Fernández Campoy, Juan Miguel Autor
El perfil de los menores recluidos en centros de reinserción de infractores y de los profesionales que intervienen con ellos: un estudio descriptivo de la institución Tierras de Oria
- Juan Miguel Fernández Campoy
- Tomás Sola Martínez
- Francisco Raso Sánchez
Revista de educación de la Universidad de Granada - 2009
- Dialnet
El estrés ante los exámenes en los estudiantes universitarios: Propuesta de intervención
- Joaquín Álvarez Hernández
- José Manuel Aguilar Parra
- Sergio Segura
International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología - 2011
- Dialnet
The Academic Education and Career Training of Juvenile Offenders at the Tierras de Oria Juvenile Facility
- Fernández Campoy J.
- Aguilar Parra J.
- Álvarez Hernández J.
REVISTA DE EDUCACION - 1/1/2013
10.4438/1988-592x-re-2013-360-227
- Cuartil JCR: Q4 (2013)
- Cuartil SJR: Q2
- Factor Impacto JCR: 0,201 (2013)
- CiteScore: 2,5 (2024)
- SJR: 0,459 (2013)
- SNIP: 1,152 (2013)
- Impacto JCR a 5 años: 0,447
- Categorías JCR: EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
- Categorías SJR: Education (Q2)
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Propuesta de evaluación del programa de: Juegos para estimular las inteligencias múltiples de Celso Antunes (2006)
- Joaquín Álvarez Hernández
- Juan Miguel Fernández Campoy
- Eloy R. Pérez Gallardo
- Darío Salguero García
- José Manuel Aguilar Parra
International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología - 2013
- Dialnet
El diálogo como instrumento para la resolución de conflictos en escolares de educación secundaria
- Joaquín Álvarez Hernández
- Juan Miguel Fernández Campoy
- Eloy R. Pérez Gallardo
- Darío Salguero García
- José Manuel Aguilar Parra
International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología - 2013
- Dialnet
Violencia escolar: rasgos definitorios y prácticas encaminadas a la prevención del fenómeno
- Juan Miguel Fernández Campoy
- José Manuel Aguilar Parra
- Joaquín Álvarez Hernández
- Eloy R. Pérez Gallardo
International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología - 2013
- Dialnet
La formación académica y profesional de los menores infractores del centro de menores Tierras de Oria
- Juan Miguel Fernández Campoy
- José Manuel Aguilar Parra
- Joaquín Álvarez Hernández
Revista de educación - 2013
- Cuartil SJR: Q2
- Factor Impacto JCR: 0,201 (2013)
- Impacto JCR a 5 años: 0,447
- Categorías JCR: EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
- Categorías SJR: Education (Q2)
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Investigación sobre envejecimiento activo y ocupación como fuente de salud y calidad de vida
- Joaquín Álvarez Hernández
- Juan Miguel Fernández Campoy
- Eloy R. Pérez Gallardo
- Darío Salguero García
- José Manuel Aguilar Parra
International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología - 2013
- Dialnet
THE PROFESSIONAL AND SOCIAL PRESTIGE: DETERMINANT OF THE VOCATIONAL ASSESSMENT
- Álvarez Hernández J.
- Aguilar Parra J.
- Fernández Campoy J.
- Sicilia Molina M.
REVISTA ESPANOLA DE ORIENTACION Y PSICOPEDAGOGIA - 1/7/2014
10.5944/reop.vol.25.num.2.2014.13519
- Cuartil SJR: Q3
- CiteScore: 1,6 (2024)
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- Categorías SJR: Applied Psychology (Q3); Education (Q3)
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Training needs of university professors in skills related to the tutoring action
- José Manuel Aguilar Parra
- Antonio Alias García
- Joaquín Álvarez Hernández
- Juan Miguel Fernández Campoy
- Eloy R. Pérez Gallardo
- Antonia Irene Hernández Rodríguez
REDU-REVISTA DE DOCENCIA UNIVERSITARIA - 10/2015
- Impacto Normalizado por Categoría: 0,72 (2015)
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¿Qué opina el profesorado sobre MLearning en Educación Física?
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- Juan Miguel Fernández Campoy
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- Patricia Rocamora Pérez
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Propuesta de evaluación del programa de desarrollo cognitivo: inteligencia XXI
- Juan Miguel Fernández Campoy
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Adaptación y validación española de la escala revisada del locus percibido de causalidad hacia el aprendizaje académico (PLOC-A)
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Estudios de educación y su historia en el mundo occidental: desde la antigüedad hasta nuestros días - 2019
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