Daza González, María Teresa Autor
Semantic priming effects from single words in a lexical decision task
- Noguera C.
- Ortells J.
- Abad M.
- Carmona E.
- Daza M.
Acta Psychologica - 1/06/2007
- Cuartil JCR: Q2 (2007)
- Cuartil SJR: Q1
- Factor Impacto JCR: 1,783 (2022)
- Impacto Normalizado por Categoría: 0,266 (2007)
- CiteScore: 2,6 (2020)
- SJR: 1,298 (2007)
- SNIP: 1,412 (2007)
- Categorías SJR: Arts and Humanities (miscellaneous) (Q1); Developmental and Educational Psychology (Q1); Medicine (miscellaneous) (Q1); Experimental and Cognitive Psychology (Q2)
- Scopus
- ORCID
- Web of Science
Development of executive functions in late childhood and the mediating role of cooperative learning: A longitudinal study
- Segundo-Marcos R.
- Carrillo A.M.
- Fernández V.L.
- González M.T.D.
COGNITIVE DEVELOPMENT - 1/7/2022
- Factor Impacto JCR: 1,8 (2022)
- CiteScore: 3,4 (2021)
- SJR: 0,949 (2021)
- SNIP: 1,187 (2021)
- Impacto JCR a 5 años: 2,3
- Categorías JCR: PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL
Positive symptoms of schizophrenia and their relationship with cognitive and emotional executive functions
- Pamela Ruiz-Castañeda
- Encarnación Santiago Molina
- Haney Aguirre Loaiza
- María Teresa Daza González
Cognitive Research: Principles and Implications - 12/08/2022
- Cuartil JCR: Q1 (2022)
- Factor Impacto JCR: 4,1 (2022)
- Impacto Normalizado por Categoría: 1,308 (2022)
- Impacto JCR a 5 años: 4,1
- Categorías JCR: PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL
- ORCID
- Web of Science
Creative Thinking Skills and Executive Functions in Preadolescent Children
- Rafael Segundo-Marcos
- Ana Merchán Carrillo
- Verónica López Fernández
- María Teresa Daza González
Creativity Research Journal - 1/1/2024
- CiteScore: 4,2 (2022)
- SJR: 0,607 (2022)
- SNIP: 1,323 (2022)
- Scopus
- ORCID
Sensibilidad al funcionamiento de la atención ejecutiva de algunos tests estandarizados en niños de siete años
- Luis J. Fuentes
- Carmen González González de Mesa
- Angeles F. Estévez
- José Antonio Carranza Carnicero
- María Teresa Daza
- María Dolores Galián Conesa
- Dolores Álvarez
Electronic journal of research in educational psychology - 2003
- Categorías SJR: Developmental and Educational Psychology; Education
- Dialnet
Neuropsychological assessment in deaf children: presentation and preliminary results obtained with the AWARD (Neuropsychological) battery
- Daza Gonzalez, Maria Teresa
- Guil Reyes, Francisco Gabriel
- Lopez Lopez, Francisco
- Salmeron Romero, Raquel
- Garcia Gimenez, Nayali
ELECTRONIC JOURNAL OF RESEARCH IN EDUCATIONAL PSYCHOLOGY - 1/09/2011
- Cuartil SJR: Q3
- Impacto Normalizado por Categoría: 0,053 (2011)
- CiteScore: 1 (2020)
- SJR: 0,315 (2011)
- SNIP: 0,674 (2011)
- Categorías SJR: Education (Q3); Developmental and Educational Psychology (Q4)
Sensibilidad de algunas pruebas estandarizadas para evaluar el funcionamiento de la atención ejecutiva en niños de siete años
- Fuentes, Luis J.
- González, Carmen
- Estévez, Ángeles F.
- Carranza, José A.
- Daza González, María Teresa
- Galián Conesa, Mª Dolores
- Álvarez, Dolores
Electronic Journal of Research in Education Psychology - 26/10/2003
10.25115/ejrep.2.108 Ver en origen
- ORCID
- OAI-PMH
Evaluación Neuropsicológica en niños sordos: Resultados preliminares obtenidos con la batería AWARD Neuropsychological
- Daza González, María Teresa
- Guil Reyes, Francisco Gabriel
- López López, Francisco
- Salmerón Romero, Raquel
- García Jiménez, Nayalí
Electronic Journal of Research in Education Psychology - 22/11/2011
10.25115/ejrep.v9i24.1476 Ver en origen
- Dialnet
- ORCID
- OAI-PMH
AW ARD(prime): An Adaptive Web Based-Tool Prototype for Neurocognitive Individualized Assessment and Training
- Salmeron, Raquel
- Crespo, Serafin
- Lopez, Francisco
- Teresa Daza, Maria
- Guil, Francisco
Foundations on Natural and Artificial Computation: 4th International Work-Conference on the Interplay between Natural and Artificial Computation, Iwinac 2011, Part I - 2011
- Factor Impacto JCR: 100 (2022)
- CiteScore: 1,8 (2020)
- SJR: 0,338 (2011)
- SNIP: 0,773 (2011)
- Scopus
- Scopus
- ORCID
- Web of Science
Cognitive Control at Age 3: Evaluating Executive Functions in an Equitable Montessori Preschool
- Phillips-Silver J.
