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Santos Pastor, María Luisa Autor

Open Access

Questionnaire on methodology and assessment in physical education initial training,Cuestionario sobre metodologia y evaluación en formación inicial en educación física

  • Castejon Oliva, F. J.
  • Santos Pastor, M. L.
  • Picos A, Palacios

Revista Internacional de Medicina y Ciencias de la Actividad Fisica y del Deporte - 1/06/2015

10.15366/rimcafd2015.58.004 Ver en origen

Número de citas: 2 (Web of Science) 21 (Scopus)
  • Cuartil SJR: Q3
  • Factor Impacto JCR: 0,396 (2015)
  • CiteScore: 2,3 (2020)
  • SJR: 0,242 (2015)
  • SNIP: 0,424 (2015)
  • Impacto JCR a 5 años: 0,53
  • Categorías JCR: SPORT SCIENCES
  • Categorías SJR: Physical Therapy, Sports Therapy and Rehabilitation (Q3); Sports Science (Q4)

Reflexión y evaluación de las emociones

  • Luis Fernando Martínez Muñoz
  • Marisa Santos Pastor
  • Pedro Jesús Ruiz Montero
  • Oscar Chiva Bartoll

Tandem. Didáctica de la Educación Física - 10/2020

Número de citas:
  • Dialnet
  • ORCID
Open Access

Relationship between students’ participation in assessment and grading in physical education teachers’ initial training,Relación entre la participación del alumnado en la evaluación y la calificación en la formación inicial del profesorado de educación física

  • Laura Cañadas Martín
  • Francisco Javier Castejón Oliva
  • Marisa Santos Pastor

Cultura, Ciencia y Deporte - 1/1/2018

10.12800/ccd.v1i1.1172

Número de citas: 11 (Scopus) 9 (Dialnet)
  • CiteScore: 1,5 (2020)
  • SJR: 0,345 (2018)
  • SNIP: 0,525 (2018)
Open Access

Research on Service-Learning in Physical Activity and Sport: Where We Have Been, Where We Are, Where We Are Going

  • Francisco-Garcés X.
  • Salvador-Garcia C.
  • Maravé-Vivas M.
  • Chiva-Bartoll O.
  • Santos-Pastor M.L.

International Journal of Environmental Research and Public Health - 1/6/2022

10.3390/ijerph19116362

Número de citas: 2 (Web of Science)
  • CiteScore: 4,5 (2021)
  • SJR: 0,814 (2021)
  • SNIP: 1,44 (2021)

Retos, FoRtalezas y DebiliDaDes en la aplicación De apRenDizaje-seRvicio UniveRsitaRio en el ámbito De la eDUcación Física.

  • Francisco-Garcés X.
  • Santos-Pastor M.L.
  • Salvador-García C.
  • Chiva-Bartoll O.

Encuentros (Maracaibo) - 1/1/2024

10.5281/zenodo.10037979

Número de citas:
  • CiteScore: 0,3 (2022)
  • SJR: 0,144 (2022)
  • SNIP: 0,191 (2022)
Open Access

Scale for environmental attitude in physical activities in natural environments,Escala sobre la actitud medioambiental en actividades físicas en el medio natural

  • Santos-Pastor M.L.
  • Cañadas L.
  • Martínez-Muñoz L.F.

Apunts. Educacion Fisica y Deportes - 1/7/2019

10.5672/apunts.2014-0983.cat.(2019/3).137.04

Número de citas: 3 (Scopus)
  • Cuartil SJR: Q2
  • CiteScore: 1,2 (2020)
  • SJR: 0,179 (2019)
  • SNIP: 0,187 (2019)
  • Categorías SJR: Cultural Studies (Q2); Education (Q4)

Service-learning in physical education teacher education: a pedagogical model towards sustainable development goals

  • García-Rico L.
  • Martínez-Muñoz L.F.
  • Santos-Pastor M.L.
  • Chiva- Bartoll O.

