Cangas Díaz, Adolfo Javier Autor
EFFECTIVENESS OF A PROGRAM OF PHYSICAL ACTIVITY IN PEOPLE WITH SERIOUS MENTAL DISORDER
- Mullor D.
- Gallego J.
- Cangas A.
- Aguilar-Parra J.
- Valenzuela L.
- Mateu J.
- López-Pardo A.
REVISTA INTERNACIONAL DE MEDICINA Y CIENCIAS DE LA ACTIVIDAD FISICA Y DEL DEPORTE - 1/9/2017
- Cuartil JCR: Q4 (2017)
- Cuartil SJR: Q3
- Factor Impacto JCR: 0,677 (2023)
- Impacto Normalizado por Categoría: 0,167 (2017)
- CiteScore: 1 (2023)
- SJR: 0,211 (2017)
- SNIP: 0,439 (2017)
- Impacto JCR a 5 años: 0,717
- Categorías JCR: SPORT SCIENCES
- Categorías SJR: Physical Therapy, Sports Therapy and Rehabilitation (Q3); Sports Science (Q4)
- Web of Science
- ORCID
- Scopus
- Dialnet
Effectiveness of gamification and game-based learning in Spanish adolescents with dyslexia: A longitudinal quasi-experimental research
- Rodríguez-Ferrer J.M.
- Manzano-León A.
- Aguilar-Parra J.M.
- Cangas A.
RESEARCH IN DEVELOPMENTAL DISABILITIES - 1/10/2023
- Cuartil JCR: Q1 (2023)
- Factor Impacto JCR: 2,9 (2023)
- Impacto Normalizado por Categoría: 2,95 (2023)
- CiteScore: 5,5 (2023)
- SJR: 0,889 (2023)
- SNIP: 1,288 (2023)
- Scopus
- OAI-PMH
- ORCID
- Web of Science
Effect of a Mindfulness Program on Stress, Anxiety and Depression in University Students
- Adolfo J. Cangas
- José Gallego Antonio
- Álvaro Ignacio Langer Herrera
- Israel Mañas Mañas
- José Manuel Aguilar Parra
SPANISH JOURNAL OF PSYCHOLOGY - 20/2/2014
- Cuartil JCR: Q3 (2014)
- Factor Impacto JCR: 0,586 (2022)
- Impacto Normalizado por Categoría: 3,04 (2014)
- CiteScore: 3,6 (2023)
- SJR: 0,363 (2014)
- SNIP: 0,639 (2014)
- Dialnet
- ORCID
- Web of Science
- Scopus
Effect of an intervention combining technological resources with a talk by a professional and contact with persons with lived experiences of mental health conditions to reduce stigma towards schizophrenia among young people
- Fínez M.J.
- Navarro N.
- Cangas A.J.
- Aguilar-Parra J.M.
- Trigueros R.
INTERNATIONAL JOURNAL OF ADOLESCENCE AND YOUTH - 31/12/2024
- CiteScore: 8,8 (2023)
- SJR: 1,24 (2023)
- SNIP: 2,163 (2023)
- Scopus
- ORCID
- Web of Science
Effect of a Serious Game (<i>Stigma-Stop</i>) on Reducing Stigma Among Psychology Students: A Controlled Study
- Mullor D.
- Sayans-Jiménez P.
- Cangas A.
- Navarro N.
