González Falcón, Inmaculada Autor

La ciudad Arco Iris. Un proyecto de formación inicial del profesorado basado en la experimentación

  • María Angeles Vidal
  • Antonio Romero Muñoz
  • Ana María Sánchez Villalba
  • Inmaculada González Falcón

Aula de infantil - 2003

Número de citas:
  • ORCID

Cultural diversity in secondary school: the response to immigrant students in Spain from a counselling perspective

  • Inmaculada González-Falcón
  • José Manuel Coronel-Llamas
  • Paola Dusi
  • María de la O. Toscano-Cruz

BRITISH JOURNAL OF GUIDANCE and COUNSELLING - 8/07/2022

10.1080/03069885.2022.2080804

Número de citas: 1 (Scopus)

School counsellors in cultural diversity contexts. An analysis of their practice | El orientador escolar en contextos de diversidad cultural. Un análisis de su práctica

  • Inmaculada González Falcón
  • José Manuel Coronel Llamas
  • Ramón Ignacio Correa García

Cultura y Educacion - 2/04/2016

10.1080/11356405.2016.1163850

Número de citas: 6 (Web of Science) 1 (Scopus) 3 (Dialnet)

La integración de las familias inmigrantes en la comunidad educativa

  • Inmaculada González Falcón

Educacion y diversidad = Education and diversity - 2010

Número de citas: 1 (Dialnet)
  • ORCID

Perceptions of secondary school principals on management of cultural diversity in Spain. The challenge of educational leadership

  • Gómez-Hurtado I.
  • González-Falcón I.
  • Coronel J.

Educational Management Administration and Leadership - 1/5/2018

10.1177/1741143216670651

Número de citas: 19 (Web of Science) 10 (Scopus)
Open Access

Distributing leadership or distributing tasks? The practice of distributed leadership by management and its limitations in two spanish secondary schools

  • Gómez-Hurtado I.
  • González-Falcón I.
  • Coronel-Llamas J.M.
  • García-Rodríguez M.d.P.

Education Sciences - 1/5/2020

10.3390/educsci10050122

Número de citas: 1 (Web of Science)

NEW TECHNOLOGIES FOR RELEASE AND EXPRESSION OF ART AND THE PHOTOGRAPHY

  • Falcon C, Isabel

EDUWEB-REVISTA DE TECNOLOGIA DE INFORMACION Y COMUNICACION EN EDUCACION - 07/2016

Formación del profesorado, inmigración e interculturalidad: Reflexiones desde la escuela

  • Inmaculada González Falcón

El Guiniguada - 2006

Número de citas:
  • ORCID

Spanish education policy in pandemic times. Decisions and consequences for families and students from an inclusive perspective

  • Falcón I.G.
  • Díaz K.Á.

Encyclopaideia - 1/1/2022

10.6092/issn.1825-8670/14577

Número de citas:

I do the best i can: The role of immigrant parents in their children’s educational inclusion

  • González-Falcón I.
  • Arroyo-González M.J.
  • Berzosa-Ramos I.
  • Dusi P.

Frontiers in Education - 7/12/2022

10.3389/feduc.2022.1006026

Número de citas:

Trayectoria de las aulas especiales. Los dispositivos de atención educativa al alumnado de origen extranjero a examen

Bellaterra - 2018

  • ORCID

El papel de las familias inmigrantes en las transiciones escolares de sus hijos e hijas

  • Antonio Romero Muñoz
  • Inmaculada González Falcón

Buenas prácticas en educación intercultural y mejora de la convivencia - 2012

Número de citas:
  • ORCID

Variables didácticas y organizativas para la escuela inclusiva

Caminando hacia la inclusión escolar: El proyecto Inclurec - 2019

  • ORCID

El juego en la infancia. Una experiencia innovadora en el Grado de Educación Infantil

  • Inmaculada González Falcón
  • Katia Álvarez
  • Cinta Pilar Báez

Congreso Internacional Infancia en Contextos de Riesgo - 2015

Número de citas:
  • ORCID

La relazione scuola-famiglia in Spagna. Nuove sfide nella societa multiculturale

Corresponsabilitá educativa. Scuola e famiglia nella sfida multiculturale: una prospectiva europea - 2011

  • ORCID

La educación plástica y visual ante el reto de la multiculturalidad

  • Inmaculada González Falcón

Educación plástica y visual hoy - 2003

Número de citas:
  • ORCID

Un escenario alternativo para la formación de los estudiantes de Educación Infantil

  • Antonio Romero Muñoz
  • Inmaculada González Falcón
  • Ana Sánchez Villalva
  • Jaime Gordo Villalva

Enseñar en la Universidad - 2007

Número de citas:
  • ORCID

Calidad y formación universitaria en Ciencias de la Educación: evaluación y resultados del proyecto de innovación "la ciudad del arco iris"

  • Antonio Romero Muñoz
  • Inmaculada González Falcón

Evaluación y calidad en la universidad [Recurso electrónico] - 2010

Número de citas:
  • ORCID

La ciudad del Arcoíris. Una apuesta por la colaboración Universidad-Escuela en el Grado de Educación Infantil

  • Inmaculada González Falcón
  • Inmaculada Gómez Hurtado
  • Katia Alvárez Díaz

Innovación docente universitaria en Educación Infantil - 2016

Número de citas:
  • ORCID

La Ciudad del Arco Iris

  • Antonio Romero Muñoz
  • María Angeles Vidal López
  • Inmaculada González Falcón
  • Ana Sánchez Villalva

Innovamos juntos en la Universidad - 2005

Número de citas:
  • ORCID

Deuxiémes génétarions et identité: le (non) choiz de l’appartenance

XVème Congrès international de l’ARIC - 2016

  • ORCID

Formar e Investigar en Educación Intercultural desde la Universidad de Huelva

XVI Congreso Nacional de Modelos de Investigación Educativa - 2009

  • ORCID

Liderazgo exitoso y mejora de la escuela. El caso de un centro de Educación Infantil y Primaria de Huelva

  • Inmaculada González Falcón

XVI Congreso Nacional y VII Congreso Iberoamericano de Pedagogía: Democracia y Educación en el siglo XXI. La obra de John Dewey 100 años después - 2016

Número de citas:
  • ORCID

La Escuela Infantil en el marco de la Atención Temprana: análisis de su organización escolar para la inclusión de la primera infancia

  • Katia Álvarez Díaz
  • Inmaculada González Falcón

2018

10.25145/c.educomp.2018.16.030

  • ORCID

Este autor no tiene patentes.

Este autor no tiene informes ni otros tipos de publicaciones.

Scopus: 4

Web of Science: 4

Scopus: 1

Web of Science: 3

Última actualización de los datos: 4/05/24 10:07
Próxima recolección programada: 11/05/24 3:00