Fernández Larragueta, Susana Author

Los enfoques curriculares en la formación del profesorado

Revista Perspectiva Educacional, 31-32 - 1998

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Construcción y derribo de un perfil profesional en España: el caso de Psicopedagogía y la Convergencia Europea

  • Fernández Larragueta, Susana
  • Fernández Sierra, Juan

ESE : Estudios sobre educación - 2006

Cite count: 8 (Dialnet)
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La construcción del conocimiento profesional y la socialización de los psicopedagogos/as de centro noveles

  • Fernández Larragueta, Susana
  • Fernández Sierra, Juan

Revista de educación - 2006

Cite count: 10 (Dialnet)
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Construction and Demolition of a Professional Role in Spain: The Case of Educational Advisor and EHEA

  • Fernandez Sierra, Juan
  • Fernandez Larragueta, Susana

ESTUDIOS SOBRE EDUCACION - 2006

Cite count: 0 (Web of Science)

Coordinador/a TIC: pieza clave para la integración de las nuevas tecnologías en las aulas

  • Fernández Larragueta, Susana
  • Lázaro, Marie Noelle

RELATEC - 2008

Cite count: 14 (Dialnet)
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ICT Coordinator. Key element for the ICT integration in schools

  • Larragueta, Susana Fernandez
  • Lazaro, Marie-Noelle

REVISTA LATINOAMERICANA DE TECNOLOGIA EDUCATIVA-RELATEC - 2008

Cite count: 0 (Web of Science)

Initial Training in the career history of educational psychologists and novice educational psychologists at Secondary Schools

  • Fernandez Larragueta, Susana

REVISTA DE EDUCACION - 1/7/2011

Cite count: 0 (Web of Science) 1 (Scopus)

La formación inicial en la historia profesional de los psicopedagogos noveles de Institutos de Educación Secundaria (IES)

  • Susana Fernández Larragueta

Revista de educación - 2011

10.4438/1988-592x-re-2011-354-010

Cite count: 3 (Dialnet)
  • Dialnet

La mediación intercultural en la escuela: una práctica en construcción

  • Fernández Larragueta, Susana
  • Rodorigo, Monia
  • Fernández Sierra, Juan

En-clave pedagógica. Revista Internacional de Investigación e Innovación Educativa - 2013

Cite count: 4 (Dialnet)
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Open Access

Interprofessional Coordination in Schools: A Bet for Inclusion

  • Fernández Larragueta, Susana
  • Fernández Sierra, Juan
  • Rodorigo, Monia

ESTUDIOS SOBRE EDUCACION - 1/12/2014

10.15581/004.27.193-211

Cite count: 5 (Web of Science) 10 (Scopus) 6 (Dialnet)

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La acción psicopedagógica en los institutos de educación secundaria: análisis de su reconstrucción y procesos de socialización de los psicopedagogos y psicopedagogas

  • Susana Fernández Larragueta
  • Juan Fernández Sierra

2002

Cite count: 1 (Dialnet)
  • Dialnet

Análisis de la praxis evaluativa del proceso de aprendizaje que realiza el profesorado de la carrera de administración de empresas del centro universitario de sur occidente de la Universidad de San Carlos de Guatemala Advisor

  • Ralfi Obdulio Pappa Santos
  • Susana Fernández Larragueta

2010

Cite count: 0 (Dialnet)
  • Dialnet

Independencia: la mujer del sg.XXI

150 años Escolapios Alcalá - 2012

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Mediación y colaboración interprofesional para la educación intercultural. Estudio de caso Advisor

  • Monia Rodorigo
  • Juan Fernández Sierra
  • Susana Fernández Larragueta

2013

Cite count: 1 (Dialnet)
  • Dialnet

Evaluación de la incidencia del proceso de evaluación docente en la práctica profesional del personal académico del centro universitario de suroccidente(CUNSUROC)de la Universidad de San Carlos de Guatemala(USAC) Advisor

