Maria M. Palanca Cruz
  • María del Mar López Rodríguez

Jornadas Internacionales de Investigación en Educación y Salud - 2015

Número de citas:
  • Dialnet

Golpes de calor en ancianos

  • Maria M. Palanca Cruz
  • Raquel Ramón García
  • Pablo Román López
  • Lola Rueda Ruzafa

Investigación educativa y salud transcultural en contextos multiculturales - 2016

Número de citas:
  • Dialnet

A Scalable Distributed Paradigm for Multi-User Interaction with Tiled Rear Projection Display Walls

  • Roman, Pablo
  • Lazarov, Maxim
  • Majumder, Aditi

IEEE TRANSACTIONS ON VISUALIZATION AND COMPUTER GRAPHICS - 2010

10.1109/tvcg.2010.128

Número de citas: 19 (Web of Science)

Este autor no tiene patentes.

Game-Based Learning Outcomes Among Physiotherapy Students: Comparative Study (Preprint)

  • Guadalupe Molina-Torres
  • Miguel Rodriguez-Arrastia
  • Raquel Alarcón
  • Nuria Sánchez-Labraca
  • María Sánchez-Joya
  • Pablo Roman
  • Mar Requena
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24/11/2020

10.2196/preprints.26007

  • ORCID

Effect of gut microbiota modulation on sleep: a systematic review and meta-analysis of clinical trials

  • Esther Gil-Hernandez
  • Cristofer Ruiz-Gonzalez
  • Miguel Rodriguez-Arrastia
  • Carmen Ropero-Padilla
  • Lola Rueda-Ruzafa
  • Nuria Sanchez-Labraca
  • Pablo Roman
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Nutrition Reviews - 23/02/2023

10.1093/nutrit/nuad027

Número de citas: 1 (Web of Science) 1 (Scopus)
  • CiteScore: 10,6 (2022)
  • SJR: 1,521 (2022)
  • SNIP: 1,986 (2022)

Corrigendum to “A gameful blended-learning experience in nursing: A qualitative focus group study” [Nurse Educ. Today (2021), Vol. 106, 105109] (Nurse Education Today (2021) 106, (S026069172100366X), (10.1016/j.nedt.2021.105109))

  • Ropero-Padilla C.
  • Rodriguez-Arrastia M.
  • Martinez-Ortigosa A.
  • Salas-Medina P.
  • Ayora A.F.
  • Roman P.

Nurse Education Today - 1/1/2023

10.1016/j.nedt.2023.105759

Número de citas:
  • CiteScore: 5,5 (2022)
  • SJR: 0,946 (2022)
  • SNIP: 1,622 (2022)

Scopus: 12

Web of Science: 15

Scopus: 13

Web of Science: 18

  • El autor no participa actualmente en ningún proyecto.
Última actualización de los datos: 27/04/24 10:00
Próxima recolección programada: 4/05/24 3:00