CYBERPSYCHOLOGY BEHAVIOR AND SOCIAL NETWORKING - 1/3/2019
- Cuartil JCR: Q2 (2019)
- Cuartil SJR: Q1
- Factor Impacto JCR: 2,347 (2023)
- Impacto Normalizado por Categoría: 0,998 (2019)
- CiteScore: 9,6 (2023)
- SJR: 1,352 (2019)
- SNIP: 1,219 (2019)
- Impacto JCR a 5 años: 3,765
- Categorías JCR: PSYCHOLOGY, SOCIAL
- Categorías SJR: Applied Psychology (Q1); Communication (Q1); Computer Science Applications (Q1); Human-Computer Interaction (Q1); Medicine (miscellaneous) (Q1); Social Psychology (Q1)
- ORCID
- Scopus
- Web of Science
Effect of mind/body interventions on levels of anxiety, stress and depression among future primary school teacher: a controlled study
- José Gallego Antonio
- José Manuel Aguilar Parra
- Adolfo J. Cangas
- António Rosado
- Álvaro Ignacio Langer Herrera
REVISTA DE PSICODIDACTICA - 1/1/2016
- Cuartil JCR: Q2 (2016)
- Cuartil SJR: Q1
- Factor Impacto JCR: 2,237 (2022)
- Impacto Normalizado por Categoría: 2,349 (2016)
- CiteScore: 6,6 (2023)
- SJR: 0,833 (2016)
- SNIP: 1,776 (2016)
- Impacto JCR a 5 años: 1,907
- Categorías JCR: PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL
- Categorías SJR: Education (Q1); Developmental and Educational Psychology (Q2)
- ORCID
- Web of Science
- Scopus
- Dialnet
Effects of a Mindfulness and Physical Activity Programme on Anxiety, Depression and Stress Levels in People with Mental Health Problems in a Prison: A Controlled Study
- Jose Gallego
- Adolfo J. Cangas
- Israel Mañas Mañas
- Jose Manuel Aguilar
- Álvaro Langer
- Noelia Navarro
- María-Jesús Lirola
HEALTHCARE - 13/2/2023
- Cuartil JCR: Q2 (2023)
- Factor Impacto JCR: 2,4 (2023)
- Impacto Normalizado por Categoría: 1,363 (2023)
- CiteScore: 3,5 (2023)
- SJR: 0,606 (2023)
- SNIP: 0,784 (2023)
- Impacto JCR a 5 años: 2,5
- Categorías JCR: HEALTH CARE SCIENCES & SERVICES
- Web of Science
- OAI-PMH
- ORCID
- Scopus
Eficacia de los componentes del programa de la Universidad de Carleton en la modificación de la susceptibilidad hipnótica
- Cangas, Adolfo J.
Psicologemas - 1997
- ORCID
- Dialnet
El entrenamiento en habilidades sociales en la esquizofrenia
- Juan Antonio Moriana Elvira
- Robert Paul Liberman
- Alex Kopelowicz
- Bárbara Luque Salas
- Adolfo J. Cangas
- Francisco José Alós Cívico
Psicoloǵıa Conductual - 12/01/2015
- Cuartil SJR: Q2
- Factor Impacto JCR: 0,766 (2015)
- Impacto JCR a 5 años: 0,825
- Categorías JCR: PSYCHOLOGY, CLINICAL
- Categorías SJR: Clinical Psychology (Q2); Experimental and Cognitive Psychology (Q3)
- ORCID
- Dialnet
Estudio preliminar de la utilidad de un programa de realidad virtual contra el estigma en salud mental
- Adolfo J. Cangas
- Blanca Galván Vega
International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología - 2020
10.17060/ijodaep.2020.n1.v1.1760
- Dialnet
Análisis de la atención a la diversidad en los Planes de Estudio de las Especialidades de Educación Física en el grado de Maestro en Educación Primaria
- Ángel Luis Olivares
- Adolfo J. Cangas
- Mar García
Estudio de la educación física y el deporte inclusivo - 2022
- Dialnet
Análisis de las experiencias alucinatorias desde un modelo dimensional: implicaciones clínicas y educativas
- Álvaro Ignacio Langer Herrera
- Dionisio Manga
- Adolfo J. Cangas
2011
- Dialnet
Análisis de las variables terapéuticas en el cambio de pacientes con anorexia nerviosa y trastornos de personalidad
- Francisco Martín Murcia
- Adolfo J. Cangas
2015
- Dialnet
Análisis de los predictores de ambito familiar de la violencia escolar según los universitarios
- María I. Ruiz
- María del Carmen Pérez-Fuentes
- Francisca Lucas Acién
- Francisco Miras Martínez
- Nazario Yuste Rossell
- José Jesús Gázquez Linares
- Adolfo J. Cangas
Mejora de la convivencia y programas encaminados a la prevención e intervención del acoso escolar - 2007
- Dialnet
Analysis and relevance of psychotic-like experiences: Repercussions on the continuity model of hallucinations
- Cangas, J.A.
- Álvaro Langer, I.
Hallucinations: Types, Stages and Treatments - 1/2/2011
- ORCID
- Scopus
Aplicaciones de intervención en actividad física adaptada
- José Gallego Antonio
- Adolfo J. Cangas
- José Manuel Aguilar Parra
2019
- Dialnet
Aportaciones del senderismo al bienestar y calidad de vida en personas con trastorno mental grave: un análisis descriptivo
- Gonzalo Sebastián Peña Muñante
- Adolfo J. Cangas
- Juan Leandro Cerezuela Ruiz
- María Jesús Lirola Manzano
Psicología siglo XXI: una mirada amplia e integradora. Volumen 3 - 2023
- Dialnet
Applying virtual reality (VR) to the detection and treatment of clinical problems in educational settings
- Carmona, J.A.
- Cangas, A.J.
- Iribarne, L.
- Espínola, M.
