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Aguilar Parra, José Manuel Autor

SOCIAL EDUCATION AND DISABILITY. The Social Educator in the Cognitive Training of People with Acquired Brain Damage for their Social Inclusion

  • Gazquez Hernandez, Juan Francisco
  • Miralles Dionis, Maria del Mar
  • Aguilar Parra, Jose Manuel

REVISTA DE EDUCACION INCLUSIVA - 12/2021

Número de citas: 0 (Web of Science)

Factors related to prehospital time in caring for patients with stroke

  • Soto-Cámara R.
  • González-Bernal J.
  • Aguilar-Parra J.M.
  • Trigueros R.
  • López-Liria R.
  • González-Santos J.

EMERGENCIAS - 1/12/2021

Número de citas: 10 (Web of Science) 10 (Scopus)
  • Cuartil JCR: Q1 (2021)
  • Factor Impacto JCR: 5,345 (2023)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 1,602 (2021)
  • CiteScore: 4,4 (2024)
  • SJR: 0,53 (2021)
  • SNIP: 0,782 (2021)
  • Impacto JCR a 5 años: 2,645
  • Categorías JCR: EMERGENCY MEDICINE

El educador social en el entrenamiento cognitivo de personas con daño cerebral adquirido para su inclusión social

  • Juan Francisco Gázquez Hernández
  • María del Mar Miralles Dionis
  • José Manuel Aguilar Parra

Revista Nacional e Internacional de Educación Inclusiva - 8/11/2021

Número de citas: 0 (Dialnet)
  • ORCID
  • Dialnet
Open Access

Testing the Factorial Validity of the Classroom Engagement Inventory with Spanish Students

  • Manzano-León A.
  • Rodríguez-Ferrer J.M.
  • Aguilar-Parra J.M.
  • Trigueros R.
  • Díaz-López M.P.D.P.
  • Torres-López N.
  • Fernández-Jiménez C.
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PSYCHOLOGY RESEARCH AND BEHAVIOR MANAGEMENT - 1/1/2021

10.2147/prbm.s316048

Número de citas: 3 (Web of Science) 4 (Scopus)
  • Cuartil JCR: Q2 (2021)
  • Factor Impacto JCR: 3,974 (2023)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 0,12 (2021)
  • CiteScore: 5,1 (2024)
  • SJR: 0,807 (2021)
  • SNIP: 1,328 (2021)
  • Impacto JCR a 5 años: 4,102
  • Categorías JCR: PSYCHOLOGY, CLINICAL

Validación y adaptación de la escala de control psicológico del profesor hacia las clases de educación física y su efecto sobre las frustraciones de las necesidades psicológicas básicas

  • Rubén Trigueros Ramos
  • José Manuel Aguilar Parra
  • Josefa González Santos
  • Adolfo J. Cangas

Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación - 2020

10.47197/retos.v37i37.71550

Número de citas: 9 (Dialnet)
  • Dialnet

Equidad-Inequidad de género en el profesorado de la Universidad de Guayaquil

  • Joaquín Álvarez Hernández
  • José Manuel Aguilar Parra
  • Rubén Trigueros Ramos
  • Isabel Damiana Alonso López
  • Silvia Salinas Falquez
  • Nadia Lizett Soria Mirand

Psychology, Society & Education - 2020

10.25115/psye.v12i2.2825

Número de citas: 0 (Dialnet)
  • Dialnet

Editorial commissioned by the editorial board of the Revista de Psicologia del Deporte/Journal of Sport Psychology

  • Aguilar-Parra, Jose Manuel
  • Rubio, Victor
  • Trigueros, Ruben
  • Alcaraz-Ibanez, Manuel

REVISTA DE PSICOLOGIA DEL DEPORTE - 2020

Número de citas: 0 (Web of Science)
  • Factor Impacto JCR: 1,172 (2020)
  • Impacto JCR a 5 años: 1,382
  • Categorías JCR: PSYCHOLOGY, APPLIED
Open Access

Empirical Research in Colombian Services Sector: Relation between Transformational Leadership, Climate and Commitment

  • Miguel A. Mañas-Rodríguez
  • Eleonora Enciso-Forero
  • Carmen M. Salvador-Ferrer
  • Rubén Trigueros
  • José M. Aguilar-Parra

SUSTAINABILITY - 18/8/2020

10.3390/su12166659

Número de citas: 4 (Web of Science) 9 (Scopus)
  • Cuartil JCR: Q3 (2020)
  • Factor Impacto JCR: 3,251 (2023)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 0,054 (2020)
  • CiteScore: 3,9 (2020)
  • SJR: 0,612 (2020)
  • SNIP: 1,242 (2020)
  • Impacto JCR a 5 años: 3,473
  • Categorías JCR: GREEN & SUSTAINABLE SCIENCE & TECHNOLOGY
Open Access

