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Fuentes Melero, Luis José Autor

Time course of the inhibitory tagging effect in ongoing emotional processing. A HD-tDCS study

  • Martínez-Pérez V.
  • Castillo A.
  • Sánchez-Pérez N.
  • Vivas A.
  • Campoy G.
  • Fuentes L.

NEUROPSYCHOLOGIA - 1/12/2019

10.1016/j.neuropsychologia.2019.107242

Número de citas: 8 (Web of Science) 1 (Scopus)
  • Cuartil SJR: Q1
  • Factor Impacto JCR: 2,652 (2019)
  • CiteScore: 5,1 (2020)
  • SJR: 1,464 (2019)
  • SNIP: 1,079 (2019)
  • Impacto JCR a 5 años: 3,218
  • Categorías JCR: PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL
  • Categorías SJR: Behavioral Neuroscience (Q1); Experimental and Cognitive Psychology (Q1); Cognitive Neuroscience (Q2)

Training with differential outcomes enhances discriminative learning and visuospatial recognition memory in children born prematurely.

  • Martinez, Lourdes
  • Mari-Beffa, Paloma
  • Roldan-Tapia, Dolores
  • Ramos-Lizana, Julio
  • Fuentes, Luis J.
  • Estevez, Angeles F.

Research in Developmental Disabilities - 1/01/2012

10.1016/j.ridd.2011.08.022 Ver en origen

Número de citas: 21 (Web of Science) 21 (Scopus)
  • Cuartil JCR: Q1 (2012)
  • Cuartil SJR: Q2
  • Factor Impacto JCR: 2,483 (2012)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 0,958 (2012)
  • CiteScore: 4,1 (2020)
  • SJR: 0,849 (2012)
  • SNIP: 1,159 (2012)
  • Impacto JCR a 5 años: 2,63
  • Categorías JCR: EDUCATION, SPECIAL
  • Categorías SJR: Clinical Psychology (Q2); Developmental and Educational Psychology (Q2)

Try to see it my way: Embodied perspective enhances self and friend-biases in perceptual matching

  • Sun, Yang
  • Fuentes, Luis J.
  • Humphreys, Glyn W.
  • Sui, Jie

COGNITION - 1/08/2016

10.1016/j.cognition.2016.04.015 Ver en origen

Número de citas: 21 (Web of Science) 13 (Scopus)
  • Cuartil SJR: Q1
  • Factor Impacto JCR: 3,414 (2016)
  • CiteScore: 5,5 (2020)
  • SJR: 2,772 (2016)
  • SNIP: 1,732 (2016)
  • Impacto JCR a 5 años: 4,42
  • Categorías JCR: PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL
  • Categorías SJR: Cognitive Neuroscience (Q1); Developmental and Educational Psychology (Q1); Experimental and Cognitive Psychology (Q1); Language and Linguistics (Q1); Linguistics and Language (Q1)

Unconscious symmetrical inferences: A role of consciousness in event integration

  • Alonso, Diego
  • Fuentes, Luis J.
  • Hommel, Bernhard

Consciousness and Cognition - 1/06/2006

10.1016/j.concog.2005.09.005 Ver en origen

Número de citas: 7 (Web of Science) 12 (Scopus)
  • Cuartil JCR: Q2 (2006)
  • Cuartil SJR: Q1
  • Factor Impacto JCR: 1,825 (2022)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 0,14 (2006)
  • CiteScore: 4,4 (2020)
  • SJR: 1,098 (2006)
  • SNIP: 0,944 (2006)
  • Categorías SJR: Arts and Humanities (miscellaneous) (Q1); Developmental and Educational Psychology (Q1); Experimental and Cognitive Psychology (Q2)

Unmasking word processing with ERPs: Two novel linear techniques for the estimation of temporally overlapped waveforms

  • Catena, Andres
  • Houghton, George
  • Valdes, Berenice
  • Fuentes, Luis J.

