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Aguilar Parra, José Manuel Autor

Open Access

The Influence of the Social Context on Motivation towards the Practice of Physical Activity and the Intention to be Physically Active

  • Trigueros Ramos, Rubén
  • Aguilar Parra, José Manuel
  • Cangas Díaz, Adolfo Javier
  • Fernández Batanero, José María
  • Álvarez Hernández, Joaquín

30/10/2019

Open Access

The influence of the teacher’s prosocial skills on the mindwandering, creative intelligence, emotions, and academic performance of secondary students in the area of physical education classes

  • Trigueros R.
  • García-Tascón M.
  • Gallardo A.M.
  • Alías A.
  • Aguilar-Parra J.M.

International Journal of Environmental Research and Public Health - 2/2/2020

10.3390/ijerph17041437

Número de citas: 10 (Web of Science) 3 (Scopus)
  • Cuartil JCR: Q1 (2020)
  • Factor Impacto JCR: 3,39 (2022)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 0,658 (2020)
  • CiteScore: 3,4 (2020)
  • SJR: 0,747 (2020)
  • SNIP: 1,356 (2020)
  • Impacto JCR a 5 años: 3,789
  • Categorías JCR: PUBLIC, ENVIRONMENTAL & OCCUPATIONAL HEALTH
Open Access

The Influence of the Teacher’s Prosocial Skills on the Mindwandering, Creative Intelligence, Emotions, and Academic Performance of Secondary Students in the Area of Physical Education Classes

  • Trigueros Ramos, Rubén
  • García Tascón, Marta
  • Gallardo, Ana María
  • Alías García, Antonio
  • Aguilar Parra, José Manuel

24/02/2020

Open Access

The influence of the trainer on the motivation and resilience of sportspeople: A study from the perspective of self-determination theory

  • Trigueros R.
  • Aguilar-Parra J.
  • Cangas-Díaz A.
  • Fernández-Batanero J.
  • Mañas M.
  • Arias V.
  • López-Liria R.
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PLoS One - 1/1/2019

10.1371/journal.pone.0221461

Número de citas: 27 (Web of Science) 13 (Scopus)
  • Cuartil JCR: Q2 (2019)
  • Cuartil SJR: Q1
  • Factor Impacto JCR: 2,74 (2022)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 1,689 (2019)
  • CiteScore: 5,2 (2019)
  • SJR: 1,023 (2019)
  • SNIP: 1,205 (2019)
  • Impacto JCR a 5 años: 3,226
  • Categorías JCR: MULTIDISCIPLINARY SCIENCES
  • Categorías SJR: Multidisciplinary (Q1)
Open Access

The Influence of the Trainer’s Social Behaviors on the Resilience, Anxiety, Stress, Depression and Eating Habits of Athletes

  • Rubén Trigueros
  • Isabel Mercader
  • Jerónimo J. González-Bernal
  • José M. Aguilar-Parra
  • Josefa González-Santos
  • Noelia Navarro-Gómez
  • Raúl Soto-Cámara
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Nutrients - 11/08/2020

10.3390/nu12082405

Número de citas: 9 (Web of Science) 2 (Scopus)
  • Cuartil JCR: Q1 (2020)
  • Factor Impacto JCR: 5,719 (2022)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 0,678 (2020)
  • CiteScore: 6,4 (2020)
  • SJR: 1,418 (2020)
  • SNIP: 1,603 (2020)
  • Impacto JCR a 5 años: 6,352
  • Categorías JCR: NUTRITION & DIETETICS
Open Access

The Influence of Transformational Teacher Leadership on Academic Motivation and Resilience, Burnout and Academic Performance

  • Rubén Trigueros
  • Ana Padilla
  • José M. Aguilar-Parra
  • Isabel Mercader
  • Remedios López-Liria
  • Patricia Rocamora

International Journal of Environmental Research and Public Health - 21/10/2020

10.3390/ijerph17207687

Número de citas: 36 (Web of Science) 3 (Scopus)
  • Cuartil JCR: Q1 (2020)
  • Factor Impacto JCR: 3,39 (2022)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 2,14 (2020)
  • CiteScore: 3,4 (2020)
  • SJR: 0,747 (2020)
  • SNIP: 1,356 (2020)
  • Impacto JCR a 5 años: 3,789
  • Categorías JCR: PUBLIC, ENVIRONMENTAL & OCCUPATIONAL HEALTH
Open Access

The Legends of Elendor: Educational Gamification as an Influential Factor in Academic Flow and Academic Performance in Socially Depressed Communities

  • Ana Manzano-León
  • José M. Rodríguez-Ferrer
  • José M. Aguilar-Parra
  • Carlos Salavera

Education Sciences - 21/12/2022

10.3390/educsci13010008

Número de citas: 1 (Web of Science) 1 (Scopus)
  • CiteScore: 4 (2022)
  • SJR: 0,605 (2022)
  • SNIP: 1,295 (2022)

