Soriano Ferrer, Manuel Autor

Are there lower repetition priming effects in children with developmental dyslexia? Priming effects in Spanish with the masked lexical decision task

  • Nievas-Cazorla F.
  • Soriano-Ferrer M.
  • Sánchez-López P.

JOURNAL OF GENERAL PSYCHOLOGY - 2/4/2016

10.1080/00221309.2016.1163248

Número de citas:
Open Access

Un análisis documental de la investigación en dislexia en la edad adulta

  • Manuel Soriano Ferrer
  • Elisa de Lourdes Piedra Martinez

Universitas Psychologica - 1/1/2016

10.11144/javeriana.upsy15-2.adid

Número de citas: 2 (Web of Science) 2 (Scopus)
Open Access

Conocimientos de los maestros acerca de la dislexia del desarrollo: implicaciones educativas

  • Joyce Echegaray Bengoa
  • Manuel Soriano Ferrer

Aula abierta - 1/07/2016

10.1016/j.aula.2016.01.001

Número de citas: 7 (Web of Science) 4 (Scopus) 1 (Dialnet)

Knowledge and beliefs about developmental dyslexia in pre-service and in-service Spanish-speaking teachers

  • Soriano-Ferrer, M.
  • Echegaray-Bengoa, J.
  • Joshi, R.M.

ANNALS OF DYSLEXIA - 1/04/2016

10.1007/s11881-015-0111-1 Ver en origen

Número de citas: 33 (Web of Science) 18 (Scopus)

Una revisión de las bases neurobiológicas de la dislexia en población adulta

Neurolog??a - 2014

  • ORCID

Opinión de docentes y estudiantes acerca del uso de las TIC como herramienta para la inclusión de una estudiante con discapacidad

  • María Pilar Sánchez López
  • Magdalena. P Andrés Romero
  • Manuel Soriano Ferrer

Revista interuniversitaria de formación del profesorado - 2014

Número de citas: 2 (Dialnet)
  • Dialnet
  • ORCID

A review of the neurobiological basis of dyslexia in the adult population.

Neurologia (Barcelona, Spain) - 2014

  • ORCID

Educación para la salud sexual. Del enamoramiento al aborto: Un estudio cualitativo con adolescentes españoles e inmigrantes

  • Soriano-Ayala, Encarnación
  • González-Jiménez, Antonio-José
  • Soriano-Ferrer, Manuel

Perfiles educativos - 2014

  • ORCID

Características psicométricas del cuestionario AMRS para la evaluación de la motivación lectora en adolescentes

  • María José González Valenzuela
  • Isaías Martín Ruiz
  • Manuel Soriano Ferrer

International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología - 2014

10.17060/ijodaep/2014.n2.v1.032

Número de citas:
  • ORCID

Educación para la salud sexual. Del enamoramiento al aborto: un estudio cualitativo con adolescentes españoles e inmigrantes

  • Encarnación Soriano Ayala
  • Antonio José González Jiménez
  • Manuel Soriano Ferrer

Perfiles educativos - 9/10/2014

10.1016/s0185-2698(14)70626-9

Número de citas: 2 (Dialnet)
  • Dialnet
  • ORCID

Dificultades en el aprendizaje Manuel Soriano Ferrer

DEVELOPMENTAL DYSLEXIA IN A TRANSPARENT ORTHOGRAPHY: A STUDY OF SPANISH DYSLEXIC CHILDREN

  • Soriano, M.
  • Miranda, A.

LITERACY AND LEARNING - 1/12/2010

10.1108/s0735-004x(2010)0000023006 Ver en origen

Número de citas: 15 (Web of Science) 13 (Scopus)

Variables predictivas de la eficacia de la intervención en alumnos con dislexia evolutiva

  • Manuel Soriano Ferrer
  • Emilia Soriano Ovejero
  • Fatma Chebaani
  • María Aurora Pérez

Applied Linguistics Now [Recurso electrónico] - 2009

Número de citas:
  • ORCID

Socialización de la mujer argelina: ¿hacia dónde evoluciona?

  • Fatma Chebaani
  • Hakima Ait Hammouda
  • Manuel Soriano Ferrer

Interculturalidad y género - 2006

Número de citas:
  • ORCID

READING COMPREHENSION AND WRITTEN COMPOSITION PROBLEMS OF CHILDREN WITH ADHD: DISCUSSION OF RESEARCH AND METHODOLOGICAL CONSIDERATIONS

  • Miranda, A.
  • Soriano, M.
  • García, R.

APPLICATIONS OF RESEARCH METHODOLOGY - 1/1/2006

10.1016/s0735-004x(06)19009-6 Ver en origen

Número de citas: 12 (Web of Science) 10 (Scopus)

Carlos: trastorno específico de la lectura : ¡yo leo mal, pero no soy tonto, eh!

