Olivencia Lorenzo, Juan José Autor

Student profiles and child-to-parent violence: Identification through hierarchical linear modeling

  • Santos-Villalba M.J.
  • Terrón A.M.
  • Del Olmo Fernández M.J.A.
  • Olivencia J.J.L.

Prisma Social - 1/4/2021

Número de citas:

Socio-educational attitudes and conceptions about the youngs with intellectual functional disability in the andalusian school context

  • Negri-Cortés M.I.
  • Leiva-Olivencia J.J.

Revista Electronica Educare - 1/9/2021

10.15359/ree.25-3.23

Número de citas:
Open Access

Social and personality variables related to the origin of auditory hallucinations | Variables sociales y de personalidad relacionadas con el origen de las alucinaciones auditivas

  • Cangas A.
  • García-Montes J.
  • de Lemus M.
  • Olivencia J.

International Journal of Psychology and Psychological Therapy - 1/12/2003

Número de citas: 8 (Scopus) 2 (Dialnet)
Open Access

Resilience Strategies of Students in Highly Complex Educational Contexts: Opportunities for Inclusive Pedagogical Transformation

  • Santos-Villalba, María Jesús
  • JUAN JOSÉ LEIVA OLIVENCIA
  • José Luis González-Sodis
  • María José Alcalá del Olmo Fernández. Profesora Ayudante Doctora

Education Sciences - 1/3/2024

10.3390/educsci14030265

Número de citas:

Relationships among personality disorders and adherence to therapeutic instructions together with relapses en substance use patients | Relación de los trastornos de la personalidad con el seguimiento de instrucciones terapéuticas y las recaídas en sujetos drogodependientes

  • Cangas A.
  • Olivencia J.

Psicologia Conductual - 1/12/2001

Número de citas: 2 (Scopus)
Open Access

Psychological treatment of schizotypal personality disorder. A case study | Tratamiento psicológico del trastorno esquizotípico de la personalidad. un estudio de caso

  • Olivencia J.
  • Cangas A.

Psicothema - 1/12/2005

Número de citas: 6 (Scopus)
Open Access

Presentación

  • Leiva Olivencia J.

Educar - 1/01/2019

10.5565/rev/educar.1048

Número de citas: 1 (Scopus)

Perceptions of professors of educational inclusion: Diversity, cooperation and commitment

  • Fernández M.J.A.d.O.
  • Villalba M.J.S.
  • Olivencia J.J.L.

YAKUGAKU ZASSHI-JOURNAL OF THE PHARMACEUTICAL SOCIETY OF JAPAN - 1/8/2020

10.13189/ujer.2020.080832

Número de citas: 2 (Scopus)
Open Access

Perceptions about cultural diversity and intercultural communication of future teachers

  • Dolores Pareja de Vicente
  • Juan José Leiva Olivencia
  • Antonio Matas Terrón

Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado - 27/1/2020

10.6018/reifop.403331

Número de citas: 5 (Web of Science) 6 (Scopus)

Perception of verbal violence in the classroom: Mediation on stage

  • González-Sodis J.L.
  • Leiva-Olivencia J.J.
  • Matas-Terrón A.

Revista Electronica Interuniversitaria de Formacion del Profesorado - 20/8/2021

10.6018/reifop.480771

Número de citas:

Analysis of the Publications of the Universities of the South of the Iberian Peninsula on Facebook

  • Estefanía Cestino-González
  • Juan José Leiva-Olivencia
  • Francisco-Javier Ruiz-del-Olmo

Smart Innovation, Systems and Technologies - 1/1/2022

10.1007/978-981-16-5792-4_55

Número de citas:

Este autor no tiene conferencias.

Este autor no tiene patentes.

Este autor no tiene informes ni otros tipos de publicaciones.

Scopus: 6

Web of Science: 5

Scopus: 1

Web of Science: 2

Última actualización de los datos: 15/06/24 8:33
Próxima recolección programada: 22/06/24 3:00