González Falcón, Inmaculada Autor
La Participación de las familias inmigrantes en la escuela: necesidades de orientación y formación
- Inmaculada González Falcón
XXI. Revista de educación - 2007
- ORCID
El Proyecto ciudad arco iris: jugar para aprender, aprender para jugar
- Antonio Romero Muñoz
- Inmaculada González Falcón
XXI. Revista de educación - 2008
- ORCID
Integration In Italian Primary Schools: Immigrant Children’s Voices
- Paola Dusi
- Marilyn Steinbach
- Inmaculada Gonzalez Falcon
The European Journal of Social & Behavioural Sciences - 30/04/2014
- ORCID
Teacher beliefs and approaches to linguistic diversity. Spanish as a second language in the inclusion of immigrant students
- Rodríguez-Izquierdo R.M.
- Falcón I.G.
- Permisán C.G.
Teaching and Teacher Education - 1/4/2020
- Cuartil SJR: Q1
- Factor Impacto JCR: 3,272 (2020)
- CiteScore: 6,1 (2020)
- SJR: 1,966 (2020)
- SNIP: 2,611 (2020)
- Impacto JCR a 5 años: 4,757
- Categorías JCR: EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
- Categorías SJR: Education (Q1)
Educational Counseling and Temporary Language Adaptation Classrooms: A Study through In-Depth Interviews
- María de la O Toscano Cruz
- Inmaculada González Falcón
- Inmaculada Gómez-Hurtado
- María del Pilar García Rodríguez
Sustainability - 2/12/2020
- Factor Impacto JCR: 3,251 (2020)
- Impacto JCR a 5 años: 3,473
- Categorías JCR: GREEN & SUSTAINABLE SCIENCE & TECHNOLOGY
- Scopus
- ORCID
- Web of Science
Inclusive leadership: Good managerial practices to address cultural diversity in schools
- Gómez‐hurtado I.
- Valdés R.
- González‐falcón I.
- Vargas F.J.
Social Inclusion - 1/1/2021
- Factor Impacto JCR: 1,543 (2021)
- Impacto JCR a 5 años: 2,052
- Categorías JCR: SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY
- Scopus
- ORCID
- Web of Science
The importance of principal leadership and context for school success: insights from ‘(in)visible school’
- González-Falcón I.
- García-Rodríguez M.
- Gómez-Hurtado I.
- Carrasco-Macías M.
School Leadership and Management - 1/1/2019
- Cuartil SJR: Q1
- CiteScore: 3,4 (2020)
- SJR: 1,133 (2020)
- SNIP: 1,74 (2020)
- Categorías SJR: Arts and Humanities (miscellaneous) (Q1); Education (Q1); Strategy and Management (Q2)
- Scopus
- ORCID
- Web of Science
L'educazione degli adolescenti immigrati in Spagna. Il sistema di coordinamento pedagogico tra professionisti e famiglie
Rivista Consultori Familiari Oggi - 2013
- ORCID
Adaptación de las Metodologías Activas en la Educación Universitaria en Tiempos de Pandemia
- Inmaculada Gómez-Hurtado
- María del Pilar García-Rodríguez
- Inmaculada González Falcón
- José Manuel Coronel Llamas
Revista Internacional de Educación para la Justicia Social - 21/12/2020
- CiteScore: 0,7 (2020)
- SJR: 0,127 (2020)
- SNIP: 0,806 (2020)
- Scopus
- ORCID
- Web of Science
Innovación y evaluación: propuestas de mejora para un proyecto transversal en la formación universitaria de los estudiantes de Educación Infantil
- Antonio Romero Muñoz
- Inmaculada González Falcón
Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado - 2010
- ORCID
La ciudad Arco Iris, proyecto de innovación en Educación Infantil
- Antonio Romero Muñoz
- María Angeles Vidal López
- Inmaculada González Falcón
- Ana Sánchez Villalba
Innovar en la universidad : experiencias de la Universidad de Huelva : VII convocatoria de proyectos de innovación docente (curso 2002/2003) - 2004
- ORCID
La cuidad arcoiris: Proyecto de innovación en educación infantil
- Antonio Romero Muñoz
- María Angeles Vidal López
- Inmaculada González Falcón
- Ana Sánchez Villalva
Innovar en la Universidad - 2004
- ORCID
La Ciudad del Arco Iris
- Antonio Romero Muñoz
- María Angeles Vidal López
- Inmaculada González Falcón
- Ana Sánchez Villalva
Innovamos juntos en la Universidad - 2005
- ORCID
La ciudad del Arcoíris. Una apuesta por la colaboración Universidad-Escuela en el Grado de Educación Infantil