- Daza M.T.
Frontiers in Education - 7/12/2018
- Categorías SJR: Education
- Scopus
- ORCID
Psicología de la percepción: cuaderno de prácticas de psicofísica María Teresa Daza González
EFECTIVIDAD DE UN PROGRAMA DE ENTRENAMIENTO COGNITIVO EN NIÑOS SORDOS
- Daza González, María Teresa
- Phillips-Silver, Jessica
- Gioiosa Maurno, Nahuel
- Fernández García, Laura
- Ruiz Castañeda, Pamela
- Nanclares Simón, Adrián
- Poghosyan Kirakosyan, Anahit
7th International Congress of Educational Sciences and Development - 24/04/2019
- ORCID
- OAI-PMH
Este autor no tiene patentes.
EFFECTIVENESS OF A READING MULTIMODAL TRAINING PROGRAM FOR DEAF CHILDREN
- Daza González, María Teresa
- Phillips-Silver, Jessica
- Gioiosa Maurno, Nahuel
- Fernández García, Laura
- Ruiz Castañeda, Pamela
- Poghosyan Kirakosyan, Anahit
- Nanclares Simón, Adrián
15º Congreso SANP - 16ª Conferencia de Rehabilitación Neuropsicológica del NR-SIG-WFNR - 27/06/2019
The Executive Brain Battery (EB)
- Laura Fernández García
- María Teresa Daza González
- Jessica Phillips Silver
PsyArXiv Preprints - 16/02/2022
- ORCID
CAPACIDAD DE APRENDIZAJE SECUENCIAL IMPLÍCITO EN NIÑOS OYENTES Y EN NIÑOS SORDOS CON Y SIN IMPLANTE COCLEAR
- Daza González, María Teresa
- Phillips-Silver, Jessica
- Gioiosa Maurno, Nahuel
- Ruiz Castañeda, Pamela
- Fernández García, Laura
XI Congreso Nacional de Neuropsicología FANPSE - 7/03/2019
INFLUENCIA DE LA PRIVACIÓN AUDITIVA TEMPRANA EN EL DESARROLLO DE DISTINTOS ASPECTOS DE LA ATENCIÓN VISUAL
- Daza González, María Teresa
- Phillips Silver, Jessica
- Gioiosa Maruno, Nahuel
- Ruiz Castañeda, Pamela
- Fernández García, Laura
XI Congreso Nacional de Neuropsicología FANPSE - 7/03/2019
Índice h
Scopus: 8
Web of Science: 12
Índice i10
Scopus: 8
Web of Science: 12
Perfiles de autor
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Otros identificadores
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ISNI
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VIAF
Proyectos de investigación en la UAL
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Acrónimo PID2019-111454RB-I00Desde: 1 de junio de 2020Hasta: 31 de mayo de 2023Financiado por: MECImporte de financiación: 96.800,00 EURInvestigador Principal (IP)Rol: Investigador principal
-
Acrónimo PSI2016-79437-RDesde: 30 de diciembre de 2016Hasta: 29 de diciembre de 2019Financiado por: Ministerio de Economía, Industria y CompetitividadImporte de financiación: 33.880,00 EURInvestigador Principal (IP)Rol: Investigador principal
-
Acrónimo PI-0882-2012Desde: 27 de diciembre de 2012Hasta: 27 de diciembre de 2014Financiado por: JUNTAImporte de financiación: 28.850,37 EURRol: Investigador
-
Acrónimo PSI2008-00565Desde: 1 de enero de 2009Hasta: 30 de junio de 2012Financiado por: MECImporte de financiación: 58.080,00 EURRol: Investigador
-
Acrónimo P07-SEJ-03214Desde: 1 de febrero de 2008Hasta: 31 de diciembre de 2012Financiado por: JUNTAImporte de financiación: 140.000,00 EURInvestigador Principal (IP)Rol: Responsable
-
Acrónimo SEJ2006-14723Desde: 1 de octubre de 2006Hasta: 30 de septiembre de 2009Financiado por: MECImporte de financiación: 43.318,00 EURRol: Investigador
-
Acrónimo SEJ2004-01863Desde: 13 de diciembre de 2004Hasta: 12 de diciembre de 2007Financiado por: MECImporte de financiación: 48.300,00 EURRol: Investigador
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Acrónimo nanDesde: 3 de septiembre de 2001Hasta: 10 de marzo de 2002Financiado por: FIAPAImporte de financiación: 10.818,23 EURRol: NaN
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Acrónimo BSO2000-1411-C02-02Desde: 20 de diciembre de 2000Hasta: 20 de diciembre de 2003Financiado por: MECImporte de financiación: 26.925,34 EURRol: Investigador