Fuentes Melero, Luis José Autor
Symmetry of a covariation relation implicitly learned
2006
- ORCID
Task difficulty and response complexity modulate affective priming by emotional facial expressions
- Sassi, Federica
- Campoy, Guillermo
- Castillo, Alejandro
- Inuggi, Alberto
- Fuentes, Luis J.
QUARTERLY JOURNAL OF EXPERIMENTAL PSYCHOLOGY - 4/05/2014
10.1080/17470218.2013.836233 Ver en origen
- Cuartil JCR: Q2 (2014)
- Cuartil SJR: Q1
- Factor Impacto JCR: 2,127 (2022)
- Impacto Normalizado por Categoría: 0,401 (2014)
- CiteScore: 3,9 (2020)
- SJR: 1,353 (2014)
- SNIP: 0,975 (2014)
- Impacto JCR a 5 años: 2,449
- Categorías JCR: PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL
- Categorías SJR: Medicine (miscellaneous) (Q1); Psychology (miscellaneous) (Q1); Experimental and Cognitive Psychology (Q2); Neuropsychology and Physiological Psychology (Q2); Physiology (Q2); Physiology (medical) (Q2)
- Scopus
- ORCID
- Web of Science
Temperament and attention in the self-regulation of 7-year-old children
- Gonzalez, C
- Fuentes, LJ
- Carranza, JA
- Estevez, AF
Personality and Individual Differences - 19/04/2001
10.1016/s0191-8869(00)00084-2 Ver en origen
- Cuartil JCR: Q1 (2001)
- Cuartil SJR: Q1
- Factor Impacto JCR: 0,975 (2022)
- Impacto Normalizado por Categoría: 0,534 (2001)
- CiteScore: 4,9 (2020)
- SJR: 0,808 (2001)
- SNIP: 1,011 (2001)
- Categorías SJR: Psychology (miscellaneous) (Q1)
- Scopus
- ORCID
- Web of Science
Testing the modulation of self-related automatic and others-related controlled processing by chronotype and time-of-day
- Palmero L.B.
- Martínez-Pérez V.
- Tortajada M.
- Campoy G.
- Fuentes L.J.
Consciousness and Cognition - 1/2/2024
- CiteScore: 4,5 (2022)
- SJR: 0,933 (2022)
- SNIP: 1,159 (2022)
The ADHD concomitant difficulties scale (ADHD-CDS), a brief scale to measure comorbidity associated to ADHD
- Fenollar-Cortes, Javier
- Fuentes, Luis J.
Frontiers in Psychology - 14/06/2016
10.3389/fpsyg.2016.00871 Ver en origen
- Cuartil SJR: Q1
- Factor Impacto JCR: 2,321 (2016)
- CiteScore: 3,5 (2020)
- SJR: 1,314 (2016)
- SNIP: 1,031 (2016)
- Impacto JCR a 5 años: 2,82
- Categorías JCR: PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY
- Categorías SJR: Psychology (miscellaneous) (Q1)
- Scopus
- ORCID
- Web of Science
The contribution of children’s effortful control to math performance is partially mediated by math anxiety
- Noelia Sánchez-Pérez
- Luis J. Fuentes
- Carmen González-Salinas
European Journal of Psychology of Education - 1/1/2024
- CiteScore: 6,4 (2022)
- SJR: 1,264 (2022)
- SNIP: 2,687 (2022)
- Scopus
- ORCID
The differential outcome effect as a useful tool to improve conditional discrimination learning in children
- Estévez A.
- Fuentes L.
- Marí-Bêffa P.
- González C.
- Alvarez D.
Learning and Motivation - 1/1/2001
- Cuartil JCR: Q3 (2001)
- Cuartil SJR: Q1
- Factor Impacto JCR: 0,9 (2022)
- Impacto Normalizado por Categoría: 1,043 (2001)
- CiteScore: 1,7 (2020)
- SJR: 0,637 (2001)
- SNIP: 0,668 (2001)
- Categorías SJR: Education (Q1); Health (social science) (Q1); Developmental and Educational Psychology (Q2); Neuropsychology and Physiological Psychology (Q2); Experimental and Cognitive Psychology (Q3)
- Scopus
- ORCID
- Web of Science
The differential outcomes procedure can overcome self-bias in perceptual matching
- Fuentes, Luis J.
- Sui, Jie
- Estevez, Angeles F.
- Humphreys, Glyn W.
Psychonomic Bulletin and Review - 1/04/2016
10.3758/s13423-015-0895-3 Ver en origen
- Cuartil JCR: Q1 (2016)
- Cuartil SJR: Q1
- Factor Impacto JCR: 2,921 (2022)
- Impacto Normalizado por Categoría: 0,788 (2016)
- CiteScore: 8,1 (2020)
- SJR: 2,141 (2016)
- SNIP: 1,537 (2016)
- Impacto JCR a 5 años: 3,49
- Categorías JCR: PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL
- Categorías SJR: Arts and Humanities (miscellaneous) (Q1); Developmental and Educational Psychology (Q1); Experimental and Cognitive Psychology (Q1)
- Scopus
- ORCID
- Web of Science
The Differential Outcomes Procedure Enhances Adherence to Treatment: A Simulated Study with Healthy Adults
- Molina, Michael
- Plaza, Victoria
- Fuentes, Luis J.
- Estevez, Angeles F.