Brain Topography - 1/06/2009

10.1007/s10548-009-0074-9 Ver en origen

Número de citas:
  • Cuartil SJR: Q1
  • Factor Impacto JCR: 2,08 (2009)
  • CiteScore: 5,8 (2020)
  • SJR: 1,105 (2009)
  • SNIP: 0,861 (2009)
  • Impacto JCR a 5 años: 1,927
  • Categorías JCR: NEUROSCIENCES
  • Categorías SJR: Anatomy (Q1); Radiological and Ultrasound Technology (Q1); Radiology, Nuclear Medicine and Imaging (Q1); Neurology (Q2); Neurology (clinical) (Q2)
Open Access

Validation of Electroencephalographic Recordings Obtained with a Consumer-Grade, Single Dry Electrode, Low-Cost Device: A Comparative Study

  • Rieiro, Hector
  • Diaz-Piedra, Carolina
  • Miguel Morales, Jose
  • Catena, Andres
  • Romero, Samuel
  • Roca-Gonzalez, Joaquin
  • Fuentes, Luis J.
  • Di Stasi, Leandro L.
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SENSORS - 2/06/2019

10.3390/s19122808 Ver en origen

Número de citas: 33 (Web of Science) 16 (Scopus)
  • Cuartil SJR: Q1
  • Factor Impacto JCR: 3,275 (2019)
  • CiteScore: 5,8 (2020)
  • SJR: 0,653 (2019)
  • SNIP: 1,617 (2019)
  • Impacto JCR a 5 años: 3,427
  • Categorías JCR: ENGINEERING, ELECTRICAL & ELECTRONIC
  • Categorías SJR: Instrumentation (Q1); Analytical Chemistry (Q2); Atomic and Molecular Physics, and Optics (Q2); Electrical and Electronic Engineering (Q2); Information Systems (Q2); Medicine (miscellaneous) (Q2); Biochemistry (Q3)

Validation of the Spanish Version of the Woodcock-Johnson Mathematics Achievement Tests for Children Aged 6 to 13

  • Diamantopoulou, Sofia
  • Pina, Violeta
  • Valero-Garcia, Ana V.
  • Gonzalez-Salinas, Carmen
  • Fuentes, Luis J.

JOURNAL OF PSYCHOEDUCATIONAL ASSESSMENT - 1/10/2012

10.1177/0734282912437531 Ver en origen

Número de citas: 19 (Web of Science) 16 (Scopus)
  • Cuartil SJR: Q2
  • Factor Impacto JCR: 0,872 (2012)
  • CiteScore: 2,8 (2020)
  • SJR: 0,466 (2012)
  • SNIP: 0,61 (2012)
  • Impacto JCR a 5 años: 1,024
  • Categorías JCR: PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL
  • Categorías SJR: Clinical Psychology (Q2); Education (Q2); Psychology (miscellaneous) (Q2)

Vertical asymmetries and inhibition of return: Effects of spatial and non-spatial cueing on behavior and visual ERPs

  • Gutierrez-Dominguez, Francisco-Javier
  • Pazo-Alvarez, Paula
  • Doallo, Sonia
  • Fuentes, Luis J.
  • Lorenzo-Lopez, Laura
  • Amenedo, Elena

INTERNATIONAL JOURNAL OF PSYCHOPHYSIOLOGY - 1/02/2014

10.1016/j.ijpsycho.2013.12.004 Ver en origen

Número de citas: 12 (Web of Science) 10 (Scopus)
  • Cuartil SJR: Q2
  • Factor Impacto JCR: 2,882 (2014)
  • CiteScore: 4,4 (2020)
  • SJR: 1,464 (2014)
  • SNIP: 1,1 (2014)
  • Impacto JCR a 5 años: 2,923
  • Categorías JCR: PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL
  • Categorías SJR: Neuropsychology and Physiological Psychology (Q2); Neuroscience (miscellaneous) (Q2); Physiology (medical) (Q2)
Open Access

Vigilance decrement and mind-wandering in sustained attention tasks: Two sides of the same coin?

  • Martínez-Pérez V.
  • Andreu A.
  • Sandoval-Lentisco A.
  • Tortajada M.
  • Palmero L.B.
  • Castillo A.
  • Campoy G.
  • Fuentes L.J.
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Frontiers in Neuroscience - 1/1/2023

10.3389/fnins.2023.1122406

Número de citas: 1 (Web of Science) 1 (Scopus)
  • CiteScore: 6,8 (2022)
  • SJR: 1,161 (2022)
  • SNIP: 1,221 (2022)

Visual search and emotion: How children with autism spectrum disorders scan emotional scenes

  • Maccari, Lisa
  • Pasini, Augusto
  • Caroli, Emanuela
  • Rosa, Caterina
  • Marotta, Andrea
  • Martella, Diana
  • Fuentes, Luis J.
  • Casagrande, Maria
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Journal of Autism and Developmental Disorders - 1/11/2014

10.1007/s10803-014-2148-0 Ver en origen

Número de citas: 2 (Web of Science) 2 (Scopus)
  • Cuartil SJR: Q1
  • Factor Impacto JCR: 3,665 (2014)
  • CiteScore: 5,6 (2020)
  • SJR: 1,947 (2014)
  • SNIP: 1,638 (2014)
  • Impacto JCR a 5 años: 4,587
  • Categorías JCR: PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL
  • Categorías SJR: Developmental and Educational Psychology (Q1)

A cognitive neuroscience framework to study the attentional deficits associated with schizophrenia.

