Suárez Falcón, Juan Carlos Autor

Aplicación de un procedimiento iterativo para la selección de modelos de la teoría de la respuesta al ítem en una prueba de rendimiento lector

  • María del Rosario Martínez Arias
  • Guillermo Gil Escudero
  • Juan Carlos Suárez Falcón

Revista de Educación - 1999

Número de citas:
  • ORCID

Aplicación y validación de un procedimiento de construcción de pruebas de rendimiento de matemáticas, ciencias y lengua en la educación primaria

  • Juan Carlos Suárez Falcón
  • Guillermo Gil Escudero

Revista de Educación - 1997

Número de citas:
  • ORCID

Efficacy of a two-session repetitive negative thinking-focused acceptance and commitment therapy (ACT) protocol for depression and generalized anxiety disorder: A randomized waitlist control trial.

  • Francisco J. Ruiz
  • Andrés Peña-Vargas
  • Eduar S. Ramírez
  • Juan C. Suárez-Falcón
  • María B. García-Martín
  • Diana M. García-Beltrán
  • Ángela M. Henao
  • Andrea Monroy-Cifuentes
  • Pili D. Sánchez
... Ver más Contraer

PSYCHOTHERAPY - 16/01/2020

10.1037/pst0000273

Número de citas: 17 (Web of Science) 4 (Scopus)

Psychometric Properties of the Acceptance and Action Questionnaire-II in Colombia

  • Diana Riaño-Hernández
  • Karen Guerrero
  • Yesica Durán
  • Sebastián Cárdenas-Sierra
  • Juan C. Suárez-Falcón
  • Francisco J. Ruiz

PSYCHOLOGICAL RECORD - 1/09/2016

10.1007/s40732-016-0183-2 Ver en origen

Número de citas: 47 (Web of Science) 35 (Scopus)

Promoting Psychological Flexibility on Tolerance Tasks: Framing Behavior Through Deictic/Hierarchical Relations and Specifying Augmental Functions

  • Gil-Luciano B.
  • Ruiz F.
  • Valdivia-Salas S.
  • Suárez-Falcón J.

PSYCHOLOGICAL RECORD - 1/3/2017

10.1007/s40732-016-0200-5

Número de citas: 32 (Web of Science) 21 (Scopus)

Normative data for the Spanish version of the California Verbal Learning Test (TAVEC) from older adults.

  • Sara García-Herranz
  • María del Carmen Díaz-Mardomingo
  • Juan Carlos Suárez-Falcón
  • Raquel Rodríguez-Fernández
  • Herminia Peraita
  • César Venero

PSYCHOLOGICAL ASSESSMENT - 13/09/2021

10.1037/pas0001070

Número de citas: 1 (Web of Science)

General Health Questionnaire-12 validity in Colombia and factorial equivalence between clinical and nonclinical participants

  • Juan C. Suárez-Falcón
  • Diana M. García-Beltrán
  • Francisco J. Ruiz

PSYCHIATRY RESEARCH - 1/10/2017

10.1016/j.psychres.2017.06.020 Ver en origen

Número de citas: 36 (Web of Science) 16 (Scopus)
Open Access

The Spanish version of the Believability of Anxious Feelings and Thoughts Questionnaire

  • Ruiz, Francisco J.
  • Odriozola-Gonzalez, Paula
  • Suarez-Falcon, Juan C.

PSICOTHEMA - 1/08/2014

10.7334/psicothema2013.221 Ver en origen

Número de citas: 5 (Web of Science) 4 (Scopus) 2 (Dialnet)

Relaciones empíricas entre los estadísticos de la teoría clásica de los tests y los de la teoría de respuesta a los ítems

  • María Isabel Barbero García
  • Pedro Prieto Marañón
  • Juan Carlos Suárez Falcón
  • Concepción San Luis Costas

Psicothema - 2001

Número de citas: 1 (Dialnet)
  • ORCID

Factor structure and psychometric properties of the Spanish version of the "Dysfunctional Attitude Scale-Revised"

