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Santos Pastor, María Luisa Autor

Open Access

Academic performance of university students participating in a Service-Learning program

  • Canadas, Laura
  • Luisa Santos-Pastor, Ma

REVISTA PUBLICACIONES - 1/1/2020

10.30827/publicaciones.v50i1.15976

Número de citas: 3 (Scopus)
  • Cuartil JCR: Q2 (2020)
  • CiteScore: 0,7 (2020)
  • SJR: 0,262 (2020)
  • SNIP: 0,378 (2020)

La evaluación formativa para el aprendizaje integrado de las actividades físicas en el medio natural

  • Luis Fernando Martínez Muñoz
  • Marisa Santos Pastor

Revista Pedagógica ADAL - 06/2013

Número de citas: 1 (Dialnet)
  • Dialnet
  • ORCID

Conclusiones de las mesas de trabajo del IV congreso internacional evaluación formativa y compartida en docencia universitaria en Segovia

  • Cristina Vallés Rapp
  • Vicente Navarro Adelantado
  • Patricia Pintor Díaz
  • Francisco Javier Jiménez
  • José Antonio Julián Clemente
  • Encarna Ruiz
  • Javier Zaragoza Casterad
  • Marisa Santos Pastor
  • Luis Fernando Martínez Muñoz
  • Ángel Pérez Pueyo
  • Juan Carlos Manrique Arribas
... Ver más Contraer

Revista Pedagógica ADAL - 12/2009

Número de citas:
  • Dialnet
  • ORCID

Assessment for learning through the student’s digital portfolio

  • Marisa Santos Pastor
  • Luis Fernando Martínez Muñoz

Revista Pedagógica ADAL - 2014

Número de citas: 1 (Dialnet)
  • Dialnet
  • ORCID

Condición física y salud: un modelo didáctico de sesión para personas mayores

  • Luis Fernando Martínez Muñoz
  • Marisa Santos Pastor
  • Antonio Jesús Casimiro Andújar

Revista Internacional de Medicina y Ciencias de la Actividad Física y del Deporte - 2009

Número de citas: 4 (Dialnet)
  • Cuartil SJR: Q3
  • Categorías SJR: Physical Therapy, Sports Therapy and Rehabilitation (Q3); Sports Science (Q4)
  • Dialnet

Cuestionario sobre metodología y evaluación en formación inicial en educación física

  • Francisco Javier Castejón Oliva
  • Marisa Santos Pastor
  • Andrés Palacios Picos

Revista Internacional de Medicina y Ciencias de la Actividad Fisica y del Deporte - 2015

10.15366/rimcafd2015.58.004

Número de citas: 34 (Dialnet)
  • Cuartil SJR: Q3
  • Factor Impacto JCR: 0,396 (2015)
  • Impacto JCR a 5 años: 0,53
  • Categorías JCR: SPORT SCIENCES
  • Categorías SJR: Physical Therapy, Sports Therapy and Rehabilitation (Q3); Sports Science (Q4)
  • Dialnet
Open Access

Physical condition and health: A model of teaching session for elderly,Condición física y salud: Un modelo didáctico de sesión para personas mayores

  • Martínez Muñoz L.
  • Santos Pastor M.
  • Casimiro Andujar A.

Revista Internacional de Medicina y Ciencias de la Actividad Fisica y del Deporte - 28/10/2009

Número de citas: 5 (Web of Science) 3 (Scopus)
  • Cuartil SJR: Q3
  • Factor Impacto JCR: 1,417 (2022)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 0,138 (2009)
  • CiteScore: 2,3 (2020)
  • SJR: 0,189 (2009)
  • Categorías SJR: Physical Therapy, Sports Therapy and Rehabilitation (Q3); Sports Science (Q4)
Open Access

Questionnaire on methodology and assessment in physical education initial training,Cuestionario sobre metodologia y evaluación en formación inicial en educación física

  • Castejon Oliva, F. J.
  • Santos Pastor, M. L.
  • Picos A, Palacios

Revista Internacional de Medicina y Ciencias de la Actividad Fisica y del Deporte - 1/06/2015

10.15366/rimcafd2015.58.004 Ver en origen

Número de citas: 2 (Web of Science) 21 (Scopus)
  • Cuartil SJR: Q3
  • Factor Impacto JCR: 0,396 (2015)
  • CiteScore: 2,3 (2020)
  • SJR: 0,242 (2015)
  • SNIP: 0,424 (2015)
  • Impacto JCR a 5 años: 0,53
  • Categorías JCR: SPORT SCIENCES
  • Categorías SJR: Physical Therapy, Sports Therapy and Rehabilitation (Q3); Sports Science (Q4)

Perspectivas y Avances en Actividad Física y Deporte para la Inclusión Social

  • Marisa Santos-Pastor
  • Enrique Rivera García

Revista internacional de educación para la justicia social (RIEJS) - 2023

Número de citas:
  • Dialnet

Efectos del Aprendizaje-Servicio Universitario sobre la Competencia Docente del Alumnado el Ámbito de la Actividad Física y el Deporte

  • Luis García-Rico
  • Mª Luisa Santos-Pastor
  • Pedro Jesús Ruiz-Montero
  • Luis Fernando Martínez-Muñoz

Revista Internacional de Educación para la Justicia Social - 27/06/2023

10.15366/riejs2023.12.1.004

Número de citas:
  • CiteScore: 3,4 (2022)
  • SJR: 0,623 (2022)
  • SNIP: 1,657 (2022)

