Suárez Falcón, Juan Carlos Autor
Efficacy of a two-session repetitive negative thinking-focused acceptance and commitment therapy (ACT) protocol for depression and generalized anxiety disorder: A randomized waitlist control trial.
- Francisco J. Ruiz
- Andrés Peña-Vargas
- Eduar S. Ramírez
- Juan C. Suárez-Falcón
- María B. García-Martín
- Diana M. García-Beltrán
- Ángela M. Henao
- Andrea Monroy-Cifuentes
- Pili D. Sánchez
PSYCHOTHERAPY - 16/01/2020
- Cuartil JCR: Q1 (2020)
- Factor Impacto JCR: 6,596 (2022)
- Impacto Normalizado por Categoría: 1,229 (2020)
- CiteScore: 5,8 (2020)
- SJR: 1,833 (2020)
- SNIP: 2,738 (2020)
- Impacto JCR a 5 años: 4,906
- Categorías JCR: PSYCHOLOGY, CLINICAL
- Scopus
- ORCID
- Web of Science
Effect of a one-session ACT protocol in disrupting repetitive negative thinking: A randomized multiple-baseline design
- Ruiz F.
- Hernández D.
- Falcón J.
- Luciano C.
International Journal of Psychology and Psychological Therapy - 1/1/2016
- Cuartil SJR: Q3
- CiteScore: 1,3 (2020)
- SJR: 0,257 (2016)
- SNIP: 0,821 (2016)
- Categorías SJR: Clinical Psychology (Q3); Developmental and Educational Psychology (Q4); Experimental and Cognitive Psychology (Q4)
- Dialnet
- Scopus
- ORCID
Does Emotional Dependence and Perceived Parental Acceptance Predict Children's Psychological Maladjustment?
- Carrasco, Miguel A.
- Jose Gonzalez-Calderon, Maria
- Suarez, Juan C.
Family Relations - 12/2018
10.1111/fare.12338 Ver en origen
- Cuartil SJR: Q1
- Factor Impacto JCR: 1,284 (2018)
- Impacto JCR a 5 años: 2,018
- Categorías JCR: FAMILY STUDIES
- Categorías SJR: Education (Q1); Social Sciences (miscellaneous) (Q1); Social Work (Q1); Developmental and Educational Psychology (Q2)
- ORCID
- Web of Science
Development and initial validation of the Generalized Tracking Questionnaire
- Francisco J. Ruiz
- Paolo Roma
- María B. García-Martín
- Juan C. Suárez-Falcón
- Luna Bedoya-Valderrama
- Miguel A. Segura-Vargas
- Andrés Peña-Vargas
- Ángela M. Henao
- Jorge E. Ávila-Campos
PLoS One - 11/06/2020
- Factor Impacto JCR: 3,24 (2020)
- CiteScore: 5,3 (2020)
- SJR: 0,99 (2020)
- SNIP: 1,349 (2020)
- Impacto JCR a 5 años: 3,788
- Categorías JCR: MULTIDISCIPLINARY SCIENCES
- Scopus
- ORCID
- Web of Science
Development and initial validation of the Generalized Pliance Questionnaire
- Ruiz F.
- Suárez-Falcón J.
- Barbero-Rubio A.
- Flórez C.
