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Aguilar Parra, José Manuel Autor

Open Access

The dark side of the self-determination theory and its influence on the emotional and cognitive processes of students in physical education

  • Trigueros R.
  • Aguilar-Parra J.
  • López-Liria R.
  • Rocamora P.

Environmental Earth Sciences - 2/11/2019

10.3390/ijerph16224444

Número de citas: 22 (Web of Science) 13 (Scopus)
  • Cuartil JCR: Q1 (2019)
  • Cuartil SJR: Q2
  • Factor Impacto JCR: 2,849 (2022)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 1,469 (2019)
  • CiteScore: 3,4 (2020)
  • SJR: 0,739 (2019)
  • SNIP: 1,223 (2019)
  • Impacto JCR a 5 años: 2,253
  • Categorías JCR: WATER RESOURCES
  • Categorías SJR: Health, Toxicology and Mutagenesis (Q2); Pollution (Q2); Public Health, Environmental and Occupational Health (Q2)
Open Access

The Dark Side of the Self-Determination Theory and Its Influence on the Emotional and Cognitive Processes of Students in Physical Education

  • Trigueros Ramos, Rubén
  • Aguilar Parra, José M.
  • López Liria, Remedios
  • Rocamora Pérez, Patricia

12/11/2019

The Graphic Novel as an Innovative Teaching Methodology in Higher Education: Experience in the Physiotherapy Degree Program at the University of Almeria

  • Rocamora-Perez, Patricia
  • Lopez-Liria, Remedios
  • Manuel Aguilar-Parra, Jose
  • Padilla-Gongora, David
  • del Pilar Diaz-Lopez, Maria
  • Estela Vargas-Munoz, Maria
  • Soriano, E
  • Sleeter, C
  • Casanova, MA
  • Cala, VC
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EDUCATION, HEALTH AND ICT FOR A TRANSCULTURAL WORLD - 21/02/2017

10.1016/j.sbspro.2017.02.165 Ver en origen

Número de citas: 2 (Web of Science)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 2,125 (2017)
Open Access

The influence of emotional intelligence on resilience, test anxiety, academic stress and the mediterranean diet. A study with university students

  • Trigueros R.
  • Padilla A.M.
  • Aguilar-Parra J.M.
  • Rocamora P.
  • Morales-Gázquez M.J.
  • López-Liria R.

International Journal of Environmental Research and Public Health - 1/3/2020

10.3390/ijerph17062071

Número de citas: 68 (Web of Science) 24 (Scopus)
  • Cuartil JCR: Q1 (2020)
  • Factor Impacto JCR: 3,39 (2022)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 3,703 (2020)
  • CiteScore: 3,4 (2020)
  • SJR: 0,747 (2020)
  • SNIP: 1,356 (2020)
  • Impacto JCR a 5 años: 3,789
  • Categorías JCR: PUBLIC, ENVIRONMENTAL & OCCUPATIONAL HEALTH
Open Access

The Influence of Emotional Intelligence on Resilience, Test Anxiety, Academic Stress and the Mediterranean Diet. A Study with University Students

  • Trigueros Ramos, Rubén
  • Padilla, Ana M.
  • Aguilar Parra, José Manuel
  • Rocamora Pérez, Patricia
  • Morales Gázquez, María J.
  • López Liria, Remedios

20/03/2020

The Influence of Emotions, Motivation and Habits in the Academic Performance of Primary Education Students in French as a Foreign Language

  • Méndez-Aguado C.
  • Aguilar-Parra J.M.
  • Álvarez J.F.
  • Trigueros R.
  • Fernández-Archilla J.A.

Sustainability - 1/03/2020

10.3390/su12062531

Número de citas: 12 (Web of Science) 5 (Scopus)
  • Cuartil JCR: Q2 (2020)
  • Factor Impacto JCR: 3,251 (2022)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 0,779 (2020)
Open Access

The Influence of Emotions, Motivation and Habits in the Academic Performance of Primary Education Students in French as a Foreign Language

  • Méndez Aguado, Cristina
  • Aguilar Parra, José Manuel
  • Álvarez Hernández, Joaquín
  • Trigueros Ramos, Rubén
  • Fernández-Archilla, José A.

24/03/2020

Open Access

The Influence of Teachers on Motivation and Academic Stress and Their Effect on the Learning Strategies of University Students

  • Rubén Trigueros
  • Ana Padilla
  • Jose Manuel Aguilar
  • María-Jesús Lirola
  • Amelia Victoria Garcia Luengo
  • PATRICIA ROCAMORA-PÉREZ
  • Remedios López-Liria
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International Journal of Environmental Research and Public Health - 1/12/2020

10.3390/ijerph17239089

Número de citas: 23 (Web of Science) 3 (Scopus)
  • Cuartil JCR: Q1 (2020)
  • Factor Impacto JCR: 3,39 (2022)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 1,07 (2020)
  • CiteScore: 3,4 (2020)
  • SJR: 0,747 (2020)
  • SNIP: 1,356 (2020)
  • Impacto JCR a 5 años: 3,789
  • Categorías JCR: PUBLIC, ENVIRONMENTAL & OCCUPATIONAL HEALTH
Open Access