Confirmatory and Exploratory Analysis of the Questionnaire to Evaluate the Disposition towards Organizational Change (CEDCO)

  • Mónica García-Rubiano
  • Carlos Forero-Aponte
  • Miguel Á. Mañas-Rodríguez
  • Pedro A. Díaz-Fúnez
  • Rubén Trigueros
  • José M. Aguilar-Parra

SUSTAINABILITY - 13/8/2020

10.3390/su12166543

Número de citas: 2 (Web of Science) 5 (Scopus)
  • Cuartil JCR: Q3 (2020)
  • Factor Impacto JCR: 3,251 (2023)
  • CiteScore: 7,7 (2024)
  • SJR: 0,612 (2020)
  • SNIP: 1,24 (2020)
  • Impacto JCR a 5 años: 3,473
  • Categorías JCR: GREEN & SUSTAINABLE SCIENCE & TECHNOLOGY
Open Access

The Influence of the Trainer's Social Behaviors on the Resilience, Anxiety, Stress, Depression and Eating Habits of Athletes

  • Rubén Trigueros
  • Isabel Mercader
  • Jerónimo J. González-Bernal
  • José M. Aguilar-Parra
  • Josefa González-Santos
  • Noelia Navarro-Gómez
  • Raúl Soto-Cámara
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NUTRIENTS - 11/8/2020

10.3390/nu12082405

Número de citas: 12 (Web of Science) 19 (Scopus)
  • Cuartil JCR: Q1 (2020)
  • Factor Impacto JCR: 5,719 (2023)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 0,557 (2020)
  • CiteScore: 6,4 (2020)
  • SJR: 1,418 (2020)
  • SNIP: 1,603 (2020)
  • Impacto JCR a 5 años: 6,352
  • Categorías JCR: NUTRITION & DIETETICS

Exploring game-based learning for the inclusion of students with autism in regular classrooms: A case study Capítulo de libro

  • Ana Manzano León
  • Marina Alférez Pastor
  • José M. Rodríguez-Ferrer
  • José Manuel Aguilar Parra

Transformations in Digital Learning and Educational Technologies - 9/4/2025

10.4018/979-8-3373-3678-7.ch010

Número de citas: 0 (Scopus)

Prácticas de Psicología del Desarrollo para Educación Infantil Libro

  • Carlos Salavera Bordás
  • Eva Urbón Ladrero
  • José Luis Antoñanzas Laborda
  • Pablo Usán Supervía
  • José Manuel Aguilar Parra

2024

Número de citas: 0 (Dialnet)
  • Dialnet

Investigación en Psicología, Salud y Educación Libro

  • José Manuel Aguilar Parra
  • David Padilla Góngora
  • Remedios López Liria
  • Rubén Trigueros Ramos

2024

Número de citas: 0 (Dialnet)
  • Dialnet

Aula invertida gamificada para el desarrollo de prácticas sobre atención a la diversidad en el grado de educación infantil y primaria Capítulo de libro

  • Ana Manzano León
  • Rocío Collado Soler
  • José Manuel Aguilar Parra
  • José Miguel Rodríguez Ferrer
  • Virginia Lérida Ayala
  • Marina Alférez Pastor

Mejorando la enseñanza a través de la innovación educativa - 2023

Número de citas: 0 (Dialnet)
  • ORCID
  • Dialnet

Propuesta de innovación a través de un proyecto de innovación docente: Metodologías innovadoras en educación superior mediante spoc con gamificación y flipped classroom como estrategias educativas Capítulo de libro

  • José Manuel Aguilar Parra
  • Virginia Lérida Ayala
  • Marina Alférez Pastor
  • Rocío Collado Soler
  • Ana Manzano León
  • José Miguel Rodríguez Ferrer

Mejorando la Enseñanza a través de la innovación educativa - 2023

Número de citas: 0 (Dialnet)
  • ORCID
  • Dialnet

Innovación educativa: las matemáticas cobran vida en infantil a través de “Numicon” Capítulo de libro

  • Rocío Collado Soler
  • José Manuel Aguilar Parra

Tendencias educativas en el siglo XXI: perspectivas de todos los miembros de la comunidad educativa - 2023

Número de citas: 0 (Dialnet)
  • Dialnet

Intervención mediante metodologías innovadoras en Educación Superior mediante SPOC con gamificación y flipped classroom como estrategias educativas: influencia en la motivación y en el rendimiento académico Capítulo de libro

  • José Manuel Aguilar Parra
  • Rocío Collado Soler

Tendencias educativas en el siglo XXI: perspectivas de todos los miembros de la comunidad educativa - 2023

Número de citas: 0 (Dialnet)
  • Dialnet

Manual de instructor-monitor de Pickleball Libro

  • Adrián Paterna Roda
  • Manuel Alcaraz Ibáñez
  • Almudena Fernández Díaz Carrasco
  • José Manuel Aguilar Parra