Frontiers in Psychology - 20/11/2015
10.3389/fpsyg.2015.01780 Ver en origen
- Cuartil JCR: Q1 (2015)
- Cuartil SJR: Q1
- Factor Impacto JCR: 2,463 (2022)
- Impacto Normalizado por Categoría: 0,451 (2015)
- CiteScore: 2,4 (2018)
- SJR: 1,25 (2015)
- SNIP: 0,924 (2015)
- Impacto JCR a 5 años: 2,885
- Categorías JCR: PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY
- Categorías SJR: Psychology (miscellaneous) (Q1)
- Scopus
- ORCID
- Web of Science
The differential outcomes procedure improves face recognition irrespective of their emotional valence
- Plaza V.
- Esteban L.
- Estévez A.
- Fuentes L.
Psicologica - 24/1/2013
- Cuartil JCR: Q4 (2013)
- Cuartil SJR: Q2
- Factor Impacto JCR: 0,456 (2013)
- Impacto Normalizado por Categoría: 0,245 (2013)
- CiteScore: 1,2 (2020)
- SJR: 0,279 (2013)
- SNIP: 0,626 (2013)
- Impacto JCR a 5 años: 0,642
- Categorías JCR: PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL
- Categorías SJR: Arts and Humanities (miscellaneous) (Q2); Psychology (miscellaneous) (Q3); Developmental and Educational Psychology (Q4); Experimental and Cognitive Psychology (Q4); Statistics and Probability (Q4)
- Scopus
- ORCID
- Web of Science
A cognitive neuroscience framework to study the attentional deficits associated with schizophrenia.
2001
- ORCID
Aprendizaje discriminativo con procedimientos de consecuencias diferenciales en poblaciones con y sin necesidades educativas especiales.
2010
- ORCID
Atención y automaticidad en el procesamiento semántico de estímulos lingüísticos
- M. Encarnacion Carmona Samper
- Luis José Fuentes Melero
1999
- Dialnet
Atención y envejecimiento.
2009
- ORCID
Consecuencias diferenciales: De la teoría a la práctica.
2010
- ORCID
Consecuencias diferenciales: mejorando el reconocimiento demorado de caras en adultos, envejecimiento normal y demencia tipo Alzheimer.
- María Victoria Plaza Rodríguez
- Luis José Fuentes Melero
- Angeles F. Estévez
2012
- Dialnet
Contribución del temperamento al ajuste escolar: procesos cognitivos y socioemocionales
- Noelia Sánchez Pérez
- Luis José Fuentes Melero
- Carmen González Salinas
2016
- Dialnet
De la Psicología cognitiva a la Neurociencia cognitiva
- Carles E. Escera Micó
- Fernando Cadaveira Mahía
- Luis José Fuentes Melero
Mente y cerebro: de la psicología experimental a la neurociencia cognitiva : Pío Tudela, una trayectoria científica - 2016
- Dialnet
Desarrollo de actividades conjuntas y coordinadas, docentes y de información y orientación, en primer curso completo de Licenciado en Psicología, acordes con la convergencia al EEES.
2009
- ORCID
Este autor no tiene conferencias.
Este autor no tiene patentes.
Correction: Genetic association study of dyslexia and ADHD candidate genes in a Spanish cohort: Implications of comorbid samples (PLoS ONE (2018) 13:10 (e0206431) DOI: 10.1371/journal.pone.0206431)
- Sánchez-Morán M.
- Hernández J.
- Duñabeitia J.
- Estévez A.
- Bárcena L.
- González-Lahera A.
- Bajo M.
- Fuentes L.
- Aransay A.
- Carreiras M.
PLoS One - 1/12/2018
- Cuartil SJR: Q1
- Factor Impacto JCR: 2,776 (2018)
- Impacto JCR a 5 años: 3,337
- Categorías JCR: MULTIDISCIPLINARY SCIENCES
- Categorías SJR: Agricultural and Biological Sciences (miscellaneous) (Q1); Biochemistry, Genetics and Molecular Biology (miscellaneous) (Q1); Medicine (miscellaneous) (Q1)
Información de contacto
Correo electrónico: lfuentes@ual.es
Índice h
Scopus: 29
Web of Science: 31
Índice i10
Scopus: 71
Web of Science: 80
Perfiles de autor
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ORCID
-
Web of Science ResearcherID
-
Scopus Author ID
-
Dialnet id
Otros identificadores
-
ISNI
-
VIAF
Proyectos de investigación en la UAL
-
Acrónimo P18-RT-4806Desde: 1 de enero de 2020Hasta: 31 de diciembre de 2022Financiado por: JUNTAImporte de financiación: 91.257,00 EURRol: Investigador
-
Acrónimo BSO2003-00930Desde: 20 de noviembre de 2003Hasta: 18 de mayo de 2007Financiado por: MECImporte de financiación: 17.020,00 EURRol: Investigador
-
Acrónimo BSO2003-04594Desde: 20 de noviembre de 2003Hasta: 18 de mayo de 2007Financiado por: MECImporte de financiación: 38.200,00 EURRol: Investigador
-
Acrónimo nanDesde: 3 de septiembre de 2001Hasta: 10 de marzo de 2002Financiado por: FIAPAImporte de financiación: 10.818,23 EURRol: Investigador
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Acrónimo PM97-0002Desde: 1 de julio de 1998Hasta: 1 de julio de 2001Financiado por: MECImporte de financiación: 24.040,48 EURInvestigador Principal (IP)Rol: Responsable
-
Acrónimo PB93-0729Desde: 27 de junio de 1994Hasta: 27 de junio de 1997Financiado por: MECImporte de financiación: 55.593,62 EURInvestigador Principal (IP)Rol: Responsable