The Influence of the Scout Movement as a Free Time Option on Improving Academic Performance, Self-Esteem and Social Skills in Adolescents

  • Jorge Asensio-Ramon
  • Joaquín Francisco Alvarez Hernández
  • Jose Manuel Aguilar
  • Rubén Trigueros
  • Ana Manzano León
  • Juan Miguel Fernández Campoy
  • Carolina Fernández-Jiménez
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International Journal of Environmental Research and Public Health - 2/07/2020

10.3390/ijerph17145215

Número de citas: 7 (Web of Science) 4 (Scopus)
  • Cuartil JCR: Q1 (2020)
  • Factor Impacto JCR: 3,39 (2022)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 0,329 (2020)
  • CiteScore: 3,4 (2020)
  • SJR: 0,747 (2020)
  • SNIP: 1,356 (2020)
  • Impacto JCR a 5 años: 3,789
  • Categorías JCR: PUBLIC, ENVIRONMENTAL & OCCUPATIONAL HEALTH
Open Access

The influence of the social context on motivation towards the practice of physical activity and the intention to be physically active

  • Trigueros R.
  • Aguilar-Parra J.
  • Cangas A.
  • Fernández-Batanero J.
  • Álvarez J.

Environmental Earth Sciences - 1/11/2019

10.3390/ijerph16214212

Número de citas: 8 (Web of Science) 7 (Scopus)
  • Cuartil JCR: Q1 (2019)
  • Cuartil SJR: Q2
  • Factor Impacto JCR: 2,849 (2022)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 0,441 (2019)
  • CiteScore: 3,4 (2020)
  • SJR: 0,739 (2019)
  • SNIP: 1,223 (2019)
  • Impacto JCR a 5 años: 2,253
  • Categorías JCR: WATER RESOURCES
  • Categorías SJR: Health, Toxicology and Mutagenesis (Q2); Pollution (Q2); Public Health, Environmental and Occupational Health (Q2)

Actitud de la comunidad educativa hacia la inclusión del alumnado con Necesidades Específicas de Apoyo Educativo (NEAE). Influencia de la inteligencia emocional y la asertividad

  • José Antonio Fernández Archilla
  • José Manuel Aguilar Parra
  • Joaquín Álvarez Hernández

2020

Número de citas:
  • Dialnet

Adaptación y validación española de la escala revisada del locus percibido de causalidad hacia el aprendizaje académico (PLOC-A)

  • Juan Miguel Fernández Campoy
  • José Manuel Aguilar Parra
  • Rubén Trigueros Ramos
  • Cristina Méndez Aguado

Innovación educativa en la sociedad digital - 2019

Número de citas:
  • Dialnet

Alumnado con altas capacidades y tecnologías de la información y comunicación (TIC)

  • Sergio Segura
  • José Manuel Aguilar Parra
  • José J. Lorenzo
  • Eloy R. Pérez Gallardo

Educación Especial y mundo digital: Actas del Congreso Internacional de Educación Especial y Mundo Digital - 2011

Número de citas:
  • Dialnet

Alumnos con parálisis cerebral y tecnologías de la información y la comunicación

  • Joaquín Álvarez Hernández
  • José Manuel Aguilar Parra
  • Sergio Segura

Educación Especial y mundo digital: Actas del Congreso Internacional de Educación Especial y Mundo Digital - 2011

Número de citas:
  • Dialnet

Analizando las principales señas de identidad de los Procesos de Intervención Socioeducativa que se suelen aplicar a los menores infractores

  • Juan Miguel Fernández Campoy
  • José Manuel Aguilar Parra
  • José Javier Lorenzo Torrecillas
  • Manuel Alcaraz Ibáñez

Variables Psicológicas y Educativas para la intervención en el ámbito escolar: Volumen II - 2016

Número de citas: 1 (Dialnet)
  • Dialnet

Ansiedad físico social en contextos de ejercicio físico y salud mental: análisis del papel moderador de la edad en población masculina

  • Juan Miguel Fernández Campoy
  • José Javier Lorenzo Torrecillas
  • Darío Salguero García
  • José Manuel Aguilar Parra
  • Manuel Alcaraz Ibáñez

Investigación en salud y envejecimiento: Volumen III - 2015

Número de citas:
  • Dialnet

Aplicaciones de intervención en actividad física adaptada

  • José Gallego Antonio
  • Adolfo J. Cangas
  • José Manuel Aguilar Parra

2019

Número de citas:
  • Dialnet

Aplicación experimental de un programa educativo para mejorar la calidad de vida de los mayores de 55 años

  • María del Pilar Díaz López
  • David Padilla Góngora
  • Remedios López-Liria
  • José Manuel Aguilar Parra

2017

Número de citas:
  • Dialnet

Aprendizaje basado en juego y gamificación para enseñar el espacio urbano en Educación Secundaria

  • Ana Manzano León
  • José Manuel Aguilar Parra
  • Juan Miguel Fernández Campoy
  • José Manuel Rodríguez Ferrer

Teoría y práctica en investigación educativa: una perspectiva internacional - 2020