2023

Número de citas: 0 (Dialnet)
  • Dialnet
  • ORCID

Superprofes: sensibilización y aprendizaje a través de la "flipped classroom" gamificada Capítulo de libro

  • Ana Manzano León
  • José Manuel Aguilar Parra
  • José M. Rodríguez Ferrer

Invirtiendo la enseñanza. "Flipped learning", de la teoría a la práctica - 2023

Número de citas: 0 (Dialnet)
  • Dialnet

Cuestiones relativas a la inclusión de colectivos vulnerables Libro

  • David Padilla Góngora
  • José Manuel Aguilar Parra
  • Remedios López Liria
  • José Juan Carrión Martínez
  • Isabel Mercader Rubio
  • Nieves Gutiérrez Ángel
  • María Dolores Pérez Esteban
  • Noelia Navarro Gómez
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2022

Número de citas: 0 (Dialnet)
  • Dialnet
Open Access

El deseo sexual en personas mayores de 65 años Director

  • Padilla Góngora, David
  • Aguilar Parra, José Manuel
  • López Liria, Remedios
  • De la Poza Rodríguez, María Azahara

17/05/2024

http://hdl.handle.net/10835/16481

Open Access

Beneficios de un programa de educación para la salud basado en la actividad física en personas con trastorno mental grave Director

  • Mendez Aguado, Cristina

5/04/2024

http://hdl.handle.net/10835/16255

Open Access

La influencia de las metodologías lúdicas en el compromiso estudiantil en zonas con necesidad de transformación social Director

  • Aguilar Parra, José Manuel
  • Manzano León, Ana
  • Rodríguez Ferrer, José Miguel

7/02/2024

http://hdl.handle.net/10835/15918

Jugar para entender la educación. Estrategias lúdicas para el aprendizaje y motivación en la formación inicial docente Director

  • Ana Manzano León
  • Ana Ortiz Colón
  • Javier Rodríguez Moreno
  • José Manuel Aguilar Parra

2022

Número de citas: 0 (Dialnet)
  • Dialnet
Open Access

Igualdad y equidad de género en la universidad. Estudio transcultural entre la universidad de Almería (España) y la universidad de Guayaquil (Ecuador) Director

  • Alonso López, Isabel Damiana

15/12/2022

http://hdl.handle.net/10835/14123

Número de citas: 0 (Dialnet)
Open Access

Educación Social y Discapacidad: Aplicación del programa Gradior4.0 para la mejora Cognitiva en personas con Daño Cerebral Adquirido Director

  • Gázquez Hernández, Juan Francisco

Universidad de Almería - 30/09/2022

http://hdl.handle.net/10835/13909

Número de citas: 0 (Dialnet)
Open Access

Programa Psico-Educativo de sensibilización hacia el Trastorno Mental Director

  • José Miguel Rodríguez Ferrer
  • Adolfo J. Cangas
  • José Manuel Aguilar Parra

26/09/2022

http://hdl.handle.net/10835/13994

Número de citas: 0 (Dialnet)
Open Access

Gamificación educativa y su influencia en la motivación y rendimiento académico del alumnado de educación secundaria Director

  • Manzano León, Ana

29/09/2021

http://hdl.handle.net/10835/12336

Número de citas: 0 (Dialnet)
Open Access

Influencia del movimiento “Scout” como opción de tiempo libre en la mejora del rendimiento académico, la autoestima, las habilidades sociales y la adquisición de valores en la etapa de secundaria Director

  • Asensio Ramón, Jorge

19/05/2021

http://hdl.handle.net/10835/10864

Número de citas: 0 (Dialnet)
Open Access

Influencia del acoso y ciberacoso escolar en el rendimiento académico y la inteligencia emocional percibida en estudiantes de Educación Secundaria Obligatoria Director

  • Martínez Martínez, Ana María

19/05/2021

http://hdl.handle.net/10835/10895

Número de citas: 0 (Dialnet)

Educational program for informal and formal carers: CT4 silver caregivers project

  • Lopez-Villegas, Antonio
  • Aguilar-Parra, Jose M.
  • Vega-Ramirez, Francisco A.
  • Rocamora-Perez, Patricia
  • Lopez-Liria, Remedios
  • Mendez-Aguado, Cristina

INTERNATIONAL JOURNAL OF PSYCHOLOGY - 12/2023

Número de citas: 0 (Web of Science)
Open Access

Maladjustment in families with disabled children

  • Vargas-Munoz, M. E.
  • Lopez-Liria, R.
  • Rocamora-Perez, P.
  • Aguilar-Parra, J. M.
  • Diaz-Lopez, M. P.
  • Padilla-Gongora, D.
  • Soriano, E
  • Sleeter, C
  • Casanova, MA
  • Cala, VC
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EDUCATION, HEALTH AND ICT FOR A TRANSCULTURAL WORLD - 2017