Journal of Contextual Behavioral Science - 1/4/2019
- Cuartil JCR: Q4 (2019)
- Cuartil SJR: Q2
- Factor Impacto JCR: 1,523 (2022)
- Impacto Normalizado por Categoría: 2,52 (2019)
- CiteScore: 3,2 (2020)
- SJR: 0,578 (2019)
- SNIP: 1,019 (2019)
- Categorías JCR: PSYCHOLOGY, CLINICAL
- Categorías SJR: Applied Psychology (Q2); Ecology, Evolution, Behavior and Systematics (Q2); Health (social science) (Q2); Organizational Behavior and Human Resource Management (Q2); Behavioral Neuroscience (Q3)
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- Web of Science
Craniofacial Pain and Disability Inventory (CF-PDI): Development and Psychometric Validation of a New Questionnaire
- La Touche, Roy
- Pardo-Montero, Joaquin
- Gil-Martinez, Alfonso
- Paris-Alemany, Alba
- Angulo-Diaz-Parreno, Santiago
- Carlos Suarez-Falcon, Juan
- Lara-Lara, Manuel
- Fernandez-Carnero, Josue
Pain Physician - 1/01/2014
- Cuartil SJR: Q1
- Factor Impacto JCR: 3,542 (2014)
- CiteScore: 6,7 (2020)
- SJR: 1,483 (2014)
- SNIP: 1,437 (2014)
- Impacto JCR a 5 años: 3,454
- Categorías JCR: CLINICAL NEUROLOGY
- Categorías SJR: Anesthesiology and Pain Medicine (Q1)
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- Web of Science
Construcción de una escala y diversas puntuaciones de rendimiento en una prueba de lengua inglesa y derivación de puntuaciones porcentuales basadas en la teoría de respuesta al ítem
- Guillermo Gil Escudero
- Juan Carlos Suárez Falcón
Revista de Educación - 2000
- ORCID
Aplicación y validación de un procedimiento de construcción de pruebas de rendimiento de matemáticas, ciencias y lengua en la educación primaria
- Juan Carlos Suárez Falcón
- Guillermo Gil Escudero
Revista de Educación - 1997
- ORCID
Aplicación de un procedimiento iterativo para la selección de modelos de la teoría de la respuesta al ítem en una prueba de rendimiento lector
- María del Rosario Martínez Arias
- Guillermo Gil Escudero
- Juan Carlos Suárez Falcón
Revista de Educación - 1999
- ORCID
Psicometría: problemas resueltos
- Pedro César Cerrillo Torremocha
- Jaime García Padrino
Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) - 2003
- ORCID
Psicometría
- Pedro César Cerrillo Torremocha
Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) - 2003
- ORCID
Modelos de Ecuaciones Estructurales, desde el "Path Analysis" al Análisis Multigrupo. Una guía práctica con LISREL
- Holgado Tello, Francisco Pablo
- Juan Carlos Suárez Falcón
- Morata Ramírez, María de los Ángeles
Editorial Sanz y Torres - 2019
- ORCID
Introducción al análisis de datos en Psicología y Ciencias de la Salud
- Juan Carlos Suárez Falcón
- Patricia Recio Saboya
- Concepción San Luis Costas
- María del Pilar Pozo Cabanillas
Editorial Sanz y Torres - 2017
- ORCID
Introducción al análisis de datos
- Ana Julia Garriga Trillo
- Paula Lubin Pigouche
- José María Merino Merino
- Miguel Padilla Suárez
- Patricia Recio Saboya
- Juan Carlos Suárez Falcón
Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) - 2009
- ORCID
Formulario y tablas. Introducción al análisis de datos
- Ana Julia Garriga Trillo
- Paula Lubin Pigouche
- José María Merino Merino
- Miguel Padilla Suárez
- Patricia Recio Saboya
- Juan Carlos Suárez Falcón
Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) - 2009
- ORCID
Formulario y tablas estadísticas de introducción al análisis de datos en Psicología y Ciencias de la Salud
- Juan Carlos Suárez Falcón
- Patricia Recio Saboya
- Concepción San Luis Costas
- María del Pilar Pozo Cabanillas
Editorial Sanz y Torres - 2017
- ORCID
Formulario de psicometría y tablas estadísticas
- Isabel Barbero García
- Enrique Vila Abad
- Juan C. Suárez-Falcón
- Francisco Pablo Holgado Tello
Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) - 2003
- ORCID
Este autor no tiene conferencias.
Este autor no tiene patentes.
Recomendaciones para la elaboración de pruebas objetivas de evaluación y la interpretación de sus puntuaciones
Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) - 2003
- ORCID
Informe PISA 2003.Resultados de Castilla y León
Publicaciones de la Junta de Castilla y León - 2006
- ORCID
Evaluación de la Enseñanza del Inglés. Educación Primaria
- Juan C. Suárez-Falcón
- Juan C. Suárez-Falcón
Informe cient́ıfico-técnico publicado por la Consejeŕıa de Educación, Cultura y Deportes, Gobierno de Canarias - 1998
- ORCID
Corrigendum: A multiple-baseline evaluation of acceptance and commitment therapy focused on repetitive negative thinking for comorbid generalized anxiety disorder and depression (Frontiers in Psychology, (2020), 11, (356), 10.3389/fpsyg.2020.00356)
- Ruiz F.J.
- Luciano C.
- Flórez C.L.
- Suárez-Falcón J.C.
- Cardona-Betancourt V.
Frontiers in Psychology - 1/1/2023
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Índice h
Scopus: 12
Web of Science: 13
Índice i10
Scopus: 13
Web of Science: 17
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Proyectos de investigación en la UAL
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Acrónimo PSI2014-59610-PDesde: 1 de enero de 2015Hasta: 31 de diciembre de 2018Financiado por: Ministerio de Economía y CompetitividadImporte de financiación: 23.595,00 EURRol: Investigador