P20_00148 ¿Se relaciona el clima motivacional empowering-disempowering percibido por alumnado de Grado con la intención de ser docente? Un estudio longitudinal con profesorado en formación
Detalles del proyecto
Duración
Desde 5 de octubre de 2021 hasta 31 de diciembre de 2022
Entidad financiadora
Consejería de Transformación Económica, Industria, Conocimiento y Universidades
Importe financiado
33.200,00
EUR
Publicaciones
Participantes
- Granero Gallegos, Antonio (Investigador principal) IP
- Alesi, Marianna (Colaborador)
- Baena Extremera, Antonio (Investigador)
- Bianco, Antonino (Colaborador)
- Chicau Borrego, Carla Maria (Colaborador)
- Gómez López, Manuel (Colaborador)
- Marques Da Silva, Carlos Manuel (Colaborador)
- Ortiz Camacho, Mª del Mar (Investigador)