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Montoro Medina, Ana Belén Autor

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Pre-service high school teachers' profiles, related to daily life Chemistry

  • Cortés-Galera Y.
  • Montoro-Medina A.
  • Jiménez-Liso M.
  • Gil-Cuadra F.

Educacion Quimica - 1/4/2016

10.1016/j.eq.2015.11.003

Número de citas:
  • Cuartil SJR: Q3
  • CiteScore: 0,5 (2020)
  • SJR: 0,248 (2016)
  • SNIP: 0,213 (2016)
  • Categorías SJR: Chemistry (miscellaneous) (Q3); Education (Q3)

Perfiles de profesores de secundaria en formación inicial con relación a la qúımica cotidiana

  • Yolanda Cortés Galera
  • Ana Belén Montoro Medina
  • María Rut Jiménez Liso
  • Francisco Gil Cuadra

Educación qúımica - 2016

10.1016/j.eq.2015.11.003

Número de citas: 2 (Dialnet)
  • Cuartil SJR: Q3
  • Categorías SJR: Chemistry (miscellaneous) (Q3); Education (Q3)
  • Dialnet
  • ORCID

Motivación en matemáticas de estudiantes de primaria

  • Francisco Gil Cuadra
  • Tamara Torres Prados
  • Ana Belén Montoro Medina

International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología - 2017

10.17060/ijodaep.2017.n1.v1.901

Número de citas: 1 (Dialnet)
  • Dialnet

¿Influye la experiencia previa y la autoconfianza en los estados de flujo?

  • Ana Belén Montoro Medina
  • Elisa Berenguel
  • Francisco Gil Cuadra
  • María Francisca Moreno Carretero

Epsilon: Revista de la Sociedad Andaluza de Educación Matemática "Thales" - 2016

Número de citas:
  • Dialnet

Educación STEM y formación del profesorado de primaria en España

  • Elena Castro Rodríguez
  • Ana Belén Montoro Medina

Revista de Educacion - 2021

10.4438/1988-592x-re-2021-393-497

Número de citas: 2 (Dialnet)
  • Factor Impacto JCR: 1,217 (2021)
  • Impacto JCR a 5 años: 1,546
  • Categorías JCR: EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
  • Dialnet

Desarrollo de conocimientos científicos procedimentales a partir de la medida de volumen en la formación inicial docente

  • Ana Belén Montoro Medina
  • Francisco Gil Cuadra
  • María Francisca Moreno Carretero

Ensenanza de Las Ciencias - 2017

Número de citas:
  • Factor Impacto JCR: 0,672 (2017)
  • Impacto JCR a 5 años: 0,715
  • Categorías JCR: EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
  • Dialnet

Concentración y disfrute de estudiantes de secundaria realizando tareas abiertas

  • Berenguel, Ana Elisa
  • Gil Cuadra, Francisco
  • Montoro Medina, Ana Belén
  • Moreno Carretero, María Francisca

Uno: Revista de didáctica de las matematicas - 2016

Número de citas:
  • Dialnet
  • ORCID

Comportamiento de estudiantes de maestro al medir el volumen

  • Ana Belén Montoro Medina
  • Francisco Gil Cuadra
  • M. F. Moreno-Carretero

Investigación en Educación Matemática XX - 2016

Número de citas:
  • Dialnet
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Análisis de las definiciones de límite que brindan estudiantes universitarios

  • González-Flores Y.
  • Montoro-Medina A.B.
  • Ruiz-Hidalgo J.F.

Uniciencia - 31/07/2021

10.15359/ru.35-2.18

Número de citas:

Consideración de errores y dificultades en propuestas didácticas diseñadas por maestros en formación

  • Carmen Gloria Aguayo Arriagada
  • Lina María Cecilia Gámiz
  • Ana Belén Montoro Medina

Investigación en educación matemática: homenaje a los profesores Pablo Flores e Isidoro Segovia - 2022

Número de citas:
  • Dialnet

Coherencia en la enseñanza de la medida en ciencias y matemáticas: un análisis comparativo

  • Carmen Gloria Aguayo Arriagada
  • Ana Belén Montoro Medina

Investigación en Educación Matemática XXIV - 2021

Número de citas:
  • Dialnet

Sentido de la medida

  • Moreno Carretero, María Francisca
  • Gil Cuadra, Francisco
  • Montoro Medina, Ana Belén

Enseñanza y aprendizaje de las matemáticas en Educación Primaria - 2015

Número de citas: 3 (Dialnet)
  • Dialnet
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La importancia de la utilidad y el interés para experimentar flujo con tareas matemáticas

  • F. J. Castillo
  • Ana Belén Montoro Medina
  • Emilio Gil Martínez

XXIII Simposio de la SEIEM - 2019

Número de citas:
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Explorando el flujo que experimentan los estudiantes para maestro de primaria al enfrentarse a tareas en grupo

  • Montoro Medina, Ana Belén
  • Gil Cuadra, Francisco

Investigación en Educación Matemática XIX - 2015

Número de citas:
  • Dialnet
  • ORCID

Elaboración y aplicación de un instrumento para medir experiencias de flujo

  • Montoro, A.B.
  • Gil Cuadra, Francisco

Investigación en educación matemática XVI - 2012

Número de citas: 1 (Dialnet)
  • Dialnet
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