International Journal of Sustainability in Higher Education - 1/1/2021

10.1108/ijshe-09-2020-0325

Número de citas: 39 (Web of Science) 8 (Scopus)
  • Factor Impacto JCR: 4,12 (2021)
  • CiteScore: 4,1 (2020)
  • SJR: 0,725 (2020)
  • SNIP: 1,483 (2020)
  • Impacto JCR a 5 años: 4,351
  • Categorías JCR: GREEN & SUSTAINABLE SCIENCE & TECHNOLOGY
Open Access

Significados y valor pedagógico de las metodologías activas. Una mirada experta desde la Educación Física

  • Óscar León- Díaz
  • Luis Fernando Martínez-Muñoz
  • María Luisa Santos-Pastor

Revista Complutense de Educación - 25/05/2022

10.5209/rced.76330

Número de citas:
  • CiteScore: 2,6 (2021)
  • SJR: 0,517 (2021)
  • SNIP: 1,014 (2021)

Strengthening the Open Character in Spanish/Portuguese of IEEE-RITA

  • Llamas Nistal, Martin
  • Castro, Manuel
  • Carrio Pastor, Maria Luisa

IEEE REVISTA IBEROAMERICANA DE TECNOLOGIAS DEL APRENDIZAJE-IEEE RITA - 02/2018

10.1109/rita.2018.2809938 Ver en origen

Número de citas: 2 (Web of Science)

Students' self-grading, professor's grading and negotiated final grading at three university programmes: analysis of reliability and grade difference ranges and tendencies

  • Lopez-Pastor, Victor M.
  • Fernandez-Balboa, Juan-Miguel
  • Santos Pastor, Maria L.
  • Fraile Aranda, Antonio

Assessment and Evaluation in Higher Education - 1/6/2012

10.1080/02602938.2010.545868 Ver en origen

Número de citas: 20 (Web of Science) 22 (Scopus)
  • Cuartil SJR: Q1
  • Factor Impacto JCR: 0,912 (2012)
  • CiteScore: 6,2 (2020)
  • SJR: 1,445 (2012)
  • SNIP: 2,097 (2012)
  • Categorías JCR: EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
  • Categorías SJR: Education (Q1)

Actividades físicas en el medio natural en el entorno del centro escolar de primaria

  • Marisa Santos-Pastor
  • Francisco Ruiz Juan

1999

Número de citas:
  • Dialnet

Actividades físicas extraescolares : Una propuesta alternativa

  • Marisa Santos Pastor
  • Alvaro Sicilia Camacho

INDE - 1998

Número de citas: 12 (Dialnet)
  • Dialnet
  • ORCID

Actividad física para extraescolar en la naturaleza

  • Marisa Santos Pastor

Actividades físicas extraescolares : Una propuesta alternativa - 1998

Número de citas: 1 (Dialnet)
  • Dialnet

Aprendizaje-Servicio en Educación Física en Educación Secundaria: “efecto Mariposa”

  • Nuria Cuenca Soto
  • Marisa Santos-Pastor
  • María José Álvarez Barrio

Ocio y educación: experiencias, innovación y transferencia - 2021

Número de citas: 2 (Dialnet)
  • Dialnet

Aprendizaje-servicio intergeneracional en Educación Física en Secundaria.Junt@s en el medio natural

  • Marisa Santos-Pastor
  • Francisca Chaparro Aguado
  • Luis Fernando Martínez Muñoz
  • Nuria Cuenca Soto

Experiencias intergeneracionales de Aprendizaje-Servicio: Jornada de divulgación y transferencia Universidad-Escuela-Sociedad : libro de actas - 2022

Número de citas:
  • Dialnet

Aprendizaje-Servicio Universitario en Actividad Físico-Deportiva desde una perspectiva de género

  • Nuria Cuenca Soto
  • Xavier Francisco Garcés
  • Cristina Gimeno Pitarch
  • Marisa Santos-Pastor