The Mental Attention in Learning to Read

  • Jaime Solsona
  • José Ignacio Navarro Guzmán
  • José Manuel Aguilar Parra

International journal of psychology and psychological therapy - 2009

Número de citas:
  • Cuartil SJR: Q2
  • Categorías SJR: Clinical Psychology (Q2); Developmental and Educational Psychology (Q3); Experimental and Cognitive Psychology (Q3)
  • Dialnet

The Perception of Teaching, Learning Styles and Commitment to Learning and Their Influence on the Practice of Physical Activity and Eating Habits Related to the Mediterranean Diet in Physical Education Students

  • Fernandez-Ortega C.
  • González-Bernal J.
  • Gonzalez-Bernal S.
  • Trigueros R.
  • Aguilar-Parra J.M.
  • Minguez-Minguez L.A.
  • Obregon A.I.
  • De La Fuente Anuncibay R.
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Frontiers in Psychology - 22/6/2022

10.3389/fpsyg.2022.927667

Número de citas:
  • Factor Impacto JCR: 3,8 (2022)
  • Impacto JCR a 5 años: 4,3
  • Categorías JCR: PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY
Open Access

The professional and social prestige: Determinant of the vocational assessment | El prestigio profesional y social: Determinante de la decisión vocacional

  • Álvarez Hernández J.
  • Aguilar Parra J.
  • Fernández Campoy J.
  • Sicilia Molina M.

Revista Espanola de Orientacion y Psicopedagogia - 1/1/2014

10.5944/reop.vol.25.num.2.2014.13519

Número de citas: 3 (Scopus) 4 (Dialnet)
  • Cuartil SJR: Q3
  • CiteScore: 1,3 (2020)
  • SJR: 0,269 (2014)
  • SNIP: 0,439 (2014)
  • Categorías SJR: Applied Psychology (Q3); Education (Q3)

Actitud de la comunidad educativa hacia la inclusión del alumnado con Necesidades Específicas de Apoyo Educativo (NEAE). Influencia de la inteligencia emocional y la asertividad

  • José Antonio Fernández Archilla
  • José Manuel Aguilar Parra
  • Joaquín Álvarez Hernández

2020

Número de citas:
  • Dialnet

Adaptación y validación española de la escala revisada del locus percibido de causalidad hacia el aprendizaje académico (PLOC-A)

  • Juan Miguel Fernández Campoy
  • José Manuel Aguilar Parra
  • Rubén Trigueros Ramos
  • Cristina Méndez Aguado

Innovación educativa en la sociedad digital - 2019

Número de citas:
  • Dialnet

Alumnado con altas capacidades y tecnologías de la información y comunicación (TIC)

  • Sergio Segura
  • José Manuel Aguilar Parra
  • José J. Lorenzo
  • Eloy R. Pérez Gallardo

Educación Especial y mundo digital: Actas del Congreso Internacional de Educación Especial y Mundo Digital - 2011

Número de citas:
  • Dialnet

Alumnos con parálisis cerebral y tecnologías de la información y la comunicación

  • Joaquín Álvarez Hernández
  • José Manuel Aguilar Parra
  • Sergio Segura

Educación Especial y mundo digital: Actas del Congreso Internacional de Educación Especial y Mundo Digital - 2011

Número de citas:
  • Dialnet

Analizando las principales señas de identidad de los Procesos de Intervención Socioeducativa que se suelen aplicar a los menores infractores

  • Juan Miguel Fernández Campoy
  • José Manuel Aguilar Parra
  • José Javier Lorenzo Torrecillas
  • Manuel Alcaraz Ibáñez

Variables Psicológicas y Educativas para la intervención en el ámbito escolar: Volumen II - 2016

Número de citas: 1 (Dialnet)
  • Dialnet

Ansiedad físico social en contextos de ejercicio físico y salud mental: análisis del papel moderador de la edad en población masculina

  • Juan Miguel Fernández Campoy
  • José Javier Lorenzo Torrecillas
  • Darío Salguero García
  • José Manuel Aguilar Parra
  • Manuel Alcaraz Ibáñez

Investigación en salud y envejecimiento: Volumen III - 2015

Número de citas:
  • Dialnet

Aplicaciones de intervención en actividad física adaptada

  • José Gallego Antonio
  • Adolfo J. Cangas
  • José Manuel Aguilar Parra

2019

Número de citas:
  • Dialnet

Aplicación experimental de un programa educativo para mejorar la calidad de vida de los mayores de 55 años

  • María del Pilar Díaz López
  • David Padilla Góngora
  • Remedios López-Liria
  • José Manuel Aguilar Parra

2017

Número de citas:
  • Dialnet

Aprendizaje basado en juego y gamificación para enseñar el espacio urbano en Educación Secundaria

  • Ana Manzano León
  • José Manuel Aguilar Parra
  • Juan Miguel Fernández Campoy
  • José Manuel Rodríguez Ferrer

Teoría y práctica en investigación educativa: una perspectiva internacional - 2020

Número de citas:
  • Dialnet

Aula invertida gamificada para el desarrollo de prácticas sobre atención a la diversidad en el Grado de Educación Infantil y Primaria