Las actividades en el medio natural en la educación física escolar María Luisa Santos Pastor

Las actividades en el medio natural en la educación física escolar

  • Marisa Santos Pastor

Wanceulen - 2003

Número de citas: 10 (Dialnet)
  • Dialnet
  • ORCID

La innovación docente en el EEES experiencias de evaluación formativa y compartida en la formación inicial del profesorado

  • Marisa Santos Pastor
  • Luis Fernando Martínez Muñoz
  • Víctor Manuel López Pastor

Universidad de Almeria - 2009

Número de citas: 18 (Dialnet)
  • Dialnet
  • ORCID

Red nacional de evaluación formativa y compartida en la docencia universitaria

  • Francisco Javier Castejón Oliva
  • Marisa Santos Pastor
  • Luis Fernando Martínez Muñoz

Trabajos Fin de Carrera (TFG y TFM). El camino de la profesionalización: actas VIII Jornadas de Redes de Investigación e Innovación Docente de la UNED - 2017

Número de citas:
  • Dialnet

Formative and shared evaluation in higher education: proposals, techniques, instruments and experiences

  • Exposito, Eva
  • Santos Pastor, Maria Luisa

REVISTA COMPLUTENSE DE EDUCACION - 2010

  • Cuartil SJR: Q3
  • Categorías SJR: Education (Q3)

La enseñanza-aprendizaje en educación física en secundariadesde los planteamientos de las metodologías activas

  • Marisa Santos-Pastor
  • Óscar León Díaz
  • Luis Fernando Martínez Muñoz

Procesos deenseñanza-aprendizaje en educación física: manual para el profesorado de secundaria, bachillerato y formación profesional - 2023

Número de citas:
  • Dialnet

Aprendizaje-Servicio en Educación Física en Educación Secundaria: “efecto Mariposa”

  • Nuria Cuenca Soto
  • Marisa Santos-Pastor
  • María José Álvarez Barrio

Ocio y educación: experiencias, innovación y transferencia - 2021

Número de citas: 2 (Dialnet)
  • Dialnet

La perspectiva del alumnado universitario de actividad físico-deportiva sobre la repercusión del aprendizaje-servicio para su formación inicial

  • Luis García Rico
  • Marisa Santos-Pastor
  • Luis Fernando Martínez Muñoz

Metodologías activas en Ciencias del deporte: VOL II - 2019

Número de citas: 1 (Dialnet)
  • Dialnet

De ]a pedagogía del silencio a la pedagogía del diálogo: la autoevaluación y la autocalificación como formas de promoción democrática

  • Luis Fernando Martínez Muñoz
  • Marisa Santos Pastor
  • Alvaro Sicilia Camacho

La evaluación en educación física: revisión de los modelos tradicionales y planteamiento de una alternativa: la evaluación formativa y compartida - 2006

Número de citas: 8 (Dialnet)
  • Dialnet

La evaluación formativa en el aprendizaje servicio: una experiencia en actividades físicas en el medio natural

  • Marisa Santos-Pastor
  • Luis Fernando Martínez Muñoz
  • Laura Cañadas Martín

La evaluación educativa: entre la emoción y la razón - 2018

Número de citas:
  • Dialnet

Evaluación formativa y trabajo cooperativo: una experiencia en el aula universitaria

  • Santos Pastor, Marisa
  • Ruiz Domínguez, María del Mar
  • Amo Sánchez Fortún, José Manuel de
  • Moreno Carretero, María Francisca
  • Codina Sánchez, Antonio

La innovación docente en el EEES: experiencias de evaluación formativa y compartida en la formación inicial del profesorado - 2009

Número de citas: 1 (Dialnet)
  • Dialnet
  • ORCID

Experiencia 6: La coordianción entre materias. Tres asignaturas compartiendo un mismo proyecto de aprendizaje

  • Santos Pastor, Marisa
  • Ruiz Domínguez, María del Mar
  • Moreno Carretero, María Francisca
  • Amo Sánchez Fortún, José Manuel de
  • Codina Sánchez, Antonio

Evaluación formativa y compartida en Educación Superior: propuestas, técnicas, instrumentos y experiencias - 2009

Número de citas:
  • Dialnet
  • ORCID

Este autor no tiene patentes.

Matriz para la evaluación de la calidad de proyectos de Aprendizaje-Servicio Universitario (Indicadores de Buenas Prácticas)

  • Ignacio Garoz Puerta
  • Higinio Francisco Arribas Cubero
  • Raquel Aguado-Gómez
  • María Teresa Calle-Molina
  • Elena López-De-Arana Prado

Universidad Autónoma de Madrid - 2023

10.13140/rg.2.2.25893.99047

  • ORCID
Open Access

Nota editorial

  • Ruiz-Montero P.J.
  • Chiva-Bartoll Ó.
  • Santos-Pastor M.L.

Publicaciones de la Facultad de Educacion y Humanidades del Campus de Melilla - 1/1/2019

Número de citas:
  • Cuartil SJR: Q2
  • CiteScore: 0,7 (2020)
  • SJR: 0,375 (2019)
  • SNIP: 0,402 (2019)
  • Categorías SJR: Education (Q2); Developmental and Educational Psychology (Q3)

Correo electrónico: lsantos@ual.es

Scopus: 7

Web of Science: 8

Scopus: 5

Web of Science: 6

Última actualización de los datos: 13/04/24 5:48
Próxima recolección programada: 20/04/24 3:00