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Benayas, Javier Autor

Students' Perspectives on Sustainability Competences and Pedagogical Approaches: Groupings and Interrelations Results From 17 International Case Studies

  • Lozano R.
  • Barreiro-Gen M.
  • Ortiz-Martínez G.
  • Mendoza A.
  • Segalàs J.
  • Caeiro S.
  • Simão J.
  • Favi C.
  • Gładysz B.
  • Alló M.
  • Gago-Cortés C.
  • Tortato U.
  • Mónus F.
  • Pietikäinen J.
  • Södervik I.
  • Ratvio R.
  • Bostanci S.
  • Tóth M.D.
  • Benayas J.
  • Munguía M.T.J.
  • Cervantes D.X.F.
  • Díaz R.A.L.
  • Corona N.R.
  • Desha C.
  • Hales R.
  • Boddy J.
  • Djekic I.
  • Caldera S.
  • Sáenz O.
  • Azizi L.
  • Sassen R.
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Sustainable Development - 1/1/2025

10.1002/sd.3368

Número de citas:
  • CiteScore: 17,3 (2023)
  • SJR: 2,283 (2023)
  • SNIP: 2,553 (2023)
Open Access

A holistic index-based framework to assess urban resilience: Application to the Madrid Region, Spain

  • Suárez M.
  • Benayas J.
  • Justel A.
  • Sisto R.
  • Montes C.
  • Sanz-Casado E.

Ecological Indicators - 1/9/2024

10.1016/j.ecolind.2024.112293

Número de citas: 4 (Scopus)
  • CiteScore: 11,8 (2023)
  • SJR: 1,633 (2023)
  • SNIP: 1,682 (2023)

Improving sustainability teaching by grouping and interrelating pedagogical approaches and sustainability competences: Evidence from 15 Worldwide Higher Education Institutions

  • Rodrigo Lozano
  • Maria Barreiro‐Gen
  • Dalia D'Amato
  • Carmen Gago‐Cortes
  • Claudio Favi
  • Ricardo Martins
  • Ferenc Monus
  • Sandra Caeiro
  • Javier Benayas
  • Savindi Caldera
  • Sevket Bostanci
  • Ilija Djekic
  • Jose Mariano Moneva
  • Orlando Sáenz
  • Bankole Awuzie
  • Bartlomiej Gladysz
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SUSTAINABLE DEVELOPMENT - 2/2/2023

10.1002/sd.2396

Número de citas: 12 (Web of Science) 4 (Scopus)
  • Factor Impacto JCR: 12,5 (2022)
  • CiteScore: 15,2 (2022)
  • SJR: 2,035 (2022)
  • SNIP: 2,408 (2022)
  • Impacto JCR a 5 años: 10,1
  • Categorías JCR: DEVELOPMENT STUDIES

Co-producing an ecosystem services-based plan for sustainable university campuses

  • González-García A.
  • Aguado M.
  • Solascasas P.
  • Palomo I.
  • González J.A.
  • García-Llorente M.
  • Hevia V.
  • Olmo R.M.
  • López-Santiago C.A.
  • Benayas J.
  • Montes C.
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LANDSCAPE AND URBAN PLANNING - 1/2/2023

10.1016/j.landurbplan.2022.104630

Número de citas: 4 (Web of Science) 1 (Scopus)
  • Factor Impacto JCR: 7,9 (2023)
  • CiteScore: 14,4 (2022)
  • SJR: 2,065 (2022)
  • SNIP: 2,344 (2022)
  • Impacto JCR a 5 años: 8,7
  • Categorías JCR: GEOGRAPHY, PHYSICAL

Aproximación cualitativa a la incorporación del “paisaje” en la nueva Ley Orgánica de Educación de Enseñanzas No Universitarias (LOMLOE)

  • Carmelo Marcén Albero
  • Javier Benayas del Álamo

Ecosistemas - 8/06/2023

10.7818/ecos.2556

Número de citas:
  • Dialnet
  • ORCID

Presentación. El legado de Fernando González Bernáldez (1933-1992)

  • Santos Casado
  • Javier Benayas del Álamo

Ecosistemas - 8/06/2023

10.7818/ecos.2551

Número de citas: 1 (Scopus)
  • CiteScore: 1,6 (2022)
  • SJR: 0,201 (2022)
  • SNIP: 0,34 (2022)

Adopting sustainability competence-based education in academic disciplines: Insights from 13 higher education institutions

  • Lozano R.
  • Barreiro-Gen M.
  • Pietikäinen J.
  • Gago-Cortes C.
  • Favi C.
  • Jimenez Munguia M.T.
  • Monus F.
  • Simão J.
  • Benayas J.
  • Desha C.
  • Bostanci S.
  • Djekic I.
  • Moneva J.M.
  • Sáenz O.
  • Awuzie B.
  • Gladysz B.
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SUSTAINABLE DEVELOPMENT - 1/8/2022

10.1002/sd.2253

Número de citas: 24 (Web of Science) 4 (Scopus)
  • Factor Impacto JCR: 8,562 (2021)
  • CiteScore: 9,6 (2021)
  • SJR: 1,315 (2021)
  • SNIP: 1,655 (2021)
  • Impacto JCR a 5 años: 7,403
  • Categorías JCR: GREEN & SUSTAINABLE SCIENCE & TECHNOLOGY

Can classic biological invasion hypotheses be applied to reported cases of non-native terrestrial species in the Maritime Antarctic?

