Estudio del impacto de las metodologías activas en la formación docente en Educación Superior: Una exploración temática de la literatura

Enseñar desde las TIC - 2022

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Visión y experiencias de los profesionales del ámbito educativo sobre el uso y valoración del juego como recurso didáctico a través de Twitter: análisis exploratorio

CUESTIONES RELATIVA A LA INCLUSIÓN DE COLECTIVOS VULNERABLES - 24/05/2022

http://hdl.handle.net/10835/18164

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La importancia del juego educativo para una educación de calidad

RESPONSABILIDAD SOCIAL PARA LA INCLUSIÓN - 17/06/2022

http://hdl.handle.net/10835/17980

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Competencias emocionales y percepción docente para atender a la diversidad

RESPONSABILIDAD SOCIAL PARA LA INCLUSIÓN - 06/2022

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Aportaciones de la pedagogía a las normas educativas como clave para garantizar el derecho a la educación inclusiva

CUESTIONES RELATIVA A LA INCLUSIÓN DE COLECTIVOS VULNERABLES - 05/2022

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Family activism: a foundation for the right to inclusive education

Propuestas innovadoras sobre diversos aspectos de las ciencias sociales - 08/2022

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Las competencias emocionales de los docentes para la inclusión educativa

Propuestas innovadoras sobre diversos aspectos de las ciencias sociales - 14/08/2022

http://hdl.handle.net/10835/17920

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El aprendizaje basado en proyectos: Introducción a la Economía

Edunovatic 2022. Conference Proceedings: 7th Virtual International Conference on Education, Innovation and ICT, December 14-15, 2022 - 2022

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Aprendizaje Basado en Retos en Economía de la Unión Europea

Edunovatic 2022. Conference Proceedings: 7th Virtual International Conference on Education, Innovation and ICT, December 14-15, 2022 - 2022

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Laroya: Proyecto Marca Pueblo Libro

EDUAL (Editorial Universidad de Almería) - 28/09/2022

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Líjar: Proyecto Marca Pueblo Libro

EDUAL (Editorial Universidad de Almería) - 12/07/2022

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Olula de Castro: Proyecto Marca Pueblo Libro

EDUAL (Editorial Universidad de Almería) - 13/05/2022

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Alcóntar / Hijate: Proyecto Marca Pueblo Libro

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Comentario a la STC núm. 169/2021, de 6 de octubre, sobre la pena privativa de libertad de prisión permanente revisable y a su constitucionalidad

Revista del Centro de Estudios Jurídicos y de Postgrado CEJUP - 2022

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Comentario a la STS sala segunda, núm. 339/2021, de 23 de abril, sobre el delito de sustracción de menores, cuando la conducta consiste en sustraer una pluralidad de menores

Revista del Centro de Estudios Jurídicos y de Postgrado CEJUP - 2022

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Acercamiento multidisciplinar para la investigación e intervención en contextos educativos Libro

2022

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Conductas suicidas y desarrollo de la personalidad adolescente: una revisión sistemática

La evidencia científica para el abordaje de los retos en salud: una mirada hacia el futuro - 2022

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Una revisión sistemática sobre las diferencias de género en compromiso académico y resiliencia en adolescentes

Cuidados, aspectos psicológicos y actividad física en relación con la salud: propuestas para el desarrollo positivo - 2022

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Capítulo 21. Rasgos de personalidad y conductas suicidas en la adolescencia: Una revisión sistemática

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Variables implicadas en la protección de conductas de riesgo en adolescentes: una revisión sistemática

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