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Fernández Campoy, Juan Miguel Autor

ANÁLISIS DEL NIVEL OCUPACIONAL, FUNCIONAMIENTO COGNITIVO Y SATISFACCIÓN VITAL EN MAYORES DE 55 AÑOS

  • ORCID

Shall we play together? Game-based learning for engagement and classroom climate in Spanish socially deprived communities

  • Rodríguez-Ferrer J.M.
  • Manzano-León A.
  • Fernández-Jiménez C.
  • Luque de la Rosa A.
  • Fernández-Campoy J.M.
  • Aguilar-Parra J.M.

Frontiers in Psychology - 1/1/2023

10.3389/fpsyg.2023.1163441

Número de citas: 1 (Web of Science) 3 (Scopus)
  • CiteScore: 4,5 (2022)
  • SJR: 0,891 (2022)
  • SNIP: 1,422 (2022)
Open Access

Internet and Video Games: Causes of Behavioral Disorders in Children and Teenagers

  • Virginia Lérida-Ayala
  • Jose Manuel Aguilar
  • Rocío Collado Soler
  • Marina Alférez-Pastor
  • Juan Miguel Fernández Campoy
  • Antonio Luque de la Rosa

Children - 31/12/2022

10.3390/children10010086

Número de citas: 2 (Web of Science) 3 (Scopus)
  • CiteScore: 2 (2022)
  • SJR: 0,504 (2022)
  • SNIP: 0,796 (2022)

Acquisition of Learning and Empathy Towards Patients in Nursing Students Through Online Escape Room: An Exploratory Qualitative Study

  • José M Rodríguez-Ferrer
  • Ana Manzano-León
  • Adolfo J Cangas
  • José M Aguilar-Parra
  • Carolina Fernández-Jiménez
  • Juan Miguel Fernández-Campoy
  • Antonio Luque de la Rosa
  • Ana M Martínez-Martínez
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Psychology Research and Behavior Management - 1/01/2022

10.2147/prbm.s344815

Número de citas: 3 (Web of Science) 2 (Scopus)
  • Cuartil JCR: Q1 (2022)
  • Factor Impacto JCR: 4,3 (2022)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 1,25 (2022)
  • CiteScore: 3,9 (2021)
  • SJR: 0,807 (2021)
  • SNIP: 1,44 (2021)
  • Impacto JCR a 5 años: 4,5
  • Categorías JCR: PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY

Play and learn: Influence of gamification and game-based learning in the reading processes of secondary school students

  • Manzano-León A.
  • Rodríguez-Ferrer J.M.
  • Aguilar-Parra J.M.
  • Fernández-Campoy J.M.
  • Trigueros R.
  • Martínez-Martínez A.M.

Revista de Psicodidactica - 1/1/2021

10.1016/j.psicod.2021.07.001

Número de citas: 5 (Web of Science) 2 (Scopus)
  • Cuartil JCR: Q1 (2021)
  • Factor Impacto JCR: 3,6 (2022)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 3,813 (2021)
  • CiteScore: 6,1 (2021)
  • SJR: 0,844 (2021)
  • SNIP: 1,617 (2021)
  • Impacto JCR a 5 años: 3,74
  • Categorías JCR: PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL
Open Access

Testing the Structural Validity of the Self-Stigma Scale in Relatives of People with Autism in the Spanish Context

  • Aguilar-Parra J.M.
  • Megias M.M.
  • Trigueros R.
  • Mercader I.
  • Fernández-Jiménez C.
  • Fernández-Campoy J.M.

International Journal of Environmental Research and Public Health - 2/07/2021

10.3390/ijerph18147384

Número de citas:
  • Cuartil JCR: Q1 (2021)
  • Factor Impacto JCR: 4,614 (2022)
  • CiteScore: 3,4 (2020)
  • SJR: 0,747 (2020)
  • SNIP: 1,356 (2020)
  • Impacto JCR a 5 años: 4,799
  • Categorías JCR: PUBLIC, ENVIRONMENTAL & OCCUPATIONAL HEALTH
Open Access

Escape Rooms as a Learning Strategy for Special Education Master’s Degree Students

  • Ana Manzano León
  • José M. Rodríguez-Ferrer
  • Jose Manuel Aguilar
  • Ana María Martínez Martínez
  • Antonio Luque de la Rosa
  • Darío Salguero García
  • Juan Miguel Fernández Campoy
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International Journal of Environmental Research and Public Health - 2/07/2021

10.3390/ijerph18147304

Número de citas: 13 (Web of Science) 2 (Scopus)
  • Cuartil JCR: Q1 (2021)
  • Factor Impacto JCR: 4,614 (2022)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 1,565 (2021)
  • CiteScore: 3,4 (2020)
  • SJR: 0,747 (2020)
  • SNIP: 1,356 (2020)
  • Impacto JCR a 5 años: 4,799
  • Categorías JCR: PUBLIC, ENVIRONMENTAL & OCCUPATIONAL HEALTH
Open Access

Physical Education and the Adoption of Habits Related to the Mediterranean Diet

  • María-Jesús Lirola
  • Rubén Trigueros
  • Jose M. Aguilar-Parra
  • Isabel Mercader
  • Juan M. Fernandez Campoy
  • Mª del Pilar Díaz-López