Igualdad y calidad educativa: oportunidades y desafíos de la enseñanza - 2021

Número de citas:
  • Dialnet

Aprendizaje-Servicio universitario. La opinión del alumnado sobre la evaluación de su aprendizaje

  • Laura Cañadas Martín
  • Marisa Santos-Pastor
  • Luis Fernando Martínez Muñoz

El papel del Aprendizaje-Servicio en la construcción de una ciudadanía global - 2020

Número de citas:
  • Dialnet

Compartir espacios de formación para la inclusión en la enseñanza universitaria mediante el aprendizaje servicio y la actividad física

  • Miriam García Blanco
  • Luis Fernando Martínez Muñoz
  • Marisa Santos Pastor

La educación ante los retos de una nueva ciudadanía: actas del XIV Congreso Internacional de Teoría de la Educación - 2017

Número de citas:
  • Dialnet
  • ORCID

Concepciones teóricas y realidades prácticas de las metodologías activas en Educación Física.: Un estudio en Educación Secundaria en la Comunidad de Madrid

  • Óscar León Díaz
  • Luis Fernando Martínez Muñoz
  • Marisa Santos Pastor

2020

Número de citas: 2 (Dialnet)
  • Dialnet

De ]a pedagogía del silencio a la pedagogía del diálogo: la autoevaluación y la autocalificación como formas de promoción democrática

  • Luis Fernando Martínez Muñoz
  • Marisa Santos Pastor
  • Alvaro Sicilia Camacho

La evaluación en educación física: revisión de los modelos tradicionales y planteamiento de una alternativa: la evaluación formativa y compartida - 2006

Número de citas: 8 (Dialnet)
  • Dialnet

Evaluación formativa y trabajo cooperativo: una experiencia en el aula universitaria

  • Santos Pastor, Marisa
  • Ruiz Domínguez, María del Mar
  • Amo Sánchez Fortún, José Manuel de
  • Moreno Carretero, María Francisca
  • Codina Sánchez, Antonio

La innovación docente en el EEES: experiencias de evaluación formativa y compartida en la formación inicial del profesorado - 2009

Número de citas: 1 (Dialnet)
  • Dialnet
  • ORCID

Experiencia 6: La coordianción entre materias. Tres asignaturas compartiendo un mismo proyecto de aprendizaje

  • Santos Pastor, Marisa
  • Ruiz Domínguez, María del Mar
  • Moreno Carretero, María Francisca
  • Amo Sánchez Fortún, José Manuel de
  • Codina Sánchez, Antonio

Evaluación formativa y compartida en Educación Superior: propuestas, técnicas, instrumentos y experiencias - 2009

Número de citas:
  • Dialnet
  • ORCID

Este autor no tiene patentes.

Matriz para la evaluación de la calidad de proyectos de Aprendizaje-Servicio Universitario (Indicadores de Buenas Prácticas)

  • Ignacio Garoz Puerta
  • Higinio Francisco Arribas Cubero
  • Raquel Aguado-Gómez
  • María Teresa Calle-Molina
  • Elena López-De-Arana Prado

Universidad Autónoma de Madrid - 2023

10.13140/rg.2.2.25893.99047

  • ORCID
Open Access

Nota editorial

  • Ruiz-Montero P.J.
  • Chiva-Bartoll Ó.
  • Santos-Pastor M.L.

Publicaciones de la Facultad de Educacion y Humanidades del Campus de Melilla - 1/1/2019

Número de citas:
  • Cuartil SJR: Q2
  • CiteScore: 0,7 (2020)
  • SJR: 0,375 (2019)
  • SNIP: 0,402 (2019)
  • Categorías SJR: Education (Q2); Developmental and Educational Psychology (Q3)

Correo electrónico: lsantos@ual.es

Scopus: 7

Web of Science: 8

Scopus: 5

Web of Science: 6

Última actualización de los datos: 13/04/24 5:48
Próxima recolección programada: 20/04/24 3:00