  • Mirna Ninet Hernández Palma de Méndez
  • Juan Fernández Sierra
  • Susana Fernández Larragueta

2017

Cite count: 0 (Dialnet)
  • Dialnet

Análisis del uso de los medios de información y comunicación digitales en la educación obligatoria: un estudio de caso en el Bajo Andarax Advisor

  • Khaled Sefo
  • Susana Fernández Larragueta
  • Marie Noelle Lázaro
  • Jesús Mª Granados Romero

2018

Cite count: 0 (Dialnet)
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Enseñanza y economía: dos estudios de caso en Educación Secundaria Advisor

  • Juan Almagro Lominchar
  • Juan Fernández Sierra
  • Susana Fernández Larragueta

2019

Cite count: 0 (Dialnet)
  • Dialnet
Open Access

Análisis de la formación permanente del profesorado universitario: el caso de la escuela de trabajo social de la USAC Advisor

  • Hilda Rosaura Gramajo Mancilla de Arévalo
  • Susana Fernández Larragueta

30/11/2021

http://hdl.handle.net/10835/13078

Cite count: 0 (Dialnet)
Open Access

Estudio sobre la influencia de las evaluaciones externas institucionales de educación primaria en la acción docente: El caso de la comunidad de Murcia Advisor

  • Muñoz López, Johana

2023

Cite count: 0 (Dialnet)

La orientación profesional y académica desde la perspectiva de los psicopedagogos/as de los IES: algunas reflexiones

International Conference Guidance, Social Inclusion and Career Development - 2004

  • ORCID

Virtualizar en la Universidad: Una propuesta para la asignatura de ‘Acción Tutorial en Centros Escolares

V Congreso Internacional Virtual de Educación - 2005

  • ORCID

De la práctica docente, a la investigación innovadora: Una experiencia de postgrado UAL-USAC (España- Guatemala).

X Taller Internacional La Educación Superior y sus Perspectivas - 2010

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Intercultural mediation in Andalusia (Spain): analysis of official documents and current performance

XIV World Congress of Comparative Education Societies - 2010

  • ORCID

La mediación intercultural en Andalucía: análisis de la legislación vigente

Simposio Internacional “Diversidad cultural y escuela. El desarrollo de la competencia intercultural” - 2010

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Orientación e Inserción Sociolaboral de un Servicio Universitario en Guatemala

X Taller Internacional La Educación Superior y sus Perspectivas - 2010

  • ORCID

Psicopedagogía, coordinación interprofesional e innovación en Andalucía: una visión legislativa

I Congreso Internacional Reinventar la profesión docente - 2010

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La incorporación del alumnado de origen inmigrante

IV Congreso Internacional de Psicología y Educación - 2011

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Open Access

Study of the coordination and effectiveness of the inter-professional consulting systems for immigrants' educational inclusion in Andalusian Schools

  • Fernandez Larragueta, Susana
  • Rodorigo, Monia

4TH WORLD CONFERENCE ON EDUCATIONAL SCIENCES (WCES-2012) - 2012

10.1016/j.sbspro.2012.05.536

Cite count: 2 (Web of Science)

La coordinación interprofesional y la mediación intercultural en la escuela primaria

IX Congreso Internacional y XXIX Jornadas de Universidades y Educación Especial, “Prácticas en Educación Inclusiva: diálogos entre Escuela, Ciudadanía y Universidad - 2012

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Programa de Ordenador "SUORIL"

2013

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Open Access

Proyecto de Excelencia P08-SEJ-3848. Informe de Investigación y resultados.

  • Fernández Larragueta, Susana

1/01/2016

ECONOMÍA FINANCIERA EN EL CONTEXTO ESCOLAR EN ESPAÑA: MARCANDO IDEOLÓGICAMENTE LA EDUCACIÓN.

  • Juan Almagro-Lominchar
  • Susana Fernández-Larragueta
  • Juan Fernández-Sierra

Chakiñan: Revista de Ciencias Sociales y Humanidades - 9/06/2020

10.1590/scielopreprints.732

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