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Peralta Sánchez, Francisco Javier Autor

Martínez-Vicente, J.M. y Santamaría Fernández, P. (2013) Explora. Cuestionario para la Orientación vocacional y profesional. Madrid : TEA-Ediciones

  • Francisco Javier Peralta Sánchez

Revista Española de Orientación y Psicopedagogía - 2013

Número de citas:
  • Cuartil SJR: Q3
  • Categorías SJR: Education (Q3); Applied Psychology (Q4)
  • Dialnet

Validation Study of the Questionnaire on School Maladjustmet Problems (QSMP)

  • Jesús de la Fuente Arias
  • Francisco Javier Peralta Sánchez
  • María Dolores Sánchez Roda
  • María Victoria Trianes Torres

Psicothema - 2012

Número de citas: 1 (Dialnet)
  • Cuartil SJR: Q2
  • Factor Impacto JCR: 0,961 (2012)
  • Impacto JCR a 5 años: 1,076
  • Categorías JCR: PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY
  • Categorías SJR: Psychology (miscellaneous) (Q2)
  • Dialnet
  • ORCID

Students' factors affecting undergraduates' perceptions of their teaching and learning process within ECTS experience

  • De la Fuente J.
  • Cardelle-Elawar M.
  • Peralta F.
  • Sánchez M.
  • Martínez-Vicente J.
  • Zapata L.

Frontiers in Psychology - 1/12/2011

10.3389/fpsyg.2011.00028

Número de citas: 14 (Web of Science) 11 (Scopus)
  • Cuartil SJR: Q2
  • Factor Impacto JCR: 2,067 (2022)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 0,354 (2011)
  • CiteScore: 3,5 (2020)
  • SJR: 0,83 (2011)
  • SNIP: 0,509 (2011)
  • Categorías SJR: Psychology (miscellaneous) (Q2)

Percepción del proceso de enseñanza-aprendizaje y rendimiento académico en diferentes contextos instruccionales de la Educación Superior

  • Jesús de la Fuente Arias
  • José Manuel Martínez Vicente
  • Francisco Javier Peralta Sánchez
  • Ana Belén García Berbén

Psicothema - 2010

Número de citas: 19 (Dialnet)
  • Cuartil SJR: Q2
  • Factor Impacto JCR: 0,939 (2010)
  • Impacto JCR a 5 años: 1,018
  • Categorías JCR: PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY
  • Categorías SJR: Psychology (miscellaneous) (Q2)
  • Dialnet
  • ORCID

Competencia aprender a aprender a través de la unidad didáctica "Números naturales y racionales"

  • María Dolores Sánchez Roda
  • Francisco Javier Peralta Sánchez

Aula de innovación educativa - 2010

Número de citas:
  • Dialnet

Autorregulación personal y percepción de los comportamientos escolares desadaptativos

  • Jesús de la Fuente Arias
  • Francisco Javier Peralta Sánchez
  • M. Dolores Sánchez Roda

Psicothema - 2009

Número de citas: 14 (Dialnet)
  • Cuartil SJR: Q2
  • Factor Impacto JCR: 0,91 (2009)
  • Impacto JCR a 5 años: 0,874
  • Categorías JCR: PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY
  • Categorías SJR: Psychology (miscellaneous) (Q2)
  • Dialnet
  • ORCID

Improvement of the teaching-learning process through psychoeducational counseling

  • Dolores Sanchez Roda, Ma
  • de la Fuente Arias, Jesus
  • Peralta Sanchez, Francisco Javier

Electronic Journal of Research in Educational Psychology - 2007

  • ORCID

Mejora del proceso de enseñanza-aprendizaje a través del asesoramiento psicoeducativo

  • Mª Dolores Sánchez Roda
  • Jesús de la Fuente Arias
  • Francisco Javier Peralta Sánchez

Electronic Journal of Research in Educational Psychology - 2007

Número de citas:
  • Cuartil SJR: Q3
  • Categorías SJR: Education (Q3); Developmental and Educational Psychology (Q4)
  • Dialnet
  • ORCID
Open Access

Improving the teaching-learning process through psychoeducational advising

  • Sánchez M.
  • de la Fuente J.
  • Peralta F.