  • Ana Manzano León
  • Rocío Collado Soler
  • José Manuel Aguilar Parra
  • José Miguel Rodríguez Ferrer
  • Virginia Lérida Ayala
  • Marina Alférez Pastor

Mejorando la enseñanza a través de la innovación educativa - 2023

Número de citas:
  • Dialnet
Open Access

Habits of the Elderly regarding Access to the New Information and Communication Technologies

  • Padilla-Gongora, David
  • Lopez-Liria, Remedios
  • del Pilar Diaz-Lopez, Maria
  • Manuel Aguilar-Parra, Jose
  • Estela Vargas-Munoz, Maria
  • Rocamora-Perez, Patricia
  • Soriano, E
  • Sleeter, C
  • Casanova, MA
  • Cala, VC
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EDUCATION, HEALTH AND ICT FOR A TRANSCULTURAL WORLD - 21/02/2017

10.1016/j.sbspro.2017.02.206 Ver en origen

Número de citas: 13 (Web of Science)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 11,685 (2017)

Maladjustment in families with disabled children

  • Vargas-Munoz, M. E.
  • Lopez-Liria, R.
  • Rocamora-Perez, P.
  • Aguilar-Parra, J. M.
  • Diaz-Lopez, M. P.
  • Padilla-Gongora, D.
  • Soriano, E
  • Sleeter, C
  • Casanova, MA
  • Cala, VC
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EDUCATION, HEALTH AND ICT FOR A TRANSCULTURAL WORLD - 2017

10.1016/j.sbspro.2017.02.184 Ver en origen

Número de citas: 1 (Web of Science)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 1,062 (2017)

Skills for successful ageing in the elderly. Education, well-being and health

  • del Pilar Diaz-Lopez, Maria
  • Manuel Aguilar-Parra, Jose
  • Lopez-Liria, Remedios
  • Rocamora-Perez, Patricia
  • Estela Vargas-Munoz, Maria
  • Padilla-Gongora, David
  • Soriano, E
  • Sleeter, C
  • Casanova, MA
  • Cala, VC
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EDUCATION, HEALTH AND ICT FOR A TRANSCULTURAL WORLD - 21/02/2017

10.1016/j.sbspro.2017.02.140 Ver en origen

Número de citas: 7 (Web of Science)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 6,373 (2017)

Study to investigate the links between crimes committed by youth offenders and the nature of their migratory movements

  • Miguel Fernandez-Campoy, Juan
  • Manuel Aguilar-Parra, Jose
  • Soriano, E
  • Sleeter, C
  • Casanova, MA
  • Cala, VC

EDUCATION, HEALTH AND ICT FOR A TRANSCULTURAL WORLD - 2017

10.1016/j.sbspro.2017.02.099 Ver en origen

Número de citas: 3 (Web of Science)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 3,187 (2017)

The influence of being occupied on the perceived health of elderly individuals

  • Manuel Aguilar-Parra, Jose
  • Lopez-Liria, Remedios
  • Rocamora, Patricia
  • del Pilar Diaz-Lopez, Ma
  • Estela Vargas, Ma
  • Miguel Fernandez-Campoy, Juan
  • Padilla, David
  • Soriano, E
  • Sleeter, C
  • Casanova, MA
  • Cala, VC
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EDUCATION, HEALTH AND ICT FOR A TRANSCULTURAL WORLD - 2017

10.1016/j.sbspro.2017.02.033 Ver en origen

Este autor no tiene patentes.

A Web-Based Escape Room to Raise Awareness About Severe Mental Illness Among University Students: Randomized Controlled Trial (Preprint)

  • Jose Rodriguez-Ferrer Sr
  • Ana Manzano-León
  • Adolfo J. Cangas
  • Jose M. Aguilar-Parrar

12/10/2021

10.2196/preprints.34222

  • ORCID

Factors related to prehospital time in caring for patients with stroke

  • Soto-Cámara R.
  • González-Bernal J.
  • Aguilar-Parra J.M.
  • Trigueros R.
  • López-Liria R.
  • González-Santos J.

EMERGENCIAS - 1/12/2021

Número de citas: 9 (Web of Science)
  • Factor Impacto JCR: 5,345 (2021)
  • CiteScore: 3,3 (2020)
  • SJR: 0,485 (2020)
  • SNIP: 0,849 (2020)
  • Impacto JCR a 5 años: 2,645
  • Categorías JCR: EMERGENCY MEDICINE
Open Access

GAMIFICACIÓN EDUCATIVA Y SU INFLUENCIA EN LA MOTIVACIÓN Y RENDIMIENTO ACADÉMICO DEL ALUMNADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA.

  • Manzano León, Ana

2021

Número de citas:

Departamento: Psicología

Correo electrónico: jap670@ual.es

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Scopus: 13

Web of Science: 21

Scopus: 24

Web of Science: 44

Última actualización de los datos: 18/05/24 9:15
Próxima recolección programada: 25/05/24 3:00