Nutrients - 9/02/2021

10.3390/nu13020567

Número de citas: 11 (Web of Science) 3 (Scopus)
  • Cuartil JCR: Q1 (2021)
  • Factor Impacto JCR: 6,706 (2022)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 1,089 (2021)
  • CiteScore: 6,4 (2020)
  • SJR: 1,418 (2020)
  • SNIP: 1,603 (2020)
  • Impacto JCR a 5 años: 7,185
  • Categorías JCR: NUTRITION & DIETETICS
Open Access

An Inclusive View of the Disability of Secondary School Students

  • Cristina Méndez-Aguado
  • Rubén Trigueros
  • Jose Manuel Aguilar
  • Noelia Navarro-Gómez
  • Mª del Pilar Díaz-López
  • Juan Miguel Fernández Campoy
  • Juan Gázquez-Hernández
  • José Carrión
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International Journal of Environmental Research and Public Health - 1/11/2020

10.3390/ijerph17238922

Número de citas:
  • Cuartil JCR: Q1 (2020)
  • Factor Impacto JCR: 3,39 (2022)
  • CiteScore: 5,4 (2022)
  • SJR: 0,747 (2020)
  • SNIP: 1,308 (2020)
  • Impacto JCR a 5 años: 3,789
  • Categorías JCR: PUBLIC, ENVIRONMENTAL & OCCUPATIONAL HEALTH
Open Access

Set the Controls for the Heart of the Maths. The Protective Factor of Resilience in the Face of Mathematical Anxiety

  • Rubén Trigueros
  • Jose Manuel Aguilar
  • Isabel Mercader
  • Juan Miguel Fernández Campoy
  • José Carrión

Mathematics - 1/09/2020

10.3390/math8101660

Número de citas: 3 (Web of Science) 1 (Scopus)
  • Cuartil JCR: Q1 (2020)
  • Factor Impacto JCR: 2,258 (2022)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 0,617 (2020)
  • CiteScore: 2,2 (2020)
  • SJR: 0,495 (2020)
  • SNIP: 1,29 (2020)
  • Impacto JCR a 5 años: 2,165
  • Categorías JCR: MATHEMATICS

Aprendizaje basado en juego y gamificación para enseñar el espacio urbano en Educación Secundaria

  • Ana Manzano León
  • José Manuel Aguilar Parra
  • Juan Miguel Fernández Campoy
  • José Manuel Rodríguez Ferrer

Teoría y práctica en investigación educativa: una perspectiva internacional - 2020

Número de citas:
  • Dialnet

Sensibilización en violencia de género con alumnado de Secundaria a través de una escape room

  • José Manuel Rodríguez Ferrer
  • Ana Manzano León
  • José Manuel Aguilar Parra
  • Juan Miguel Fernández Campoy

Teoría y práctica en investigación educativa: una perspectiva internacional - 2020

Número de citas:
  • Dialnet

El taller como herramienta activa en la enseñanza de la literatura oral

  • Nieves Gómez López
  • Ismael Jiménez Mérida
  • María Dolores García
  • Juan Miguel Fernández Campoy

Investigación aplicada en Ciencias de la Educación - 2020

Número de citas:
  • Dialnet

Incremento de las habilidades sociales del alumnado que presenta trastornos de conducta mediante la implementación de los programas educativos de gamificación

  • Juan Miguel Fernández Campoy
  • María Dolores García Martínez

Claves para la innovación pedagógica ante los nuevos retos: respuestas en la vanguardia de la práctica educativa - 2020

Número de citas:
  • Dialnet

Los programas educativos recreativos y de ocio como recurso para la prevención de las conductas disruptivas de los menores infractores

  • Juan Miguel Fernández Campoy
  • María Dolores García Martínez

Claves para la innovación pedagógica ante los nuevos retos: respuestas en la vanguardia de la práctica educativa - 2020

Número de citas:
  • Dialnet

Los programas de acción tutorial virtual como estrategia para mejorar la calidad y la eficiencia de los procesos de enseñanza-aprendizaje del alumnado universitario

  • Juan Miguel Fernández Campoy
  • Joaquín Álvarez Hernández
  • José Manuel Aguilar Parra
  • Ana Manzano León

Investigación, Innovación docente y TIC: Nuevos horizontes educativos - 2019

Número de citas:
  • Dialnet

Metodologías activas para la enseñanza universitaria: Proyecto enseña+

  • José Antonio Marín Marín
  • Magdalena Ramos Navas-Parejo
  • Juan Miguel Fernández Campoy

Avances en recursos TIC e innovación educativa - 2019

Número de citas: 2 (Dialnet)
  • Dialnet

Diferentes formas de educación e instituciones educativas en la Edad Media

  • Juan Miguel Fernández Campoy

Estudios de educación y su historia en el mundo occidental: desde la antigüedad hasta nuestros días - 2019

Número de citas:
  • Dialnet

Los programas educativos y formativos como instrumentos para la prevención del deterioro cognitivo en el alumnado de la etapa de educación primaria

  • Juan Miguel Fernández Campoy
  • Rubén Trigueros Ramos
  • José Manuel Aguilar Parra

Salud y Ciclo Vital - 2019

Número de citas:
  • Dialnet

La motivación en el deportista

  • Antonio Alias García
  • Rubén Trigueros Ramos
  • Juan Miguel Fernández Campoy
  • José Manuel Aguilar Parra

Salud y Ciclo Vital - 2019

Número de citas:
  • Dialnet

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Departamento: Educación

Correo electrónico: jfc105@ual.es

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Última actualización de los datos: 13/04/24 9:01
Próxima recolección programada: 20/04/24 3:00