Aprendizaje y enseñanza de la lengua castellana y literatura : currículo de educación secundaria obligatoria

Contextos Educativos : Revista de Educación - 2012

• ORCID

Cambios semánticos de términos referidos a la tipología vinícola actual Capítulo de libro

Vino y alimentación: estudios humanísticos y científicos - 2012

• ORCID

El aciago día de la disyuntiva

Codal : Revista de Creación Literaria y Artística - 2012

• ORCID

El futuro del español ante las tecnologías del conocimiento y de la información

Belezos - 2012

• ORCID

Estudio lingüístico de la terminología vegetal alfareña

Graccurris. Revista de Estudios Alfareños - 2012

• ORCID

Habilidades comunicativas en el Grado de Educación Primaria: un modelo de prácticas de oralidad Capítulo de libro

Experiencias de innovación en Educación Infantil y Educación Primaria - 2012

• ORCID

Nubes y barro Libro

2012

• ORCID

Precisiones semánticas sobre los términos majuelo,parral, plantado y viña contenidos en documentación medieval riojana Capítulo de libro

Actas del VIII Congreso Internacional de Historia de la Lengua Española: Santiago de Compostela, 14-18 de septiembre de 2009 - 2012

• ORCID

Revisión metodológica e innovación en el ámbito universitario: Retórica y comunicación audiovisual Capítulo de libro

La Universidad: una institución de la sociedad (Libro de actas del VII Congreso Internacional de Docencia Universitaria e Innovación) - 2012

• ORCID

Retórica parlamentaria española Libro

Síntesis - 11/01/2012

• ORCID

The teachers and the school library: A necessary relationship

Revista Lusofona de Educacao - 5/9/2012

• Scopus

Novos mundos para o mundo: perspectivas multiculturais na literatura infantil e juvenil.

Perspectiva - 9/04/2012

10.5007/2175-795x.2012v30n3p909

• ORCID

A leitura literária na escola: novos desafios para o estudo de um conto de Eça de Queirós. Libro

Géneros textuais e Práticas Educativas. - 2012

• ORCID

Formação de professores, leitura e práticas em contexto de supervisão.

Revista Profissão Docente - 2012

• ORCID

Intervenção Educativa: Género e as Personagens na Literatura. Sugestões Práticas. Libro

Guião de Educação - Género e Cidadania - 2.º Ciclo. - 2012

• ORCID

O ensino da leitura literária na escola, em Portugal: do discurso oficial às práticas

Nuances - 2012

• ORCID

O Mestrado em Ensino do Português no 3_o Ciclo do Ensino Básico e Ensino Secundário e de Espanhol

2012

• ORCID

O Mestrado em Ensino do Português no 3º Ciclo do Ensino Básico e Ensino Secundário e de Espanhol/Francês nos Ensinos Básico e Secundário da Universidade de Évora /El Máster de Enseñanza del Portugués en Tercer Ciclo de Educación Básica y Educación Secunaria y en Español/Francés en Educación Básica y Educación Secundaria de la Universidad de Évora

2012

• ORCID

Políticas públicas de leitura em Portugal e Brasil: novos caminhos, velhos problemas.

Educação - 2012

• ORCID

The teachers and the school library: A necessary relationship | Os docentes e a biblioteca escolar: Uma relação necessária

Revista Lusofona de Educacao - 2012

• ORCID