  • Ana Miranda Casas
  • Remedios González Barrón
  • Manuel Soriano Ferrer

Evaluación psicológica en la infancia y en la adolescencia : casos prácticos - 2001

Número de citas:
  • ORCID

Análisis del perfil cognitivo de estudiantes con hiperactividad: un programa para potenciar el autocontrol

  • Manuel Soriano Ferrer

2000

Número de citas:
  • ORCID

Análisis del perfil cognitivo de estudiantes con hiperactividad Manuel Soriano Ferrer

2000

El niño hiperactivo (TDA-H)

  • Ana Miranda Casas
  • María Jesús Presentación Herrero
  • Bernardo Gargallo López
  • Manuel Soriano Ferrer
  • María Dolores Gil Llario
  • Sonia Jarque Fernández

1999

Número de citas:
  • ORCID

Una experiencia de educación medioambiental en un centro PAEP de Castellón: efectos a largo plazo sobre el aprendizaje y las actitudes

  • Manuel Soriano Ferrer
  • A. Miranda Cases
  • E. Serrano Ferrer

La educación ambiental en la sociedad global : actas - 1998

Número de citas:
  • ORCID

Teacher Perceptions of Reading Motivation in Children with Developmental Dyslexia and Average Readers

  • Soriano-Ferrer, Manuel
  • Morte-Soriano, Manuel
  • Soriano, E
  • Sleeter, C
  • Casanova, MA
  • Cala, VC

EDUCATION, HEALTH AND ICT FOR A TRANSCULTURAL WORLD - 2017

10.1016/j.sbspro.2017.02.012 Ver en origen

Número de citas: 5 (Web of Science)

Executive function domains among children with ADHD: Do they differ between parents and teachers ratings?

  • Soriano-Ferrer, M.
  • Felix-Mateo, V.
  • Begeny, J. C.
  • SorianoAyala, E
  • Sleeter, C
  • Casanova, MA

6TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON INTERCULTURAL EDUCATION "EDUCATION AND HEALTH: FROM A TRANSCULTURAL PERSPECTIVE" - 2014

10.1016/j.sbspro.2014.04.281 Ver en origen

Número de citas: 11 (Web of Science)

Reading-related Cognitive Deficits in Spanish Developmental Dyslexia

  • Soriano-Ferrer, M.
  • Nievas-Cazorla, F.
  • Sanchez-Lopez, P.
  • Felix-Mateo, V.
  • Gonzalez-Torre, J. A.
  • SorianoAyala, E
  • Sleeter, C
  • Casanova, MA
... Ver más Contraer

6TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON INTERCULTURAL EDUCATION "EDUCATION AND HEALTH: FROM A TRANSCULTURAL PERSPECTIVE" - 2014

10.1016/j.sbspro.2014.04.270 Ver en origen

Número de citas: 2 (Web of Science)
Open Access

A Scale of Knowledge and Beliefs about Developmental Dyslexia: Scale Development and Validation

  • Soriano-Ferrer, M.
  • Echegaray-Bengoa, J. A.
  • SorianoAyala, E
  • Sleeter, C
  • Casanova, MA

6TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON INTERCULTURAL EDUCATION "EDUCATION AND HEALTH: FROM A TRANSCULTURAL PERSPECTIVE" - 2014

10.1016/j.sbspro.2014.04.299 Ver en origen

Número de citas: 12 (Web of Science)

GIFTEDNESS: PERUVIAN TEACHERS' PERCEPTION

  • Echegaray-Bengoa, Joyce
  • Soriano-Ferrer, Manuel
  • Pracana, C
  • Silva, L

INPACT 2013: INTERNATIONAL PSYCHOLOGICAL APPLICATIONS CONFERENCE AND TRENDS - 2013

PERUVIAN TEACHERS' PERCEPTIONS ABOUT AUTISM AND IMPLICATIONS FOR EDUCATIONAL PRACTICE

  • Echegaray-Bengoa, Joyce
  • Soriano-Ferrer, Manuel
  • Pracana, C
  • Silva, L

INPACT 2013: INTERNATIONAL PSYCHOLOGICAL APPLICATIONS CONFERENCE AND TRENDS - 2013

Disorders of hyperactivity with attention deficit: Current controversy regarding definition, epidemiology, etiological basis and treatment

  • Miranda A.
  • Jarque S.
  • Soriano M.

Revista de Neurologia - 1/2/1999

Número de citas: 12 (Scopus)

Psychopaedagogic intervention in learning difficulties of school children

  • Soriano M.
  • Miranda A.
  • Cuenca I.

Revista de Neurologia - 1/2/1999

Número de citas: 1 (Scopus)

Risk factors in learning difficulties

  • Mulas, F
  • Morant, A
  • Rosello, B
  • Soriano, M
  • Ygual, A

REVISTA DE NEUROLOGIA - 08/1998

10.33588/rn.27156.98109 Ver en origen

Número de citas: 1 (Web of Science)

Este autor no tiene patentes.

Erratum: Cuestiones pendientes en la investigación sobre dificultades del acceso al léxico: Una visión de futuro (Revista de Neurologia (36:Supl. 1) (520-528))

  • Miranda-Casas A.
  • Baixauli-Fortea I.
  • Soriano M.
  • Presentación-Herrero M.

Revista de Neurologia - 1/4/2003

Número de citas:

Scopus: 10

Web of Science: 11

Scopus: 10

Web of Science: 14

Última actualización de los datos: 23/03/24 7:55
Próxima recolección programada: 30/03/24 3:00