Felices De La Fuente, María del Mar Autor
Una propuesta didáctica para la enseñanza de la Real Sociedad Bascongada de los Amigos del País en el aula de Bachillerato.
- Álvaro Chaparro Sainz
- María del Mar Felices de la Fuente
CLIO. History and History teaching - 17/10/2015
- Dialnet
- ORCID
TRAINING ON HISTORICAL THINKING: EDUCATION AND THE ROYAL BASQUE SOCIETY OF THE FRIENDS OF THE COUNTRY THROUGH PRIMARY SOURCES
- Chaparro Sainz, Alvaro
- Felices de la Fuente, Maria del Mar
ENSAYOS-REVISTA DE LA FACULTAD DE EDUCACION DE ALBACETE - 2016
To Reward Services with Honors: the Growth of the Nobility Titled in the Reigns of Philip IV and Charles II
- María del Mar Felices de la Fuente
STUDIA HISTORICA-HISTORIA MODERNA - 1/12/2013
- Cuartil SJR: Q4
- CiteScore: 0,3 (2020)
- SJR: 0,101 (2013)
- Categorías SJR: History (Q4)
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- Web of Science
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TITLES OF NOBILITY CONFERRED DURING THE REIGN OF PHILIP V: A HISTORIOGRAPHICAL REVIEW
- María del Mar Felices de la Fuente
REVISTA DE HISTORIOGRAFIA - 2016
- Dialnet
- Web of Science
The entrance examinations to the University for the subject of History of Spain in Andalusia (2008-2021). Analysis and evolution
- María del Mar Felices de la Fuente
- Ramón Méndez Andrés
- Álvaro Chaparro Sainz
- Jairo Guerrero Vicente
AREAS-REVISTA INTERNACIONAL DE CIENCIAS SOCIALES - 31/12/2023
- Web of Science
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- Dialnet
The Chamber of Castile, the king and the creation of nobility titles in the first half of the 18th century
- Felices De La Fuente M.
HISPANIA-REVISTA ESPANOLA DE HISTORIA - 1/9/2010
- Cuartil SJR: Q3
- CiteScore: 0,4 (2020)
- SJR: 0,124 (2010)
- SNIP: 0,167 (2010)
- Categorías SJR: History (Q3)
Temas controvertidos para la enseñanza de las Ciencias Sociales. Análisis de concepciones y usos en docentes de Educación Primaria
- María del Mar Felices de la Fuente
- María López Zurita
Educatio Siglo XXI - 28/02/2023
https://doi.org/10.6018/educatio.456711
- ORCID
Teaching Social Sciences through controversial issues. Analysing Primary Education teachers' conceptions and uses
- María López Zurita
- María del Mar Felices de la Fuente
EDUCATIO SIGLO XXI - 28/02/2023
- Web of Science
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Teachers in Initial Training Facing the Sustainable Development Goals: A Comparative Study Before and After the COVID-19 Pandemic
- Ramón Méndez
- María del Mar Felices de la Fuente
Social Sciences - 1/2/2025
Teacher Identity Formation During The Pandemic. Evaluation of an Experience
- María del Mar Felices de la Fuente
- Manuel José López Martínez
PROFESORADO-REVISTA DE CURRICULUM Y FORMACION DE PROFESORADO - 1/11/2023
10.30827/profesorado.v27i3.21270
- CiteScore: 1,9 (2024)
- SJR: 0,336 (2023)
- SNIP: 0,721 (2023)
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- Web of Science
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- Scopus
Enajenación de títulos nobiliarios durante el reinado de Felipe V: la venta a través de los cabildos municipales
- María del Mar Felices de la Fuente
Nobleza hispana, Nobleza cristiana. La orden de San Juan (vol. II). - 30/04/2009
- Dialnet
- ORCID
El Practicum. Una oportunidad para la formación del pensamiento histórico
- Jesús E. Rodríguez Vaquero
- María Dolores Jiménez Martínez
- María del Mar Felices de la Fuente
- Concepción Moreno Baró
- Manuel José López Martínez
Enseñar y aprender Didáctica de las Ciencias Sociales: la formación del profesorado desde una perspectiva sociocrítica - 30/03/2019