10.1016/j.sbspro.2017.02.184 Ver en origen

Número de citas: 1 (Web of Science)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 1,062 (2017)
Open Access

Study to investigate the links between crimes committed by youth offenders and the nature of their migratory movements

  • Miguel Fernandez-Campoy, Juan
  • Manuel Aguilar-Parra, Jose
  • Soriano, E
  • Sleeter, C
  • Casanova, MA
  • Cala, VC

EDUCATION, HEALTH AND ICT FOR A TRANSCULTURAL WORLD - 2017

10.1016/j.sbspro.2017.02.099 Ver en origen

Número de citas: 3 (Web of Science)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 3,187 (2017)
Open Access

The influence of being occupied on the perceived health of elderly individuals

  • Manuel Aguilar-Parra, Jose
  • Lopez-Liria, Remedios
  • Rocamora, Patricia
  • del Pilar Diaz-Lopez, Ma
  • Estela Vargas, Ma
  • Miguel Fernandez-Campoy, Juan
  • Padilla, David
  • Soriano, E
  • Sleeter, C
  • Casanova, MA
  • Cala, VC
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EDUCATION, HEALTH AND ICT FOR A TRANSCULTURAL WORLD - 2017

10.1016/j.sbspro.2017.02.033 Ver en origen

Número de citas: 0 (Web of Science)
Open Access

Evaluation in primary care professionals: the patient's safety culture

  • Lopez-Liria, Remedios
  • Rocamora-Perez, Patricia
  • Manuel Aguilar-Parra, Jose
  • Estela Vargas-Munoz, Maria
  • del Pilar Diaz-Lopez, Maria
  • Padilla-Gongora, David
  • Soriano, E
  • Sleeter, C
  • Casanova, MA
  • Cala, VC
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EDUCATION, HEALTH AND ICT FOR A TRANSCULTURAL WORLD - 21/02/2017

10.1016/j.sbspro.2017.02.209 Ver en origen

Número de citas: 1 (Web of Science)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 1,062 (2017)
Open Access

Habits of the Elderly regarding Access to the New Information and Communication Technologies

  • Padilla-Gongora, David
  • Lopez-Liria, Remedios
  • del Pilar Diaz-Lopez, Maria
  • Manuel Aguilar-Parra, Jose
  • Estela Vargas-Munoz, Maria
  • Rocamora-Perez, Patricia
  • Soriano, E
  • Sleeter, C
  • Casanova, MA
  • Cala, VC
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EDUCATION, HEALTH AND ICT FOR A TRANSCULTURAL WORLD - 21/02/2017

10.1016/j.sbspro.2017.02.206 Ver en origen

Número de citas: 17 (Web of Science)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 11,685 (2017)
Open Access

Skills for successful ageing in the elderly. Education, well-being and health

  • del Pilar Diaz-Lopez, Maria
  • Manuel Aguilar-Parra, Jose
  • Lopez-Liria, Remedios
  • Rocamora-Perez, Patricia
  • Estela Vargas-Munoz, Maria
  • Padilla-Gongora, David
  • Soriano, E
  • Sleeter, C
  • Casanova, MA
  • Cala, VC
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EDUCATION, HEALTH AND ICT FOR A TRANSCULTURAL WORLD - 21/02/2017

10.1016/j.sbspro.2017.02.140 Ver en origen

Número de citas: 9 (Web of Science)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 6,373 (2017)
Open Access

The Graphic Novel as an Innovative Teaching Methodology in Higher Education: Experience in the Physiotherapy Degree Program at the University of Almeria

  • Rocamora-Perez, Patricia
  • Lopez-Liria, Remedios
  • Manuel Aguilar-Parra, Jose
  • Padilla-Gongora, David
  • del Pilar Diaz-Lopez, Maria
  • Estela Vargas-Munoz, Maria
  • Soriano, E
  • Sleeter, C
  • Casanova, MA
  • Cala, VC
... Ver más Contraer

EDUCATION, HEALTH AND ICT FOR A TRANSCULTURAL WORLD - 21/02/2017

10.1016/j.sbspro.2017.02.165 Ver en origen

Número de citas: 3 (Web of Science)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 2,125 (2017)

Este autor no tiene patentes.

A Web-Based Escape Room to Raise Awareness About Severe Mental Illness Among University Students: Randomized Controlled Trial (Preprint)

  • Jose Rodriguez-Ferrer Sr
  • Ana Manzano-León
  • Adolfo J. Cangas
  • Jose M. Aguilar-Parrar

12/10/2021

10.2196/preprints.34222

  • ORCID

Departamento: Psicología

Correo electrónico: jmaguilar@ual.es

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Última actualización de los datos: 4/10/25 12:25
Próxima recolección programada: 11/10/25 3:00