Suárez Falcón, Juan Carlos Autor

Efficacy of a two-session repetitive negative thinking-focused acceptance and commitment therapy (ACT) protocol for depression and generalized anxiety disorder: A randomized waitlist control trial.

  • Francisco J. Ruiz
  • Andrés Peña-Vargas
  • Eduar S. Ramírez
  • Juan C. Suárez-Falcón
  • María B. García-Martín
  • Diana M. García-Beltrán
  • Ángela M. Henao
  • Andrea Monroy-Cifuentes
  • Pili D. Sánchez
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PSYCHOTHERAPY - 16/01/2020

10.1037/pst0000273

Número de citas: 17 (Web of Science) 4 (Scopus)

Effect of a one-session ACT protocol in disrupting repetitive negative thinking: A randomized multiple-baseline design

  • Ruiz F.
  • Hernández D.
  • Falcón J.
  • Luciano C.

International Journal of Psychology and Psychological Therapy - 1/1/2016

Número de citas: 25 (Scopus) 15 (Dialnet)

Does Emotional Dependence and Perceived Parental Acceptance Predict Children's Psychological Maladjustment?

  • Carrasco, Miguel A.
  • Jose Gonzalez-Calderon, Maria
  • Suarez, Juan C.

Family Relations - 12/2018

10.1111/fare.12338 Ver en origen

Número de citas: 3 (Web of Science)
Open Access

Development and initial validation of the Generalized Tracking Questionnaire

  • Francisco J. Ruiz
  • Paolo Roma
  • María B. García-Martín
  • Juan C. Suárez-Falcón
  • Luna Bedoya-Valderrama
  • Miguel A. Segura-Vargas
  • Andrés Peña-Vargas
  • Ángela M. Henao
  • Jorge E. Ávila-Campos
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PLoS One - 11/06/2020

10.1371/journal.pone.0234393

Número de citas: 5 (Web of Science) 1 (Scopus)

Development and initial validation of the Generalized Pliance Questionnaire

  • Ruiz F.
  • Suárez-Falcón J.
  • Barbero-Rubio A.
  • Flórez C.

Journal of Contextual Behavioral Science - 1/4/2019

10.1016/j.jcbs.2018.03.003

Número de citas: 30 (Web of Science) 22 (Scopus)
Open Access

Craniofacial Pain and Disability Inventory (CF-PDI): Development and Psychometric Validation of a New Questionnaire

  • La Touche, Roy
  • Pardo-Montero, Joaquin
  • Gil-Martinez, Alfonso
  • Paris-Alemany, Alba
  • Angulo-Diaz-Parreno, Santiago
  • Carlos Suarez-Falcon, Juan
  • Lara-Lara, Manuel
  • Fernandez-Carnero, Josue
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Pain Physician - 1/01/2014

Número de citas: 48 (Web of Science) 35 (Scopus)

Construcción de una escala y diversas puntuaciones de rendimiento en una prueba de lengua inglesa y derivación de puntuaciones porcentuales basadas en la teoría de respuesta al ítem

  • Guillermo Gil Escudero
  • Juan Carlos Suárez Falcón

Revista de Educación - 2000

Número de citas:
  • ORCID

Aplicación y validación de un procedimiento de construcción de pruebas de rendimiento de matemáticas, ciencias y lengua en la educación primaria

  • Juan Carlos Suárez Falcón
  • Guillermo Gil Escudero

Revista de Educación - 1997

Número de citas:
  • ORCID

Aplicación de un procedimiento iterativo para la selección de modelos de la teoría de la respuesta al ítem en una prueba de rendimiento lector

  • María del Rosario Martínez Arias
  • Guillermo Gil Escudero
  • Juan Carlos Suárez Falcón

Revista de Educación - 1999

Número de citas:
  • ORCID

Análisis del funcionamiento de índices de ajuste al ítem ante la violación del supuesto de curvas paralelas del modelo de Rasch

Metodoloǵıa de las ciencias del comportamiento - 2000

  • ORCID

Psicometría: problemas resueltos

  • Pedro César Cerrillo Torremocha
  • Jaime García Padrino

Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) - 2003

Número de citas:
  • ORCID

Psicometría

  • Pedro César Cerrillo Torremocha

Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) - 2003

Número de citas: 3 (Dialnet)
  • ORCID

Modelos de Ecuaciones Estructurales, desde el "Path Analysis" al Análisis Multigrupo. Una guía práctica con LISREL

  • Holgado Tello, Francisco Pablo
  • Juan Carlos Suárez Falcón
  • Morata Ramírez, María de los Ángeles

Editorial Sanz y Torres - 2019

  • ORCID

Introducción al análisis de datos en Psicología y Ciencias de la Salud

  • Juan Carlos Suárez Falcón
  • Patricia Recio Saboya
  • Concepción San Luis Costas
  • María del Pilar Pozo Cabanillas

Editorial Sanz y Torres - 2017

  • ORCID

Introducción al análisis de datos

  • Ana Julia Garriga Trillo
  • Paula Lubin Pigouche
  • José María Merino Merino
  • Miguel Padilla Suárez
  • Patricia Recio Saboya
  • Juan Carlos Suárez Falcón

Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) - 2009

Número de citas:
  • ORCID

Formulario y tablas. Introducción al análisis de datos

  • Ana Julia Garriga Trillo
  • Paula Lubin Pigouche
  • José María Merino Merino
  • Miguel Padilla Suárez
  • Patricia Recio Saboya
  • Juan Carlos Suárez Falcón

Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) - 2009

  • ORCID

Formulario y tablas estadísticas de introducción al análisis de datos en Psicología y Ciencias de la Salud

  • Juan Carlos Suárez Falcón
  • Patricia Recio Saboya
  • Concepción San Luis Costas
  • María del Pilar Pozo Cabanillas

Editorial Sanz y Torres - 2017

  • ORCID

Formulario de psicometría y tablas estadísticas

  • Isabel Barbero García
  • Enrique Vila Abad
  • Juan C. Suárez-Falcón
  • Francisco Pablo Holgado Tello

Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) - 2003

  • ORCID

Evaluación de la calidad métrica de los elementos del test: análisis de ítems

Métodos, diseños y técnicas de investigación psicológica - 2001

  • ORCID

Este autor no tiene conferencias.

Este autor no tiene patentes.

Recomendaciones para la elaboración de pruebas objetivas de evaluación y la interpretación de sus puntuaciones

Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) - 2003

  • ORCID

Informe PISA 2003.Resultados de Castilla y León

Publicaciones de la Junta de Castilla y León - 2006

  • ORCID

Evaluación de la Enseñanza del Inglés. Educación Primaria

  • Juan C. Suárez-Falcón
  • Juan C. Suárez-Falcón

Informe cient́ıfico-técnico publicado por la Consejeŕıa de Educación, Cultura y Deportes, Gobierno de Canarias - 1998

  • ORCID

Corrigendum: A multiple-baseline evaluation of acceptance and commitment therapy focused on repetitive negative thinking for comorbid generalized anxiety disorder and depression (Frontiers in Psychology, (2020), 11, (356), 10.3389/fpsyg.2020.00356)

  • Ruiz F.J.
  • Luciano C.
  • Flórez C.L.
  • Suárez-Falcón J.C.
  • Cardona-Betancourt V.

Frontiers in Psychology - 1/1/2023

10.3389/fpsyg.2023.1258820

Número de citas:

Scopus: 12

Web of Science: 13

Scopus: 13

Web of Science: 17

Última actualización de los datos: 27/04/24 8:41
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