Technology Enhanced Learning for People with Disabilities: Approaches and Applications - 1/12/2010
10.4018/978-1-61520-923-1.ch014
- ORCID
- Scopus
Atención a la diversidad en Educación Física en secundaria
- María Jesús Lirola Manzano
- Diego Galán Casado
- Adolfo J. Cangas
Procesos de enseñanza-aprendizaje en educación física: manual para el profesorado de secundaria, bachillerato y formación profesional - 2023
- Dialnet
Atletismo y bienestar mental en personas con trastorno mental grave
- María Jesús Lirola Manzano
- Juan Leandro Cerezuela Ruiz
- Coco Soriano
- Adolfo J. Cangas
Psicología siglo XXI: Una mirada amplia e integradora. Volumen 2 - 2022
- Dialnet
El IRAP como medida del estigma y prejuicio: una revisión descriptiva de la evidencia emṕırica dis-ponible. Aportaciones para el estudio del es-tigma inherente a los trastornos del espectro esquizofrénico.
I CONGRESO NACIONAL DE SENSIBILIZACIÓN AL ESTIGMA SOCIAL EN SALUD MENTAL
- ORCID
Implicación del bullying en el desarrollo de los trastornos mentales
- Álvaro Ignacio Langer Herrera
- Adolfo J. Cangas
- Petra Moldes
- José Jesús Gázquez Linares
- María del Carmen Pérez-Fuentes
Situación actual y caracteŕısticas de la violencia escolar - 2007
- ORCID
- Dialnet
Intervención desde la terapia de aceptación y compromiso (ACT) en el anciano institucionalizado con sintomatoloǵıa depresiva: un estudio de caso
- L. Jorge Ruiz Sánchez
- Adolfo J. Cangas
- José Gallego Antonio
Calidad de vida, cuidadores e intervención para la mejora de la salud en el envejecimiento - 2013
- Dialnet
- ORCID
La violencia escolar: repercusión y búsqueda de soluciones
- Pérez-Fuentes, María del Carmen
- Cangas, Adolfo J.
- Lucas Acién, Francisca
- Miras Martínez, Francisco
- Yuste Rossell, Nazario
- Gázquez Linares, José Jesús
Mejora de la convivencia y programas encaminados a la prevención e intervención del acoso escolar - 2007
- ORCID
- Dialnet
Mii School: New 3D Technologies Applied in Education to Detect Drug Abuses and Bullying in Adolescents
- Carmona, J.A.
- Espínola, M.
- Cangas, A.J.
- Iribarne, L.
TECHNOLOGY ENHANCED LEARNING: QUALITY OF TEACHING AND EDUCATIONAL REFORM - 21/10/2010
- Cuartil SJR: Q4
- Impacto Normalizado por Categoría: 1,651 (2010)
- CiteScore: 1,1 (2023)
- SJR: 0,139 (2010)
- SNIP: 0,243 (2010)
- Categorías SJR: Computer Science (miscellaneous) (Q4); Mathematics (miscellaneous) (Q4)
- Web of Science
- ORCID
- Scopus
Recursos electrónicos contra la violencia escolar
- Carmona, José Alberto
- Cangas, Adolfo J.
- Gázquez Linares, José Jesús
- Pérez-Fuentes, María del Carmen
Mejora de la convivencia y programas encaminados a la prevención e intervención del acoso escolar - 2007
- Dialnet
- ORCID
Satisfacción y conocimientos de los familiares en Andalucía sobre la intervención en el trastorno mental grave.
European Jounal of Health Research - 2016
- ORCID
Spanish adaptation of Acceptance and Action Questionnaire-II: Factor structure and psychometric properties
Poster presented at The Third World Conference on ACT, RFT, and Contextual Behavioral Science, Enschede, The Netherlands - 2009
- ORCID
Stigma-stop a serious game against the stigma in mental disorders
- Piedra-Fernandez J.
- Cangas A.
- Ojeda-Castelo J.
- Cangas D.
- Fernandez-Garcia A.
2016 8TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON GAMES AND VIRTUAL WORLDS FOR SERIOUS APPLICATIONS (VS-GAMES) - 13/09/2016
- Categorías SJR: Computational Theory and Mathematics; Computer Science Applications; Software
- ORCID
- Web of Science
- Scopus
- OAI-PMH
The applications of mindfulness with students of secondary school: Results on the academic performance, self-concept and anxiety
- Franco C.
- Mañas I.
- Cangas A.
- Gallego J.
Communications in Computer and Information Science - 14/12/2010
- Cuartil SJR: Q4
- CiteScore: 1,1 (2023)
- SJR: 0,139 (2010)
- SNIP: 0,243 (2010)
- Categorías SJR: Computer Science (miscellaneous) (Q4); Mathematics (miscellaneous) (Q4)
- ORCID
- Scopus
Este autor no tiene patentes.