Número de citas:
  • Dialnet

Aula invertida gamificada para el desarrollo de prácticas sobre atención a la diversidad en el Grado de Educación Infantil y Primaria

  • Ana Manzano León
  • Rocío Collado Soler
  • José Manuel Aguilar Parra
  • José Miguel Rodríguez Ferrer
  • Virginia Lérida Ayala
  • Marina Alférez Pastor

Mejorando la enseñanza a través de la innovación educativa - 2023

Número de citas:
  • Dialnet
Open Access

Habits of the Elderly regarding Access to the New Information and Communication Technologies

  • Padilla-Gongora, David
  • Lopez-Liria, Remedios
  • del Pilar Diaz-Lopez, Maria
  • Manuel Aguilar-Parra, Jose
  • Estela Vargas-Munoz, Maria
  • Rocamora-Perez, Patricia
  • Soriano, E
  • Sleeter, C
  • Casanova, MA
  • Cala, VC
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EDUCATION, HEALTH AND ICT FOR A TRANSCULTURAL WORLD - 21/02/2017

10.1016/j.sbspro.2017.02.206 Ver en origen

Número de citas: 13 (Web of Science)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 11,685 (2017)

Maladjustment in families with disabled children

  • Vargas-Munoz, M. E.
  • Lopez-Liria, R.
  • Rocamora-Perez, P.
  • Aguilar-Parra, J. M.
  • Diaz-Lopez, M. P.
  • Padilla-Gongora, D.
  • Soriano, E
  • Sleeter, C
  • Casanova, MA
  • Cala, VC
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EDUCATION, HEALTH AND ICT FOR A TRANSCULTURAL WORLD - 2017

10.1016/j.sbspro.2017.02.184 Ver en origen

Número de citas: 1 (Web of Science)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 1,062 (2017)

Skills for successful ageing in the elderly. Education, well-being and health

  • del Pilar Diaz-Lopez, Maria
  • Manuel Aguilar-Parra, Jose
  • Lopez-Liria, Remedios
  • Rocamora-Perez, Patricia
  • Estela Vargas-Munoz, Maria
  • Padilla-Gongora, David
  • Soriano, E
  • Sleeter, C
  • Casanova, MA
  • Cala, VC
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EDUCATION, HEALTH AND ICT FOR A TRANSCULTURAL WORLD - 21/02/2017

10.1016/j.sbspro.2017.02.140 Ver en origen

Número de citas: 7 (Web of Science)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 6,373 (2017)

Study to investigate the links between crimes committed by youth offenders and the nature of their migratory movements

  • Miguel Fernandez-Campoy, Juan
  • Manuel Aguilar-Parra, Jose
  • Soriano, E
  • Sleeter, C
  • Casanova, MA
  • Cala, VC

EDUCATION, HEALTH AND ICT FOR A TRANSCULTURAL WORLD - 2017

10.1016/j.sbspro.2017.02.099 Ver en origen

Número de citas: 3 (Web of Science)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 3,187 (2017)

The influence of being occupied on the perceived health of elderly individuals

  • Manuel Aguilar-Parra, Jose
  • Lopez-Liria, Remedios
  • Rocamora, Patricia
  • del Pilar Diaz-Lopez, Ma
  • Estela Vargas, Ma
  • Miguel Fernandez-Campoy, Juan
  • Padilla, David
  • Soriano, E
  • Sleeter, C
  • Casanova, MA
  • Cala, VC
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EDUCATION, HEALTH AND ICT FOR A TRANSCULTURAL WORLD - 2017

10.1016/j.sbspro.2017.02.033 Ver en origen

Este autor no tiene patentes.

A Web-Based Escape Room to Raise Awareness About Severe Mental Illness Among University Students: Randomized Controlled Trial (Preprint)

  • Jose Rodriguez-Ferrer Sr
  • Ana Manzano-León
  • Adolfo J. Cangas
  • Jose M. Aguilar-Parrar

12/10/2021

10.2196/preprints.34222

  • ORCID

Factors related to prehospital time in caring for patients with stroke

  • Soto-Cámara R.
  • González-Bernal J.
  • Aguilar-Parra J.M.
  • Trigueros R.
  • López-Liria R.
  • González-Santos J.

EMERGENCIAS - 1/12/2021

Número de citas: 9 (Web of Science)
  • Factor Impacto JCR: 5,345 (2021)
  • CiteScore: 3,3 (2020)
  • SJR: 0,485 (2020)
  • SNIP: 0,849 (2020)
  • Impacto JCR a 5 años: 2,645
  • Categorías JCR: EMERGENCY MEDICINE
Open Access

GAMIFICACIÓN EDUCATIVA Y SU INFLUENCIA EN LA MOTIVACIÓN Y RENDIMIENTO ACADÉMICO DEL ALUMNADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA.

  • Manzano León, Ana

2021

Número de citas:

Departamento: Psicología

Correo electrónico: jap670@ual.es

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Scopus: 13

Web of Science: 21

Scopus: 24

Web of Science: 44

Última actualización de los datos: 18/05/24 9:15
Próxima recolección programada: 25/05/24 3:00