  • Ruiz F.
  • Suarez-Falcon J.
  • Odriozola-Gonzalez P.
  • Barbero-Rubio A.
  • Lopez-Lopez J.
  • Eisenbeck N.
  • Budziszewska L.
  • Gil E.
... Ver más Contraer

Psicologia Conductual - 1/1/2015

Número de citas: 11 (Web of Science) 8 (Scopus) 6 (Dialnet)

Psicometría

  • Pedro César Cerrillo Torremocha

Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) - 2003

Número de citas: 3 (Dialnet)
  • ORCID

Psicometría: problemas resueltos

  • Pedro César Cerrillo Torremocha
  • Jaime García Padrino

Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) - 2003

Número de citas:
  • ORCID

Formulario de psicometría y tablas estadísticas

  • Isabel Barbero García
  • Enrique Vila Abad
  • Juan C. Suárez-Falcón
  • Francisco Pablo Holgado Tello

Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) - 2003

  • ORCID

Introducción al análisis de datos

  • Ana Julia Garriga Trillo
  • Paula Lubin Pigouche
  • José María Merino Merino
  • Miguel Padilla Suárez
  • Patricia Recio Saboya
  • Juan Carlos Suárez Falcón

Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) - 2009

Número de citas:
  • ORCID

Formulario y tablas. Introducción al análisis de datos

  • Ana Julia Garriga Trillo
  • Paula Lubin Pigouche
  • José María Merino Merino
  • Miguel Padilla Suárez
  • Patricia Recio Saboya
  • Juan Carlos Suárez Falcón

Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) - 2009

  • ORCID

Evaluación de la calidad métrica de los elementos del test: análisis de ítems

Métodos, diseños y técnicas de investigación psicológica - 2001

  • ORCID

Modelos de Ecuaciones Estructurales, desde el "Path Analysis" al Análisis Multigrupo. Una guía práctica con LISREL

  • Holgado Tello, Francisco Pablo
  • Juan Carlos Suárez Falcón
  • Morata Ramírez, María de los Ángeles

Editorial Sanz y Torres - 2019

  • ORCID

Formulario y tablas estadísticas de introducción al análisis de datos en Psicología y Ciencias de la Salud

  • Juan Carlos Suárez Falcón
  • Patricia Recio Saboya
  • Concepción San Luis Costas
  • María del Pilar Pozo Cabanillas

Editorial Sanz y Torres - 2017

  • ORCID

Introducción al análisis de datos en Psicología y Ciencias de la Salud

  • Juan Carlos Suárez Falcón
  • Patricia Recio Saboya
  • Concepción San Luis Costas
  • María del Pilar Pozo Cabanillas

Editorial Sanz y Torres - 2017

  • ORCID

Este autor no tiene conferencias.

Este autor no tiene patentes.

Recomendaciones para la elaboración de pruebas objetivas de evaluación y la interpretación de sus puntuaciones

Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) - 2003

  • ORCID

Informe PISA 2003.Resultados de Castilla y León

Publicaciones de la Junta de Castilla y León - 2006

  • ORCID

Evaluación de la Enseñanza del Inglés. Educación Primaria

  • Juan C. Suárez-Falcón
  • Juan C. Suárez-Falcón

Informe cient́ıfico-técnico publicado por la Consejeŕıa de Educación, Cultura y Deportes, Gobierno de Canarias - 1998

  • ORCID

Corrigendum: A multiple-baseline evaluation of acceptance and commitment therapy focused on repetitive negative thinking for comorbid generalized anxiety disorder and depression (Frontiers in Psychology, (2020), 11, (356), 10.3389/fpsyg.2020.00356)

  • Ruiz F.J.
  • Luciano C.
  • Flórez C.L.
  • Suárez-Falcón J.C.
  • Cardona-Betancourt V.

Frontiers in Psychology - 1/1/2023

10.3389/fpsyg.2023.1258820

Número de citas:

Scopus: 12

Web of Science: 13

Scopus: 13

Web of Science: 17

Última actualización de los datos: 11/05/24 8:53
Próxima recolección programada: 18/05/24 3:00