A Web-Based Escape Room to Raise Awareness About Severe Mental Illness Among University Students: Randomized Controlled Trial (Preprint)
- Jose Rodriguez-Ferrer Sr
- Ana Manzano-León
- Adolfo J. Cangas
- Jose M. Aguilar-Parrar
12/10/2021
- ORCID
Combination of a Serious Game Application and Direct Contact with Mental Health Patients
- Adolfo J. Cangas
- Irene Sánchez-Lozano
- Jose Manuel Aguilar-Parra
- Rubén Trigueros
Zenodo - 8/01/2025
- ORCID
Libro de actas del I Congreso Nacional de Sensibilización al Estigma Social en Salud Mental
- Cangas Díaz, Adolfo Javier
- Navarro, Noelia
2012
Manual de Psicoloǵıa Cĺınica y General. Vol II (Psicopatoloǵıa y psicoterapias)
- Eduardo Justo Martínez
2002
- ORCID
Relationship of Basic Psychological Needs, Mental Well-Being and Motivation in Pickleball Players with Severe Mental Disorders
- Juan-Leandro Cerezuela
- María-Jesús Lirola
- Adolfo J. Cangas
Zenodo - 24/12/2024
- ORCID
Situación actual y caracteŕısticas de la violencia escolar
- Juan Francisco Hurtado González
2008
- ORCID
Índice h
Scopus: 22
Web of Science: 21
Índice i10
Scopus: 50
Web of Science: 42
Grupos de investigación
-
Psicología, salud y educación
Rol: Responsable
Perfiles de autor
-
ORCID
-
Web of Science ResearcherID
-
Scopus Author ID
-
Dialnet id
-
Google Scholar Id
Proyectos de investigación en la UAL
-
Reducción del gasto sanitario en personas con Trastorno Mental Grave a través de la actividad físicaAcrónimo P20_00232Desde: 23 de junio de 2021Hasta: 31 de diciembre de 2022Importe de financiación: 54.200,00 EURInvestigador Principal (IP)Rol: Investigador principal
-
Acrónimo UAL2020-SEJ-D1912Desde: 1 de enero de 2021Hasta: 31 de diciembre de 2022Importe de financiación: 30.000,00 EURInvestigador Principal (IP)Rol: Investigador principal
-
Acrónimo 001364Desde: 1 de enero de 2020Hasta: 30 de junio de 2021Financiado por: Consejería de Economía, Conocimiento, Empresas y UniversidadImporte de financiación: 49.900,00 EURInvestigador Principal (IP)Rol: Investigador Principal
-
Acrónimo PSI2017-84961-RDesde: 1 de enero de 2018Hasta: 31 de diciembre de 2020Importe de financiación: 38.720,00 EURInvestigador Principal (IP)Rol: Investigador principal
-
Acrónimo P11-SEJ-07204Desde: 30 de abril de 2013Hasta: 30 de abril de 2017Importe de financiación: 176.410,00 EURInvestigador Principal (IP)Rol: Investigador principal
-
Acrónimo P10-TIC-6114Desde: 6 de julio de 2011Hasta: 6 de julio de 2015Importe de financiación: 235.260,75 EURRol: Investigador
-
Acrónimo EDU2010-15186Desde: 1 de enero de 2011Hasta: 31 de diciembre de 2013Importe de financiación: 43.560,00 EURInvestigador Principal (IP)Rol: Investigador principal
-
Acrónimo nanDesde: 1 de enero de 2010Hasta: 7 de septiembre de 2013Importe de financiación: 291.446,41 EURRol: Investigador
-
Acrónimo SEJ2007-29555-EDesde: 1 de diciembre de 2007Hasta: 30 de noviembre de 2008Importe de financiación: 3.000,00 EURRol: Investigador
-
Acrónimo 20071063Desde: 8 de octubre de 2007Hasta: 8 de octubre de 2010Importe de financiación: 37.000,00 EURInvestigador Principal (IP)Rol: Investigador principal
-
Acrónimo SEJ2006-27580-EDesde: 1 de octubre de 2006Hasta: 30 de septiembre de 2007Importe de financiación: 4.000,00 EURRol: Investigador
-
Acrónimo SEJ2006-02342Desde: 1 de octubre de 2006Hasta: 30 de septiembre de 2009Importe de financiación: 16.456,00 EURInvestigador Principal (IP)Rol: Investigador principal
-
Acrónimo BSO2002-03511Desde: 1 de diciembre de 2002Hasta: 1 de diciembre de 2005Importe de financiación: 19.320,00 EURInvestigador Principal (IP)Rol: Investigador principal