  • Pertierra L.R.
  • Convey P.
  • Martinez P.A.
  • Tejedo P.
  • Benayas J.
  • Olalla-Tárraga M.Á.

ANTARCTIC SCIENCE - 1/6/2022

10.1017/s0954102022000037

Número de citas: 8 (Web of Science)
  • Factor Impacto JCR: 1,6 (2022)
  • CiteScore: 2,9 (2021)
  • SJR: 0,5 (2021)
  • SNIP: 0,757 (2021)
  • Impacto JCR a 5 años: 1,5
  • Categorías JCR: GEOSCIENCES, MULTIDISCIPLINARY

What are the real environmental impacts of Antarctic tourism? Unveiling their importance through a comprehensive meta-analysis

  • P. Tejedo
  • J. Benayas
  • D. Cajiao
  • Y.-F. Leung
  • D. De Filippo
  • D. Liggett

JOURNAL OF ENVIRONMENTAL MANAGEMENT - 15/4/2022

10.1016/j.jenvman.2022.114634

Número de citas: 39 (Web of Science) 4 (Scopus)
  • Factor Impacto JCR: 8,7 (2022)
  • CiteScore: 11,4 (2021)
  • SJR: 1,481 (2021)
  • SNIP: 1,907 (2021)
  • Impacto JCR a 5 años: 8,4
  • Categorías JCR: ENVIRONMENTAL SCIENCES

Behavioural responses of two penguin species to human presence at Barrientos Island, a popular tourist site in the Antarctic Peninsula region

  • Daniela Cajiao
  • Yu-Fai Leung
  • Pablo Tejedo
  • Andrés Barbosa
  • Gunter Reck
  • Javier Benayas

ANTARCTIC SCIENCE - 3/4/2022

10.1017/s0954102021000559

Número de citas: 2 (Web of Science)
  • Factor Impacto JCR: 1,6 (2022)
  • CiteScore: 2,9 (2021)
  • SJR: 0,5 (2021)
  • SNIP: 0,757 (2021)
  • Impacto JCR a 5 años: 1,5
  • Categorías JCR: GEOSCIENCES, MULTIDISCIPLINARY

La investigación en educación ambiental en España Javier Benayas, José Gutiérrez y Norma Hernández

Hacia la consolidación de ciudades inclusivas: El caso de la comunidad de Madrid

  • Flor Sánchez Fernández
  • Javier Benayas del Álamo
  • Fernando Casani Fernández de Navarrete
  • Rafaelle Sisto
  • Janna Lorenzo
  • Marta Suárez Casado

Libro de Resúmenes: III Edición de las Jornadas de Investigación en Psicología - 2023

Número de citas:
  • Dialnet

Colaboración interdisciplinar para una transición a ciudades más inclusivas y sostenibles

  • Javier Benayas del Álamo
  • Elías Sanz Casado
  • Flor Sánchez Fernández

I Congreso Internacional de Humanidades Ecológicas: Pensamiento, Arte y Educación ante las crisis y para las transiciones ecosociales - 2023

Número de citas:
  • Dialnet

Tendencias y retos de la universidad española hacia la ansiada sostenibilidad

  • Javier Benayas del Álamo

El contexto universitario como espacio promotor de hábitos saludables - 2023

Número de citas:
  • Dialnet

Manejo adaptativo como base para la gestión del turismo en la Antártida

  • Daniela Cajiao Vargas
  • Javier Benayas del Álamo
  • Günther Reck

2022

Número de citas:
  • Dialnet

Aproximación personal al arte de enseñar en la universidad

  • Javier Benayas del Álamo

Innovación y cambio en el aula desde la complejidad formativa - 2022

Número de citas:
  • Dialnet

Análisis de tendencias de la investigación en Educación Ambiental en paises iberoamericanos

  • Norma Araceli Hernández Corona
  • Javier Benayas del Álamo
  • Antonio Fernández Crispín

2020

Número de citas:
  • Dialnet

SERCampus - Evaluación de los SERvicios ambientales de los espacios verdes del CAMPUS de la Universidad Autónoma de Madrid

  • Santiago Atrio Cerezo
  • Mateo Aguado Caso
  • Alberto González-García
  • Javier Benayas
  • Carlos Montes del Olmo

25/05/2020

10.15366/9788483447949

  • ORCID

Identificación de barreras y factores de éxito en la incorporación de la sostenibilidad a las universidades. Lecciones aprendidas en la Universidad Autónoma de Madrid

  • Javier Benayas del Álamo

Agenda 2030: Claves para la transformación sostenible - 2019

Número de citas:
  • Dialnet

Riesgo de invasión biológica en ecosistemas terrestres antárticos

  • Greta Carlota Carrete Vega
  • Javier Benayas del Álamo
  • M.A. Olalla Tárraga

2019

Número de citas:
  • Dialnet

Characterization of nanocrystalline permalloy thin films obtained by nitrogen IBAD

  • Prieto P.
  • Camarero J.
  • Marco J.
  • Jiménez E.
  • Benayas J.
  • Sanz J.

IEEE Transactions on Magnetics - 1/1/2008

10.1109/tmag.2008.2002483

Número de citas: 8 (Scopus)
  • Cuartil SJR: Q1
  • CiteScore: 4 (2020)
  • SJR: 0,911 (2008)
  • SNIP: 1,234 (2008)
  • Categorías SJR: Electrical and Electronic Engineering (Q1); Electronic, Optical and Magnetic Materials (Q2)

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Web of Science: 26

Scopus: 34

Web of Science: 45

Última actualización de los datos: 22/02/25 6:13
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