2001

  • ORCID

Aprendizaje discriminativo con procedimientos de consecuencias diferenciales en poblaciones con y sin necesidades educativas especiales.

2010

  • ORCID

Atención y automaticidad en el procesamiento semántico de estímulos lingüísticos

  • M. Encarnacion Carmona Samper
  • Luis José Fuentes Melero

1999

Número de citas:
  • Dialnet

Atención y envejecimiento.

2009

  • ORCID

Consecuencias diferenciales: De la teoría a la práctica.

2010

  • ORCID

Consecuencias diferenciales: mejorando el reconocimiento demorado de caras en adultos, envejecimiento normal y demencia tipo Alzheimer.

  • María Victoria Plaza Rodríguez
  • Luis José Fuentes Melero
  • Angeles F. Estévez

2012

Número de citas:
  • Dialnet

Contribución del temperamento al ajuste escolar: procesos cognitivos y socioemocionales

  • Noelia Sánchez Pérez
  • Luis José Fuentes Melero
  • Carmen González Salinas

2016

Número de citas:
  • Dialnet

De la Psicología cognitiva a la Neurociencia cognitiva

  • Carles E. Escera Micó
  • Fernando Cadaveira Mahía
  • Luis José Fuentes Melero

Mente y cerebro: de la psicología experimental a la neurociencia cognitiva : Pío Tudela, una trayectoria científica - 2016

Número de citas:
  • Dialnet

Desarrollo de actividades conjuntas y coordinadas, docentes y de información y orientación, en primer curso completo de Licenciado en Psicología, acordes con la convergencia al EEES.

2009

  • ORCID

Efecto de consecuencias diferenciales: Implicaciones para el aprendizaje discriminativo en humanos

2006

  • ORCID

Este autor no tiene conferencias.

Este autor no tiene patentes.

Correction: Genetic association study of dyslexia and ADHD candidate genes in a Spanish cohort: Implications of comorbid samples (PLoS ONE (2018) 13:10 (e0206431) DOI: 10.1371/journal.pone.0206431)

  • Sánchez-Morán M.
  • Hernández J.
  • Duñabeitia J.
  • Estévez A.
  • Bárcena L.
  • González-Lahera A.
  • Bajo M.
  • Fuentes L.
  • Aransay A.
  • Carreiras M.
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PLoS One - 1/12/2018

10.1371/journal.pone.0209718

Número de citas: 1 (Scopus)
  • Cuartil SJR: Q1
  • Factor Impacto JCR: 2,776 (2018)
  • Impacto JCR a 5 años: 3,337
  • Categorías JCR: MULTIDISCIPLINARY SCIENCES
  • Categorías SJR: Agricultural and Biological Sciences (miscellaneous) (Q1); Biochemistry, Genetics and Molecular Biology (miscellaneous) (Q1); Medicine (miscellaneous) (Q1)

Decoding load or selection?

  • Miriam Tortajada
  • Johannes Jacobus Fahrenfort
  • Alejandro Sandoval-Lentisco
  • Víctor Martínez-Pérez
  • Lucia Beatriz Palmero
  • Luis Fuentes Melero
  • Guillermo Campoy
  • Christian Nicolas Leon Olivers
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17/11/2023

10.31234/osf.io/hnqt7

  • ORCID

Mathematical Abilities in Children: An sMRI Analysis With Radiomics

  • Violeta Pina
  • Víctor M Campello
  • Karim Lekadir
  • Santi Seguí
  • José María García Santos
  • Luis J Fuentes

13/04/2021

10.21203/rs.3.rs-406108/v1

  • ORCID

Correo electrónico: lfuentes@ual.es

Scopus: 29

Web of Science: 31

Scopus: 71

Web of Science: 80

Última actualización de los datos: 20/07/24 8:28
Próxima recolección programada: 27/07/24 3:00