Electronic Journal of Research in Educational Psychology - 1/12/2007

10.25115/ejrep.v5i13.1254

Número de citas: 3 (Scopus)
  • Cuartil SJR: Q3
  • CiteScore: 1 (2020)
  • SJR: 0,234 (2007)
  • SNIP: 0,441 (2007)
  • Categorías SJR: Education (Q3); Developmental and Educational Psychology (Q4)

Valores sociopersonales y problemas de convivencia en la Educación Secundaria

  • Jesús de la Fuente Arias
  • Francisco Javier Peralta
  • María Dolores Sánchez Roda

Electronic Journal of Research in Educational Psychology - 2006

Número de citas: 11 (Dialnet)
  • Cuartil SJR: Q3
  • Categorías SJR: Education (Q3); Developmental and Educational Psychology (Q4)
  • Dialnet
  • ORCID

La orientación profesional del alumnado del Máster en Profesorado de Educación Secundaria

  • J.M. Martínez Vicente
  • Francisco Javier Peralta Sánchez
  • Alfredo Ureña Uceda
  • M.J. Jiménez Martínez

International Handbook of Innovation and Assessment of the Quality of Higher Education and Research. Vol. 1 - 2022

Número de citas:
  • Dialnet

Innovación y adaptación de las prácticas del máster de profesorado a la situación del COVID

  • Alfredo Ureña Uceda
  • M.D. Jiménez Martínez
  • Francisco Javier Peralta Sánchez

International Handbook of Innovation and Assessment of the Quality of Higher Education and Research. Vol. 1 - 2022

Número de citas:
  • Dialnet

Situación laboral de los egresados del Máster en Profesorado de la Universidad de Almería

  • M.D. Jiménez Martínez
  • Francisco Javier Peralta Sánchez
  • Alfredo Ureña Uceda
  • José Manuel Martínez Vicente

International Handbook of Innovation and Assessment of the Quality of Higher Education and Research. Vol. 1 - 2022

Número de citas:
  • Dialnet

Satisfacción con la formación complementaria, sustitutoria de las prácticas en los centros educativos debido a la Covid-19, recibida por el alumnado del Máster en profesorado de Educación Secundaria

  • Francisco Javier Peralta Sánchez
  • Alfredo Ureña Uceda
  • José Manuel Martínez Vicente
  • María Dolores Jiménez Martínez

Nuevos escenarios educativos: hacia el Horizonte 2030 - 2021

Número de citas:
  • Dialnet

La innovación educativa en la práctica docente de Educación Secundaria

  • José Manuel Martínez Vicente
  • Francisco Javier Peralta Sánchez
  • Alfredo Ureña Uceda
  • María Dolores Jiménez Martínez

2021

Número de citas:
  • Dialnet

Atención educativa e inclusión para alumnos con síndrome de asperger

  • Lucía Úbeda Varga
  • Francisco Javier Peralta Sánchez

La innovación educativa en la práctica docente de Educación Secundaria - 2021

Número de citas:
  • Dialnet

Propuesta educativa para la enseñanza de contenidos teatrales a través de flipped classroom

  • Ana Belén Rodríguez García
  • Francisco Javier Peralta Sánchez

La innovación educativa en la práctica docente de Educación Secundaria - 2021

Número de citas:
  • Dialnet

Evaluación y asesoramiento psicoeducativo a través de la aplicación “E-afrontamiento del estrés académico” en estudiantes universitarios

  • José Manuel Martínez Vicente
  • Jesús de la Fuente Arias
  • Francisco Javier Peralta Sánchez

Desempeño docente y formación en competencia digital en la era SARS COV 2 - 2021

Número de citas:
  • Dialnet

Prácticum on line en tiempos de Covid en el Máster en profesorado de Educación Secundaria, Bachillerato, Formación Profesional y enseñanza de idiomas: satisfacción de futuros docentes en la era digital

  • Alfredo Ureña Uceda
  • Francisco Javier Peralta Sánchez
  • María Dolores Jiménez Martínez
  • José Manuel Martínez Vicente

Hacia un modelo de investigación sostenible en educación - 2021

Número de citas:
  • Dialnet

Implicación de la conciencia medioambiental en la actividad empresarial: un nuevo enfoque didáctico para el estudiante

  • Ana Batlles de la Fuente
  • Francisco Javier Peralta Sánchez

La innovación educativa en la práctica docente de Educación Secundaria - 2021

Número de citas:
  • Dialnet

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Departamento: Psicología

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