- Inmaculada González Falcón
- Inmaculada Gómez Hurtado
- Katia Alvárez Díaz
Innovación docente universitaria en Educación Infantil - 2016
- ORCID
Calidad y formación universitaria en Ciencias de la Educación: evaluación y resultados del proyecto de innovación "la ciudad del arco iris"
- Antonio Romero Muñoz
- Inmaculada González Falcón
Evaluación y calidad en la universidad [Recurso electrónico] - 2010
- ORCID
Un escenario alternativo para la formación de los estudiantes de Educación Infantil
- Antonio Romero Muñoz
- Inmaculada González Falcón
- Ana Sánchez Villalva
- Jaime Gordo Villalva
Enseñar en la Universidad - 2007
- ORCID
La educación plástica y visual ante el reto de la multiculturalidad
- Inmaculada González Falcón
Educación plástica y visual hoy - 2003
- ORCID
La relazione scuola-famiglia in Spagna. Nuove sfide nella societa multiculturale
Corresponsabilitá educativa. Scuola e famiglia nella sfida multiculturale: una prospectiva europea - 2011
- ORCID
El juego en la infancia. Una experiencia innovadora en el Grado de Educación Infantil
- Inmaculada González Falcón
- Katia Álvarez
- Cinta Pilar Báez
Congreso Internacional Infancia en Contextos de Riesgo - 2015
- ORCID
La Escuela Infantil en el marco de la Atención Temprana: análisis de su organización escolar para la inclusión de la primera infancia
- Katia Álvarez Díaz
- Inmaculada González Falcón
2018
10.25145/c.educomp.2018.16.030
- ORCID
Liderazgo exitoso y mejora de la escuela. El caso de un centro de Educación Infantil y Primaria de Huelva
- Inmaculada González Falcón
XVI Congreso Nacional y VII Congreso Iberoamericano de Pedagogía: Democracia y Educación en el siglo XXI. La obra de John Dewey 100 años después - 2016
- ORCID
Formar e Investigar en Educación Intercultural desde la Universidad de Huelva
XVI Congreso Nacional de Modelos de Investigación Educativa - 2009
- ORCID
Deuxiémes génétarions et identité: le (non) choiz de l’appartenance
XVème Congrès international de l’ARIC - 2016
- ORCID
¿Cómo cambiamos la evaluación del alumnado para contribuir a la inclusión escolar? Una revisión del estado actual. Formación inicial del profesorado y educación inclusiva. Un ejemplo desde la práctica universitaria
XV Congreso Internacional y XXXV Jornadas de Universidades y Educación Inclusiva: Prácticas innovadoras inclusivas. Retos y oportunidades - 2017
- ORCID
Formación inicial del profesorado y educación inclusiva. Un ejemplo desde la práctica universitaria
- Inmaculada González Falcón
- María José Carrasco Macías
- María Pilar García Rodríguez
- Asunción Moya Maya
XV Congreso Internacional y XXXV Jornadas de Universidades y Educación Inclusiva: Prácticas innovadoras inclusivas. Retos y oportunidades - 04/2017
- ORCID
Liderazgo inclusivo en un centro de compensatoria: dificultades y éxitos
- M.P. García Rodríguez
- M.J. Carrasco
- Inmaculada González Falcón
- Inmaculada Gómez Hurtado
XV Congreso Internacional y XXXV Jornadas de Universidades y Educación Inclusiva: Liderando investigación y prácticas inclusivas - 2018
- ORCID
Simposio Liderazgo inclusivo y para la justicia social
XIV Congreso Interuniversitario de Organización de Instituciones Educativas - 2016
- ORCID
La gestión de la diversidad cultural vista por los directores de Secundaria. Un estudio de casos
XIV Congreso Interuniversitario de Organización de Instituciones Educativa - 2016
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Proyectos de investigación en la UAL
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Acrónimo P08-SEJ-03848Desde: 14 de enero de 2009Hasta: 31 de diciembre de 2013Financiado por: JUNTAImporte de financiación: 126.223,68 EURRol: NaN
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Acrónimo SEJ2007-62468Desde: 1 de octubre de 2007Hasta: 30 de marzo de 2011Financiado por: MECImporte de financiación: 51.183,00 EURRol: Investigador