Soriano Ferrer, Manuel Autor
Perspectivas Actuales en el estudio de la dislexia evolutiva
- Manuel Soriano Ferrer
Electronic journal of research in educational psychology - 2004
- Cuartil SJR: Q4
- Categorías SJR: Developmental and Educational Psychology (Q4); Education (Q4)
- ORCID
Current perspectives in the study of developmental dyslexia.
- Soriano Ferrer, Manuel
Electronic Journal of Research in Educational Psychology. Número 04 Vol.2 (2), 4 de Octubre de 2004 - 2004
10.25115/ejrep.v2i4.1146 Ver en origen
- ORCID
- OAI-PMH
[Educational implications of the cognitive impairment in developmental dyslexia].
- Soriano Ferrer M.
Revista de Neurologia - 1/1/2004
- Cuartil SJR: Q3
- CiteScore: 1,4 (2020)
- SJR: 0,199 (2004)
- SNIP: 0,311 (2004)
- Categorías SJR: Medicine (miscellaneous) (Q3); Neurology (clinical) (Q3)
- Scopus
- ORCID
Cuestiones pendientes en la investigación sobre dificultades del acceso al léxico: una visión de futuro
Rev Neurol - 2003
- ORCID
Erratum: Cuestiones pendientes en la investigación sobre dificultades del acceso al léxico: Una visión de futuro (Revista de Neurologia (36:Supl. 1) (520-528))
- Miranda-Casas A.
- Baixauli-Fortea I.
- Soriano M.
- Presentación-Herrero M.
Revista de Neurologia - 1/4/2003
- Cuartil SJR: Q3
- CiteScore: 1,4 (2020)
- SJR: 0,159 (2003)
- SNIP: 0,279 (2003)
- Categorías SJR: Medicine (miscellaneous) (Q3); Neurology (clinical) (Q3)
- Scopus
- ORCID
[Unsolved problems in research on difficulties of lexical access: a programme for the future].
- Miranda-Casas A.
- Baixauli-Fortea I.
- Soriano M.
- Presentación-Herrero M.
Revista de Neurologia - 1/1/2003
- Cuartil SJR: Q3
- CiteScore: 1,4 (2020)
- SJR: 0,159 (2003)
- SNIP: 0,279 (2003)
- Categorías SJR: Medicine (miscellaneous) (Q3); Neurology (clinical) (Q3)
- Scopus
- ORCID
Optimización del proceso de enseñanza/aprendizaje en estudiantes con trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH)
- Ana Miranda Casas
- Manuel Soriano Ferrer
- Rosa García Castellar
EduPsykhé - 2002
- ORCID
Effectiveness of a school-based multicomponent program for the treatment of children with ADHD
- Miranda, A
- Presentacion, MJ
- Soriano, M
JOURNAL OF LEARNING DISABILITIES - 1/11/2002
10.1177/00222194020350060601 Ver en origen
- Cuartil JCR: Q1 (2002)
- Cuartil SJR: Q1
- Factor Impacto JCR: 1,568 (2022)
- Impacto Normalizado por Categoría: 1,771 (2002)
- CiteScore: 5,9 (2020)
- SJR: 0,568 (2002)
- SNIP: 1,306 (2002)
- Categorías SJR: Education (Q1); Health Professions (miscellaneous) (Q1); Health (social science) (Q1)
- Scopus
- ORCID
- Web of Science
Evaluación psicológica en la infancia y en la adolescencia: casos prácticos
2001
- ORCID
Dificultades en el aprendizaje Manuel Soriano Ferrer
Variables predictivas de la eficacia de la intervención en alumnos con dislexia evolutiva
- Manuel Soriano Ferrer
- Emilia Soriano Ovejero
- Fatma Chebaani
- María Aurora Pérez
Applied Linguistics Now [Recurso electrónico] - 2009
- ORCID
Socialización de la mujer argelina: ¿hacia dónde evoluciona?
- Fatma Chebaani
- Hakima Ait Hammouda
- Manuel Soriano Ferrer
Interculturalidad y género - 2006
- ORCID
Carlos: trastorno específico de la lectura : ¡yo leo mal, pero no soy tonto, eh!
- Ana Miranda Casas
- Remedios González Barrón
- Manuel Soriano Ferrer
Evaluación psicológica en la infancia y en la adolescencia : casos prácticos - 2001
- ORCID
Análisis del perfil cognitivo de estudiantes con hiperactividad: un programa para potenciar el autocontrol
- Manuel Soriano Ferrer
2000
- ORCID
Análisis del perfil cognitivo de estudiantes con hiperactividad Manuel Soriano Ferrer
2000
El niño hiperactivo (TDA-H)
- Ana Miranda Casas
- María Jesús Presentación Herrero
- Bernardo Gargallo López
- Manuel Soriano Ferrer
- María Dolores Gil Llario
- Sonia Jarque Fernández
1999
- ORCID
Una experiencia de educación medioambiental en un centro PAEP de Castellón: efectos a largo plazo sobre el aprendizaje y las actitudes
- Manuel Soriano Ferrer
- A. Miranda Cases
- E. Serrano Ferrer
La educación ambiental en la sociedad global : actas - 1998
- ORCID
A Scale of Knowledge and Beliefs about Developmental Dyslexia: Scale Development and Validation
- Soriano-Ferrer, M.
- Echegaray-Bengoa, J. A.
- SorianoAyala, E
- Sleeter, C
- Casanova, MA
6TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON INTERCULTURAL EDUCATION "EDUCATION AND HEALTH: FROM A TRANSCULTURAL PERSPECTIVE" - 2014
10.1016/j.sbspro.2014.04.299 Ver en origen
- ORCID
- Web of Science
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Scopus: 10
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Acrónimo SEJ2004-06385Desde: 13 de diciembre de 2004Hasta: 12 de junio de 2008Financiado por: MECImporte de financiación: 9.200,00 EURRol: Investigador