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El prácticum como estrategia formativa del pensamiento histórico en estudiantes de los grados de Educación Infantil y Primaria
- López Martínez, Manuel José
- Felices de la Fuente, María del Mar
- Jiménez Martínez, María Dolores
- Moreno Baró, Concepción
Buscando formas de enseñar. Investigar para innovar en Didáctica de las Ciencias Sociales - 1/04/2018
- ORCID
- Dialnet
El poder de una familia: los Marín de Poveda, de Lúcar (Almería) a Chile en el siglo XVII
- María del Mar Felices de la Fuente
- Francisco Andújar Castillo
Riqueza, poder y nobleza: los Marín de Poveda, una historia familiar del siglo XVII vista desde España y Chile - 24/10/2011
- Dialnet
- ORCID
El poder del dinero. Ventas de cargos y honores en el Antiguo Régimen
- Francisco Andújar Castillo
- María del Mar Felices de la Fuente
Biblioteca Nueva - 30/11/2011
- ORCID
- Dialnet
El examen de Historia de España en Andalucía: un análisis longitudinal
- Álvaro Chaparro Sainz
- Juan Rafael Montilla Torres
- María del Mar Felices de la Fuente
Aprender historia en el siglo XXI. Competencias para la conciencia y el pensamiento histórico - 15/03/2024
- Dialnet
- ORCID
El COVID-19 como contenido controvertido para la enseñanza de la Geografía en Educación Secundaria
- Manuel José López Martínez
- María del Mar Felices de la Fuente
Docentes para el siglo XXI. Propuestas para la formación inicial del profesorado en competencias críticas y reflexivas - 24/05/2021
- Dialnet
- ORCID
El compromiso social y el oficio de enseñar a enseñar Ciencias Sociales, Geografía e Historia en un mundo incierto
- Manuel J. López Martínez
- María del Mar Felices de la Fuente
- María Dolores Jiménez Martínez
- Concepción Moreno Baró
O ensino de História no Brasil e Espanha: uma homenagem a Joan Pagès Blanch - 15/04/2021
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Educación histórica contra la posverdad. Razonamiento cívico en línea de estudiantes españoles
- Pedro Miralles Martínez
- María del Mar Felices de la Fuente
- Jairo Rodríguez
- José Monteagudo
Desafíos para la educación democrática. Homenaje a Jesús Estepa Giménez - 28/11/2024
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Educación en memoria histórica y democrática. Currículum y experiencias en educación formal, no formal y formación del profesorado.
- Carmen Rosa García Ruiz
- Adriana Razquin
- María del Mar Felices de la Fuente
- Manuel José López Martínez
- José Luis Zorrilla
Educatio Siglo XXI - 31/10/2024
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Proyectos de investigación en la UAL
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Acrónimo HAR2017-86463-PDesde: 1 de enero de 2018Hasta: 31 de diciembre de 2020Importe de financiación: 54.450,00 EURRol: Investigador
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Acrónimo P12-HUM-1469Desde: 30 de enero de 2014Hasta: 29 de enero de 2018Importe de financiación: 186.000,00 EURRol: Investigador
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Acrónimo HAR2011-23105Desde: 1 de enero de 2012Hasta: 31 de diciembre de 2014Importe de financiación: 48.400,00 EURRol: Investigador
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Acrónimo P07-HUM-02835Desde: 2 de julio de 2009Hasta: 31 de diciembre de 2012Importe de financiación: 15.000,00 EURRol: Investigador
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Acrónimo HAR2008-03180Desde: 1 de enero de 2009Hasta: 31 de marzo de 2012Importe de financiación: 33.880,00 EURRol: Investigador